Cúig Rón 1
Scéal do R
n 1 1
ang a hAo
Treoracha do Mhúinteoirí/Guidelines for Teachers:
● Éisteann na páistí leis an scéal ar an gclár bán. Cabhraíonn an anamúlacht chun grá don léitheoireacht a chothú.
● Bíonn deis ag na páistí na línte a rá/a chríochnú i gcomhar leis na carachtair/an múinteoir.
● Glacann na páistí páirt i ngníomhaíochtaí míme chun a dtuiscint ar an scéal a léiriú.
● Úsáidtear na maisc/puipéid chun drámaíocht a dhéanamh bunaithe ar an scéal.
● Baintear úsáid as an leabhar mór digiteach chun an scéal a léamh do na páistí agus chun cabhrú leo gnásanna bunúsacha an chló a aithint agus a úsáid.
● Tá a lán féidearthachtaí ann chun deiseanna a thabhairt do na páistí leas a bhaint as an leabhar:
– Léitear an scéal do na páistí mar chuid den léitheoireacht roinnte.
– Éisteann na páistí leis an scéal mar chuid den mhodh teagaisc stáisiúin.
– Roghnaíonn na páistí an leabhar ar mhaithe le pléisiúr nó spéis ón leabharlann sa seomra ranga.
● Children listen to the story on the IWB. The animation promotes a love of reading and helps children to understand the story.
● Children complete lines in collaboration with the characters/teacher.
● Children use mime to demonstrate their understanding of the story.
● Masks/puppets are used to encourage children to engage in drama based on the story.
● The big digital book is used to read the story to the children enabling them to recognise and use the basic conventions of print.
● Children avail of varied opportunities to benefit from listening to the book:
– The book is read to the children as part of shared reading.
– Children listen to the story as part of station teaching.
– Children choose a book they like from the class library.
For Parents/Guardians: We recommend that you encourage your child’s love of reading by listening to the book together at home. (Scan the QR code for audio access.)
Do Thuismitheoirí/Chaomhnóirí: Éist leis an leabhar le do pháiste chun grá don léitheoireacht a chothú. (Déan an cód QR a scanadh chun teacht ar an leagan fuaime.)
Cúig Rón
Scéal 1 do Rang a hAon
Martina Ní Fhátharta, Seán de Brún
1 1
AnComhlachtOideachais
An Chéad Chló 2023
An Comhlacht Oideachais
Bóthar Bhaile an Aird
Baile Bhailcín
Baile Átha Cliath 12
www.edco.ie
Ball den Smurfit Kappa ctp
© 2023 Martina Ní Fhátharta, Seán de Brún
Gach ceart ar cosaint. Ní ceadmhach aon chuid den fhoilseachán seo a atáirgeadh, a stóráil i gcóras aisghabhála ná a tharchur ar aon mhodh nó slí, bíodh sin leictreonach, meicniúil, bunaithe ar fhótachóipeáil, ar thaifeadadh nó eile gan cead a fháil roimh ré ón bhfoilsitheoir nó ceadúnas a cheadaíonn cóipeáil shrianta in Éirinn arna eisiúint ag Gníomhaireacht um
Cheadúnú Cóipchirt na hÉireann, 63 Sráid Phádraig, Dún Laoghaire, Baile Átha Cliath.
ISBN 978-1-80230-084-0
Clúdach: Design Image (www.designimage.ie)
Eagarthóir: Aoife Barrett (www.barrettediting.com)
Eagarthóir Sóisearach: Eimear Flynn
Scríbhneoir Scripte: Nóra Maria Ní Fhátharta
Obair ealaíne: MSM Studio
Cúig rón thuas ar an gcloch.
Thuas ar an gcloch, thuas ar an gcloch.
Cúig rón thuas ar an gcloch.
1
2
Léim ceann amháin isteach sa loch.
Ceithre rón thuas ar an gcloch.
Thuas ar an gcloch, thuas ar an gcloch.
Ceithre rón thuas ar an gcloch.
3 3
4
Léim ceann amháin isteach sa loch.
Trí rón thuas ar an gcloch.
Thuas ar an gcloch, thuas ar an gcloch.
Trí rón thuas ar an gcloch.
5
6
Léim ceann amháin isteach sa loch.
Dhá rón thuas ar an gcloch.
Thuas ar an gcloch, thuas ar an gcloch.
Dhá rón thuas ar an gcloch.
7 7
8
Léim ceann amháin isteach sa loch.
Rón amháin thuas ar an gcloch.
Thuas ar an gcloch, thuas ar an gcloch.
Rón amháin thuas ar an gcloch.
9 9
10
Léim an rón isteach sa loch.
Níl rón ar bith thuas ar an gcloch.
Thuas ar an gcloch, thuas ar an gcloch.
Níl rón ar bith thuas ar an gcloch.
11 11
Tá siad go léir istigh sa loch.
12
Comhair!
cúig
trí rón dhá
rón
ceithre rón
rón
rón
amháin
An Rothar Nua 2
Scéal do Rang a hAon 1 1
Treoracha do Mhúinteoirí/Guidelines for Teachers:
● Éisteann na páistí leis an scéal ar an gclár bán. Cabhraíonn an anamúlacht chun grá don léitheoireacht a chothú.
● Bíonn deis ag na páistí na línte a rá/a chríochnú i gcomhar leis na carachtair/an múinteoir.
● Glacann na páistí páirt i ngníomhaíochtaí míme chun a dtuiscint ar an scéal a léiriú.
● Úsáidtear na maisc/puipéid chun drámaíocht a dhéanamh bunaithe ar an scéal.
● Baintear úsáid as an leabhar mór digiteach chun an scéal a léamh do na páistí agus chun cabhrú leo gnásanna bunúsacha an chló a aithint agus a úsáid.
● Tá a lán féidearthachtaí ann chun deiseanna a thabhairt do na páistí leas a bhaint as an leabhar:
– Léitear an scéal do na páistí mar chuid den léitheoireacht roinnte.
– Éisteann na páistí leis an scéal mar chuid den mhodh teagaisc stáisiúin.
– Roghnaíonn na páistí an leabhar ar mhaithe le pléisiúr nó spéis ón leabharlann sa seomra ranga.
● Children listen to the story on the IWB. The animation promotes a love of reading and helps children to understand the story.
● Children complete lines in collaboration with the characters/teacher.
● Children use mime to demonstrate their understanding of the story.
● Masks/puppets are used to encourage children to engage in drama based on the story.
● The big digital book is used to read the story to the children enabling them to recognise and use the basic conventions of print.
● Children avail of varied opportunities to benefit from listening to the book:
– The book is read to the children as part of shared reading.
– Children listen to the story as part of station teaching.
– Children choose a book they like from the class library.
For Parents/Guardians: We recommend that you encourage your child’s love of reading by listening to the book together at home. (Scan the QR code for audio access.)
Do Thuismitheoirí/Chaomhnóirí: Éist leis an leabhar le do pháiste chun grá don léitheoireacht a chothú. (Déan an cód QR a scanadh chun teacht ar an leagan fuaime.)
An Rothar Nua
Scéal 2 do Rang a hAon
Martina Ní Fhátharta, Seán de Brún
1 1
AnComhlachtOideachais
An Chéad Chló 2023
An Comhlacht Oideachais
Bóthar Bhaile an Aird
Baile Bhailcín
Baile Átha Cliath 12
www.edco.ie
Ball den Smurfit Kappa ctp
© 2023 Martina Ní Fhátharta, Seán de Brún
Gach ceart ar cosaint. Ní ceadmhach aon chuid den fhoilseachán seo a atáirgeadh, a stóráil i gcóras aisghabhála ná a tharchur ar aon mhodh nó slí, bíodh sin leictreonach, meicniúil, bunaithe ar fhótachóipeáil, ar thaifeadadh nó eile gan cead a fháil roimh ré ón bhfoilsitheoir nó ceadúnas a cheadaíonn cóipeáil shrianta in Éirinn arna eisiúint ag Gníomhaireacht um
Cheadúnú Cóipchirt na hÉireann, 63 Sráid Phádraig, Dún Laoghaire, Baile Átha Cliath.
ISBN 978-1-80230-085-7
Clúdach: Design Image (www.designimage.ie)
Eagarthóir: Aoife Barrett (www.barrettediting.com)
Eagarthóir Sóisearach: Eimear Flynn
Scríbhneoir Scripte: Nóra Maria Ní Fhátharta
Obair ealaíne: MSM Studio
1
Lá amháin, fuair an sionnach rothar álainn nua.
Chuaigh sé ag rothaíocht.
Bhí áthas an domhain air.
2
3
Bhí an ghrian ag taitneamh agus bhí an lá an-te.
Ar
4
aghaidh leis an sionnach go tapa.
Chonaic an sionnach iora rua ag siúl ar an mbóthar.
5
Bhí eagla an domhain ar an iora rua.
Amach as mo bhealach!
6
Ar
7
aghaidh leis an sionnach go tapa.
Chonaic an sionnach broc ag siúl ar an mbóthar.
8
Amach as mo bhealach!
9
Bhí eagla an domhain ar an mbroc.
Ar
10
aghaidh leis an sionnach go tapa.
Chonaic an sionnach gráinneog ag siúl ar an mbóthar.
11
Amach as mo bhealach!
eagla an domhain ar an ngráinneog. 12
Bhí
Ar
13
aghaidh leis an sionnach go tapa.
Chonaic an sionnach coinín ag siúl ar an mbóthar.
14
Amach as mo bhealach! 15
Bhí eagla an domhain ar an gcoinín.
Ar
16
aghaidh leis an sionnach go tapa.
17
Thit an sionnach isteach san abhainn.
Thosaigh an t-iora rua, an broc, an ghráinneog agus an coinín ag gáire.
18
19
Bhí an sionnach bocht fliuch báite.
sionnach iora rua abhainn gráinneog coinín eagla broc bóthar rothar
Foclóir!
