Características - Projeto Buriti Mirim

EDUCAÇÃO INFANTIL

PROJETO

BURITI MIRIM PROFESSOR, A EDITORA MODERNA PREPAROU SOLUÇÕES INSPIRADAS EM VOCÊ.

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Vivemos um momento único no qual as inovações tecnológicas estão cada vez mais presentes em sala de aula. Nesse cenário, torna-se fundamental o seu papel como protagonista no processo de transformação das informações do cotidiano em conhecimento para os alunos.

Por isso, nós da EDITORA MODERNA desenvolvemos materiais didáticos para diferentes perfis de aprendizagem e variadas formas de ensinar, conectando conteúdo e tecnologia na medida certa para acompanhar a sua trajetória de sucesso na escola.

CONHEÇA O PROJETO BURITI MIRIM O PROJETO BURITI MIRIM

estimula a integração e a curiosidade das crianças em conhecer o mundo. Além disso, cria novas dinâmicas de trabalho e diferentes contextos para promover o aprendizado. Uma abordagem rica em possibilidades permite que as crianças se expressem por meio de todas as suas linguagens.

UMA PROPOSTA LÚDICA E CRIATIVA PARA OFERECER DIFERENTES CONTEXTOS E EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM.

CONHEÇA AS PRINCIPAIS INOVAÇÕES DO PROJETO A coleção posiciona a criança como produtora de conhecimentos, a partir de situações do cotidiano, possibilitando a construção da identidade e da autonomia.

Para se aventurar por novas descobertas, a coleção permite que você divida a sala em cantos de aprendizagem, proponha diferentes atividades e deixe o espaço com a cara dos alunos.

Os conteúdos trabalham as múltiplas linguagens: artes, corpo, movimento e diversidades de gêneros orais e escritos.

O programa de atividades foi pensado para desenvolver a coordenação motora.

Propostas lúdicas favorecem a interação entre os alunos e promovem os primeiros contatos formais com a linguagem escrita.

As atividades de registro valorizam a imaginação e o raciocínio da criança para um mundo de descobertas.

Saiba mais, acesse:

www.moderna.com.br/lancamentos

CONHEÇA A COLEÇÃO COMPLETA PROFESSOR, O BURITI MIRIM

apresenta um conjunto completo de materiais que possibilita diversas formas de organização do tempo e do espaço pelo professor.

LIVRO DO ALUNO Organizado por eixos de aprendizagem, possibilita uma vivência integrada do conhecimento.

CADERNO DE TRABALHO PESSOAL

Traz atividades e passatempos para entreter e oferecer situações de aprendizagem. Com comandos visuais, possibilita o uso livre e autônomo pela criança.

LIVRO DE HISTÓRIAS Apresenta uma seleção de histórias com belas ilustrações para incentivar o desenvolvimento da leitura (exclusivo para o professor).

CADERNO DA FAMÍLIA

Explica a proposta para os pais e sugere formas de colaboração e integração entre família e escola.

Conte com sugestões de atividades lúdicas que valorizam o brincar e o aprender de forma criativa.

CAIXA DE JOGOS

Caderno de cenários e peças cartonadas para jogos que envolvem narrativas, construção, criação, conhecimento de mundo e linguagem.

JOGOS COOPERATIVOS Desenvolvem a aprendizagem dos alunos e o espírito de convivência (exclusivo para o professor).

ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO

ALÉM DAS ATIVIDADES ORIENTADAS

para uso do livro-texto, a coleção propõe, como organização do tempo e do espaço em sala de aula, os cantos de atividades diversificadas. Diferentes propostas são oferecidas simultaneamente em cantos da sala, de modo que as crianças possam escolher para que canto desejam ir e o que fazer neles.

CADERNO DE TRABALHO PESSOAL

para: • aprendizagens motoras com os jogos de passatempo.

• elaborar conhecimentos sobre o mundo simbolicamente.

EXPRESSÃO PLÁSTICA

para aprender sobre: • os diferentes materiais, suportes e linguagens.

• suas preferências e interesses na linguagem plástica.

JOGOS COOPERATIVOS

para aprender ludicamente: • sobre regras, cooperação e convivência em grupo.

• sobre os números e outros conteúdos matemáticos.

Você pode definir um horário mais adequado do dia para trabalhar com várias propostas ao mesmo tempo, de forma que as crianças se organizem, criando uma rotina saudável.

LIVRO DE HISTÓRIAS

para aprender sobre: • os livros e os textos literários, poéticos ou informativos.

• sobre o sistema de escrita, escrevendo ludicamente textos e listas.

CAIXA DE JOGOS

com Caderno de cenários e peças cartonadas para: • alimentar a criatividade e a imaginação.

• aprender e se divertir com jogos de linguagem, jogo de construção etc.

PROJETO BURITI MIRIM Conheça os eixos de aprendizagem do livro-texto

LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO Novas atividades de registro permitem que a criança se familiarize com a escrita em diferentes situações, mediadas pelo professor.

A seleção de temas estimula a participação das crianças em diferentes situações de comunicação oral, permitindo uma interação entre suas vivências.

Diferentes gêneros orais e escritos são apresentados nas rodas de histórias.

RELAÇÕES MATEMÁTICAS

Atividades incentivam a criança a criar suas próprias estratégias, formular hipóteses e usar seus conhecimentos para lidar com situações matemáticas.

A abordagem favorece o reconhecimento dos números, ideias matemáticas, contagens e noções espaciais como ferramentas necessárias ao cotidiano.

Histórias lúdicas valorizam o trabalho com o vocabulário e ampliam o repertório de palavras dos alunos, além de apresentar os primeiros conceitos matemáticos.

PROJETO BURITI MIRIM Conheça os eixos de aprendizagem do livro-texto

DESENVOLVIMENTO PESSOAL Propostas lúdicas trabalham a construção de valores e atitudes necessários para que a criança se reconheça no mundo.

Os temas e as atividades valorizam hábitos de higiene, alimentação, segurança, proteção do corpo e cuidados com a aparência.

EXPLORAÇÃO E CONHECIMENTO DO MUNDO

Os conteúdos despertam a curiosidade das crianças sobre o meio ambiente e a sociedade, estimulando-as a formular perguntas e a imaginar soluções para compreendê-las.

As relações entre o meio ambiente e os seres vivos valorizam a importância da preservação das espécies e da qualidade de vida.

Temas e atividades valorizam a construção da identidade, assim como o respeito à diversidade ambiental e social.

PROJETO BURITI MIRIM Conheça os eixos de aprendizagem do livro-texto

CORPO E MOVIMENTO Os conteúdos exploram movimentos e ritmos corporais para que as crianças se expressem nas brincadeiras e nas demais situações de interação, como danças e jogos.

As atividades desenvolvem a confiança nas capacidades motoras e trabalham diferentes dinâmicas do movimento, como força, velocidade, resistência e flexibilidade.

EXPRESSÃO E APRECIAÇÃO ARTÍSTICA

As atividades utilizam diversos materiais sobre diferentes superfícies para ampliar as habilidades de expressão e comunicação.

A seleção de obras e atividades amplia o conhecimento cultural por meio de diferentes formas de produção artística.

Propostas dinâmicas e criativas convidam a criança a se expressar a partir do reconhecimento de si e de sua cultura.

GUIA E RECURSOS DIDÁTICOS

O MATERIAL DO PROFESSOR REPRODUZ AS PÁGINAS DO LIVRO DO ALUNO

e traz, nas laterais, orientações, atividades e aprofundamentos para tornar o ensino mais dinâmico e criativo.

SUGESTÕES PARA TRABALHO

com vocabulário, antes, durante e depois da aplicação do conteúdo.

ORIENTAÇÕES

para os encaminhamentos, antes, durante e depois das atividades, subsidiam amplamente o trabalho em sala de aula.

CONVIVER E APRENDER

Seção

com sugestões para desenvolver hábitos de estudo.

O LIVRO DO ALUNO, reduzido no centro das páginas do material do professor, é organizado em oito unidades temáticas.

ORIENTAÇÕES

para o trabalho com cantos de aprendizagem e propostas de Lição de casa.

Sugestões para aplicação no

CADERNO DA FAMÍLIA e do CADERNO DE CENÁRIOS.

SERVIÇOS PEDAGÓGICOS

MATERIAIS DIGITAIS, ATUALIZAÇÕES E CONTEÚDOS COMPLEMENTARES dinamizam a prática pedagógica e facilitam o planejamento e a preparação de aulas.

Seja um professor Moderna e conte com recursos eficientes e criativos!

PUBLICAÇÕES As revistas Educatrix e Scientific American - Aula Aberta trazem conteúdos de qualidade para tornar o seu dia a dia muito mais inspirador, além de auxiliar na formação continuada do professor. www.moderna.com.br/educatrix

PLANEJAMENTO E PRÁTICA Banco de questões Elaborador de avaliações Planejador de aulas Objetos multimídia

RELACIONAMENTO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA

A PRÁTICA EM SALA DE AULA

torna-se mais dinâmica e efetiva quando a escola tem à disposição parceiros comprometidos com uma educação de qualidade. Por isso, nossa assessoria conta com profissionais especializados para promover a interatividade na escola, desde o planejamento até a avaliação.

ATENDIMENTO PRESENCIAL Escolas e professores contam com uma rede de assessores pedagógicos sempre disponível para garantir um atendimento presencial completo.

TIRA-DÚVIDAS Uma equipe especializada em todas as áreas oferece suporte para professores adotantes via telefone ou e-mail.

EVENTOS Palestras, mesas-redondas, debates, oficinas e seminários realizados por autores e profissionais da educação.

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0800 17 2002

NÍVEL 1 Indicado para crianças de 3 anos

NÍVEL 2 Indicado para crianças de 4 anos

NÍVEL 3 Indicado para crianças de 5 anos

Conheça também nossa coleção de Educação Infantil para Inglês Jelly Beans, de Rebecca Williams & Adela Trabolsi Atendimento ao professor: 0800 771 8181

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