Justificación La razón por la que realizamos este proyecto se basa en los resultados obtenidos en la primera jornada de prácticas realizadas tanto en el jardín de niños “La ardillita” como en “la pajarita” donde se puede apreciar que la convivencia escolar no se lleva a cabo por la mayoría de los alumnos. La investigación se realizará enfocándonos en las estrategias necesarias para promover la convivencia en cada uno de los grupos de práctica, ya que se presenta la necesidad de fortalecer, a partir de un proyecto de intervención, la convivencia entre los alumnos de un mismo grupo y con los demás grupos. Se obtendrá información sobre aquellas estrategias que puedan ayudarnos en nuestra práctica, para poder intervenir de manera favorable, logrando desarrollar y fomentar en los niños la sana convivencia en el salón de clase. La finalidad de este proyecto es desarrollar y fomentar la convivencia saludable en los alumnos de los diferentes grupos de 2° y 3°. La investigación se llevará a cabo utilizando diferentes instrumentos como la observación, la encuesta y las entrevistas que se realizarán a los alumnos, los padres de familia y la misma educadora. De igual manera utilizaremos instrumentos de evaluación como el diario de práctica, la lista de cotejo, rubrica y escala estimativa, en donde se obtengan registros acerca de las actitudes que se presentan de los niños en las actividades. Se analizarán los resultados obtenidos de la investigación para detectar si fue de beneficio o no y los avances que obtuvieron los alumnos, así como si pudimos llevar a cabo una mejor práctica docente utilizando las estrategias implementadas. Los beneficiarios de este proyecto serán los niños, la educadora y a la vez nosotras como docentes en formación pues gracias a lo que vamos a realizar en el jardín de niños se mejorará la convivencia entre los alumnos, tal vez no perfectamente, pero será un gran avance que ayudará a la educadora, la cual podrá darle seguimiento, y nosotras para reconocer y analizar qué es lo que se dio, como mejorar, porque si funcionó o porque no entre otras cosas
Preguntas
● 1- ¿qué impacto tiene la convivencia entre los alumnos de educación preescolar para su desarrollo? ● 2- ¿Cuál es el instrumento de evaluación que resultó ser el más favorable para nuestra investigación y por qué? ● 3- ¿Qué estrategia resultó ser de mayor utilidad para la realización del proyecto ? ● 4- ¿Qué resultados se esperan tras la realización del proyecto? ● 5-¿Cómo sirve la realización de este proyecto en nuestro desarrollo profesional? ● ¿Cuál fue el instrumento de investigación que resultó ser el más factible para demostrar los resultados de la investigación hecha?