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Curso de Rúbricas para la Evaluación del Desempeño Docente
Certificado por:
Sobre el curso El Ministerio de Educación viene implementando políticas educativas orientadas a la mejora de los aprendizajes en los estudiantes por lo que necesita de la calificación y cualificación docente que parta de la observación de la práctica docente en todos los espacios educativos en los que el docente y los estudiantes interactúan. Esta observación es directa del desempeño que cada docente evidencia. En este sentido, las Rúbricas constituyen en el instrumento directo para el recojo de información e identificar las fortalezas y aspectos a mejorar en cada docente. Las sesiones a desarrollar están orientadas a la revisión práctica del indicador de cada uno de los cuatro niveles de las cinco rúbricas. Para esta actividad se contará con material audiovisual. En la siguiente sesión de cada rúbrica se resolverán casos relacionados con situaciones presentadas en la práctica docente, casuística que será resuelta de acuerdo a la normatividad vigente, al Marco del Buen Desempeño Docente. Cada sesión tendrá un soporte teórico y un soporte legal y normativo que ubique a cada participante en el contexto rural o urbano donde se desempeña. Es necesario contar con la información que se le brindará en el presente concurso y que se le acredite como experto en el manejo de las Rúbricas de evaluación de su desempeño.
Características Certificado a nombre del Colegio de Profesores del Perú. Certificado por 300 horas académicas. Metodología 100% virtual. Plana docente de las mejores universidades del Perú. Respuesta a tus preguntas por el docente a través del foro de debate. Artículos, escritos, material audiovisual y demás recursos proporcionados por el docente. Acceso las 24 horas del día, todos los días de la semana, por siempre. Precio normal S/.150 Precio especial S/.120 c/u (de 2 a más estudiantes).
¿A quién va dirigido? El curso está dirigido a directores de las IIEE, especialistas de UGEL, docentes de aula, interesados en innovar permanentemente la función docente a fin de lograr aprendizajes en sus estudiantes generando espacios de acercamiento de respeto y fortalecimiento de capacidades y de buen trato.
Objetivos Al concluir el curso de rúbricas para la evaluación del desempeño docente Mejorar el desempeño docente en la práctica pedagógica aplicando estándares nacionales que favorezcan el mejor logro de aprendizajes. Actualizar la práctica de los desempeños de acuerdo al marco del buen desempeño docente y de las normas vigentes que permitan valorar la función docente y su relación con cada aprendiz para mejorar los aprendizajes. Aplicar las rúbricas de los desempeños en la observación del aula y de todos los espacios de interacción docente – estudiante a fin de generar condiciones en donde todos aprenden.
Docentes Mg. Lic. Dante Gómez Magister en Investigación y Docencia, Licenciado en educación, 40 años de director de diferentes II.EE con experiencia en los niveles primario y secundario, Educación Básica Regular, Especial y Básica Alternativa; experiencia docente en COLFAP Samuel Ordoñez- Piura; Especialidad en Gestión con liderazgo pedagógico. Coordinador Monitor de Redes Educativas rurales del MINEDU, Coordinador Regional de DIGEIBIRA-MINEDU (Cajamarca, Lambayeque y La Libertad) Docente Capacitador para UNT, UCT, Derrama Magisterial, Colegio de Profesores de la Libertad, Municipalidades de la región. Especialización en evaluación y monitoreo en educación primaria.
MODALIDAD DE PAGO
Pasos Realizar el pago de inscripción en la siguiente cuenta: Banco de Crédito del Perú (BCP) - Cuenta Corriente Soles Nº de cuenta: 570-2495897-0-53 Código Interbancario: 00257000249589705305 Banco de la Nación - Cuenta Corriente Soles Nº de cuenta: 00-749-009683 Banco Interbank - Cuenta Corriente Soles Nº de cuenta:200-3001675956 Banco BBVA Continental - Cuenta Corriente Soles Nº de cuenta: 0011-0249-0100176224-02 Banco Scotiabank - Cuenta Corriente Soles Nº de cuenta: 000-8518564 Paypal: gerencia@eai.edu.pe Una vez realizado el pago, enviar el voucher escaneado al siguiente correo: cursos@eai.edu.pe Finalmente, nos pondremos en contacto con usted para proceder con su registro.
CONTACTO
Consultas Para más información puede ingresar a: https://www.eai.edu.pe/cursos/rubricas-para-la-evaluacion-del-desempeno-docente/
O comunicarse a los siguientes números en nuestros horarios de oficina: Teléfonos:
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Horario: - Lunes a Viernes: 9 am - 7 pm - Sábados: 9 am - 12 pm
Consultas Dirección: Av. José de la Riva Agüero 2092 2do Piso - San Miguel - Lima Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Escuela Americana de Innovación
Pontificia Universidad Católica del Perú
TEMARIO
Módulo 1 Fundamentos legales de las Rúbricas de Evaluación del Desempeño Docente - Marco del Buen Desempeño Docente - Ley de Reforma de Evaluación - Normas Ministeriales de Evaluación del Desempeño Docente. RM 138-2018 - Rúbrica 1: Involucra activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje
Módulo 2 Casos relacionados con la Rúbrica 1 - Estrategias sugeridas para cuando aún el docente no alcanza condiciones del nivel I o cuando se evidencia involucramiento de sólo la mitad de los estudiantes
Módulo 3 Rúbrica 2 Promueve el razonamiento, la creatividad y el pensamiento crítico - Desempeño I - Desempeño II - Desempeño III - Desempeño IV
Módulo 4 Casos relacionados con la Rúbrica 2 - Sugerencias para cuando el docente aún no logra que sus estudiantes desarrollen el razonamiento, la creatividad y el pensamiento crítico
Módulo 5 Rúbrica 3: Evalúa el progreso de los aprendizajes para retroalimentar a los estudiantes y adecuar su enseñanza - Desempeño I - Desempeño II - Desempeño III - Desempeño IV.
M贸dulo 6 Casos relacionados con la retroalimentaci贸n al estudiante - Sugerencias para la evaluaci贸n de los aprendizajes y la retroalimentaci贸n a los estudiantes y alcanzar el nivel III - IV
Módulo 7 Rúbrica 4: Propicia un ambiente de respeto y proximidad - Desempeño I - Desempeño II - Desempeño III - Desempeño IV
Mรณdulo 8 Casos relacionados con el respeto y la proximidad docente - estudiante - Sugerencias para transmitir cordialidad y calidez a los estudiantes
Módulo 9 Rúbrica 5: Regula positivamente el comportamiento de los estudiantes - Desempeño I - Desempeño II - Desempeño III - Desempeño IV
Mรณdulo 10 Casos de regulaciรณn de comportamientos de los estudiantes - Sugerencias para alcanzar la eficacia de los mecanismos que el docente implemente para regular los comportamientos de los estudiantes
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