SARA FRAILE FERNÁNDEZ Profesora de Audición y Lenguaje PROYECTO «LSEando» (Lengua de Signos en el IES PANDO) ¿A qué centros educativos se va a aplicar? Al trabajar aquí, de momento, solo aquí. Este año fue el primero para ver cómo iba. La intención es poder derivarlo a otros centros, da lo mismo que sean de Primaria como de Secundaria. ¿Por qué decidiste empezarlo? Me animó e impulsó Dafne, la profesora de P.T. Llegó al centro en octubre, más tarde que yo y un día empezamos a hablar las dos. Ella me comentó que era interprete de Lengua de signos y me interesó. Hablando nos animamos las dos, pero todo fue gracias a la llegada de Dafne. Luego lo comentamos en dirección y la directora estuvo encantada con la idea, nos animó y dijo que tiráramos para adelante. ¿En qué consiste vuestro proyecto? LSEando es un proyecto que decidimos hacer un grupo de personas que pertenecemos al departamento de Orientación, fundamentalmente la profesora de Pedagogía Terapéutica (PT) la profesora de Audición y Lenguaje (AL), que soy yo. ¿Qué queremos hacer? Crear un entorno inclusivo, un centro inclusivo, el IES Pando. Queremos comunicarnos de manera distinta con otras personas, igual que podemos hablar en inglés podemos usar la lengua de signos para comunicarnos con personas sordas o con discapacidad auditiva. Pretendemos que con cinco minutos a la semana durante la clase de Lengua y mediante vídeos que hacen los profesores (nosotras les enseñamos previamente) en Tik Tok y que se suben al Teams que se ha creado, los alumnos aprendan. Tienen acceso a todos los vídeos y pueden practicar en su casa; y así les vamos enseñando los números, los colores, los días de la semana, los meses del año… Para luego comunicarse con las personas, saludar, etc.
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Alumna de Máster Prácticum de Francés ¿Qué es lo que mas te gusta de tu futura profesión? Dar clase, la verdad. Me gusta estar en contacto con los alumnos, ver cómo aprenden, disfrutan… ¿Cómo tomaste la decisión de estudiar magisterio? Siempre lo supe, desde pequeña quise ser profesora. Al no haber un grado específico de Filología Francesa estudié Lenguas Modernas. Ahora estoy realizando el máster para poder ejercer de profesora. ¿Por qué escogiste el francés? Me influyó una profesora muy buena que tuve cuando estudiaba la ESO. Me llamó la atención mucho el francés y se me daba muy bien, y me animé. Carla Suárez Álvarez y Gala Peláez San José 4º ESO
