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“La constancia
ha sido el gran causante de que me enamorara del deporte, crecĂ en los diferentes gimnasios siempre cerca de la pelota anaranjada, pasaba tardes enteras viendo distintos partidos de bĂĄsquet, siempre ha sido una aventura acompaĂąar a mi padre a ver deporte, es nuestra complicidadâ€?. Felipe recuerda que fue un “jugador esforzado, con bastante entrega, pero los objetivos en el bĂĄsquet se logran con el equipo, eso es lo hermoso de este deporte. JuguĂŠ en el colegio IAC, en el desaparecido Club David del Curto y, tambiĂŠn, por la selecciĂłn de la universidad, pero con el correr de los aĂąos me di cuenta que el lugar donde aportaba mĂĄs, era al lado de la canchaâ€?, dice acerca de cĂłmo llegĂł a entrenar.
es fundamental
no sólo en el deporte, sino tambiÊn en la vida diaria�
Felipe RodrĂguez Viveros, entrenador de la selecciĂłn de bĂĄsquetbol de San Felipe y profesor de EducaciĂłn FĂsica de los Colegios Vedruna y JosĂŠ AgustĂn GĂłmez, conversĂł con “7, la nota alta del deporte escolarâ€? acerca de su vida y metas deportivas para este aĂąo.
F
elipe Eduardo RodrĂguez Viveros, tiene 37 aĂąos, es profesor de EducaciĂłn FĂsica y entrenador nacional de basquetbol. Trabaja en los Colegios Vedruna y JosĂŠ AgustĂn GĂłmez (JAG). Con este Ăşltimo establecimiento ha obtenido destacadas participaciones en los Juegos Deportivos Escolares en bĂĄsquetbol. El aĂąo pasado el JAG fue subcampeĂłn nacional escolar. RGTFKĂŽ NC ĹżPCN EQP Castro... es la mejor posiciĂłn que ha tenido con ese colegio a nivel escolar... otra cosa: como entrenador de la selecciĂłn de San Felipe fue campeĂłn nacional hace dos aĂąos en MaullĂn El entrenador de la selecciĂłn de bĂĄsquetbol de San Felipe, con quien fue campeĂłn nacional hace dos aĂąos en MaullĂn, estudiĂł en el Instituto AbdĂłn Cifuentes y cuenta que toda su vida ha estado ligada al deporte, como hijo del en-
trenador sanfelipeĂąo y profesor de educaciĂłn fĂsica, Dante RodrĂguez. Asegura que cuando pequeĂąo “era hiperactivo, asĂ que el deporte me ayudĂł a canalizar de mejor forma mi energĂa; el fĂştbol, la nataciĂłn y el bĂĄsquet era los que practicaba con mayor frecuenciaâ€?. EligiĂł ser profesor, al igual que sus padres quienes llevan mĂĄs de 40 aĂąos ligados a la educaciĂłn. “Tengo unos padres maravillosos, con su ejemplo me han inculcado innumerables enseĂąanzas: educar con amor, luchar por lo que uno cree, intentar aportar de cualquier forma para que exista una mayor justicia social, a ser responsables en la vida diaria. Ellos son un ejemplo de entrega y amor a la pedagogĂaâ€?, asegura de Dante y Gloria, quien es profesora de francĂŠs. Hoy, mirando hacia atrĂĄs, comenta que “indudablemente, mi papĂĄ
- Como profesor, ÂżcuĂĄl crees que debe ser la mayor cualidad de un deportista, ademĂĄs del talento? “La disciplina, la perUGXGTCPEKC UCETKĹżEKQ RQT NQ que uno ama, la humildad para enfrentar el triunfo y la paciencia para poder levantarse en la derrota. AdemĂĄs, el bĂĄsquetbol es un deporte sociomotor donde la inteligencia emocional juega un papel determinante, no hay nada mĂĄs hermoso que ver a tu compaĂąero dejar todo por un objetivo en comĂşnâ€?.
obtener tales logros? “El colegio es de excelencia acadĂŠmica, por ende los alumnos son muy GUVWFKQUQU UCETKĹżECFQU 'U pequeĂąo con un ambiente muy familiar, creo que eso KPĆ€W[G GP WP VTCDCLQ GP equipo y ademĂĄs contamos con una infraestructura de muy buen nivel: piscina, gimnasio con una excelente carpeta, mĂĄquinas de ejercicio, lo que te facilita trabajar de mejor forma, pero lo fundamental es la constancia y entrega en los entrenamientosâ€?. - ÂżCuĂĄles son los objetivos personales que te planteas para este aĂąo? “Continuar aportando desde mi lugar para formar buenos jugadores, y EQOQ ĹżP Ă•NVKOQ GFWECT GP forma integral a mis alumnos para que sean personas de bien. No hay mayor alegrĂa que reencontrarse con ex alumnos y darse cuenta que van por buen camino. En el plano deportivo, claUKĹżECT C NC UGNGEEKĂŽP FG 5CP Felipe para los Juegos Binacionales, que este aĂąo se efectuarĂĄn en Argentina, ya que nuestra ciudad nunca ha podido asistir representando en bĂĄsquet a la Quinta RegiĂłn. TambiĂŠn fortalecer mĂĄs al bĂĄsquet de San Felipe orga-
‹%ĂŽOQ ETGGU SWG KPĆ€Wye la constancia en ser un buen deportista? “Es fundamental, no solamente en el deporte, en la vida diaria tambiĂŠn. He tenido varios chicos que sin tener las mayores condiciones, con su constancia y entrega en los entrenamientos llegan a ser los mejores.
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-ÂżCuĂĄles son los objetivos que te has planteado con el equipo del JAG? “Participar en las competencias escolares en las diferentes categorĂas, creo que lo mĂĄs importante no es el resultado, sino que se sigan educando a travĂŠs del deporte, tanto en el JAG como en el Colegio Vedruna, que son dos establecimientos en donde hay una preocupaciĂłn por desarrollar en forma integral al alumnadoâ€?. - ÂżCĂłmo crees que se estĂĄ desarrollando el deporte en San Felipe? “El deporte colectivo se estĂĄ desarrollando de muy buena forma en nuestra ciudad debido a la Liga Escolar y, sobre todo, a la entrega y profesionalismo que tienen los diferentes profesores de educaciĂłn fĂsica del valle del Aconcagua y, al compromiso de las autoridades locales hacia el deporte, la comuniĂłn de todos los estamentos es la forma adecuada para seguir conformando una sociedad mĂĄs activa y comprometida socialmenteâ€?.
-ÂżCuĂĄl crees que han sido los mĂŠritos que tiene el equipo del JAG para
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nizando distintos torneos RCTC OCUKſECT OœU GUVG JGTmoso deporte en la región cordillera�.
OpiniĂłn
Claudio Leiva Soto KinesiĂłlogo
LA ACTIVIDAD FĂ?SICA EN EL DESARROLLO DE LOS NIĂ‘OS El deporte escolar es un gran tema del cual podemos obtener distintas visiones, pero lo mĂĄs importante que debiĂŠramos entender es la relevancia que tiene la actividad fĂsica en el desarrollo de un niĂąo o niĂąa y como ĂŠsta le afectarĂĄ en distintos ĂĄmbitos de su vida. AsĂ nace el interĂŠs por participar de este espacio de opiniĂłn, para exponer la estrecha relaciĂłn que existe entre el deporte y la educaciĂłn. La neurociencia, en una de sus ĂĄreas describe los pilares fundamentales en el desarrollo de nuestros niĂąos, considerando tres factores como las bases para obtener los cimientos del proceso educativo, y estos no son los que con frecuencia vemos que se discuten en las esferas que determinan como mejorar la educaciĂłn. Los pilares fundamentales que expone la neurociencia para cimentar el proceso educativo de un niĂąo o niĂąa son la alimentaciĂłn, la afectividad y la actividad fĂsica. A raĂz de esto, uno debiera preguntarse ÂżcĂłmo nuestro sistema educativo busca dar las condiciones, desde su incumbencia, para que nuestros niĂąos cuenten con este cimiento? No obstante, esta no es una tarea que debemos entregar al sistema, ya que este nos debiera dar las condiciones, pero la mayor responsabilidad estĂĄ nuevamente en la base de la sociedad, la familia. Y es aquĂ donde nacen mĂĄs interrogantes respecto a nuestros niĂąos, ÂżcĂłmo se alimentan?, Âżtenemos o nos hacemos tiempo y calidad de tiempo para entregarles cariĂąo?, Âżlos incentivamos a realizar actividad fĂsica? Al parecer las respuestas a estas Ăşltimas interrogantes cumplen un patrĂłn en la actualidad: comida chatarra, despedirme en la maĂąana y al llegar de la jornada diaria besar al niĂąo o niĂąa cuando ya estĂĄ durmiendo, y que mire o juegue frente al televisor y asĂ no molesta a nadie. AsĂ la tarea que le queda al sistema es mucho mayor que sĂłlo darnos las condiciones, pero mĂĄs importante y trascendente aĂşn, es pensar cĂłmo vamos a incentivar la creaciĂłn de hĂĄbitos en nuestros niĂąos para que sus cimientos les permitan contar con las condiciones para desarrollarse en forma integral, si como padres, como familia, no somos capaces, o no tenemos tiempo de estar presentes en el desarrollo de nuestras familias.
“La Verdad mĂĄs que un valor es una actitud ante la vidaâ€?. Roberto Silva Bijit
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“Todos los colegios pueden postular a lĂneas de inversiĂłn para Deporte Escolarâ€? va a competir a los nacionales, la cifra alcanza los 300 representantesâ€?, detalla el director regional. El presupuesto para estos Juegos alcanza los 200 millones de pesos, a nivel regional. Es, lejos, la actividad deportiva escolar mĂĄs importante que se hace en el paĂs, con un alto nivel competitivo, pues la mayorĂa de los seleccionados nacionales en diversas disciplinas han pasado por estos juegos escolares.
El director regional del Instituto Nacional del Deporte, Carlos Oliver, explicĂł a “Sieteâ€? cĂłmo acceder a esos fondos y las competencias que se vienen El vĂnculo con el deporte se crea desde pequeĂąo. Aunque es cierto que, siendo grande, el hĂĄbito de la actividad fĂsica igualmente se puede adquirir, el colegio es un espacio importantĂsimo para entusiasmar a niĂąos y jĂłvenes con la competencia o, simplemente, con el descubrimiento de lo saludable que es practicar alguna disciplina. Y asĂ lo sabe, ademĂĄs, el Instituto Nacional de Deportes, que tiene como principal orientaciĂłn el que cada vez mĂĄs gente realice alguna actividad fĂsica de manera regular. Su director regional, Carlos Oliver Amion, conversĂł con “Sieteâ€? y lo hizo optimista, luego de describir las cifras de una Encuesta de Actividad FĂUKEC TGCNK\CFC C ĹżPGU FG 2012, que evidencian una respuesta bastante positiva a los impulsos del organismo pĂşblico, pues por primera vez se redujo la tasa de sedentarismo a nivel paĂs. “La Quinta RegiĂłn se ha movilizado bastanteâ€?, dice, explicando que el foco estĂĄ en que cada vez mĂĄs gente pueda hacer deporte, creando espacios tanto a nivel escolar como para los distintos grupos dispuestos a ingresar al mundo del deporte. SegĂşn precisa, dentro de su estrategia de trabajo, el IND ha buscado tener espacios competitivos en todos los grupos de edad y, dentro de ellos, el que tiene una mayor cobertura es aquel relacionado con las actividades para estudiantes. “EstĂĄn los Juegos Deportivos Escolares y esa labor se ha ido implementando con una participaciĂłn del Instituto en las ligas de educaciĂłn superior, asĂ como tambiĂŠn la creaciĂłn de pequeĂąas ligas
a nivel escolarâ€?, explica Oliver. La gran novedad de este aĂąo es la incorporaciĂłn de competencias para los mĂĄs pequeĂąos, como “Miniatletismoâ€?, “Minivoleibolâ€?, “MinibĂĄsquetbolâ€? e IniciaciĂłn al Ajedrez. “Para la presente temporada, se pasarĂĄ de ligas a encuentros deportivos, buscando un mayor trabajo para todas las edades de los niĂąos, logrando duplicar lo que se estaba haciendo hasta el aĂąo pasadoâ€?, seĂąala. - ÂżExisten lĂneas de inversiĂłn del IND a las que puedan acceder los colegios para la prĂĄctica deportiva? “El IND tiene dentro de sus lĂneas de apoyo la mĂĄs conocida que es el Fondeporte. Dentro del Fondeporte, la participaciĂłn para postular a esos distintos fondos es mucho mĂĄs amplia de lo que puede ser un club deportivo y tambiĂŠn se incorpora la posibilidad de que cualquier colegio, independiente de su categorĂa (particular, subvencionado o municipal), pueda participar de estos fondosâ€?. - ÂżEs una buena fĂłrmula que los establecimientos educacionales constituyan clubes deportivos para acceder a otros fondos? “La creaciĂłn de clubes deportivos a nivel de colegios, universidades, espacios territoriales o en torno a alguna disciplina, permite optar a las distintas posibilidades que otorIC GN 'UVCFQ RCTC ĹżPCPEKCT sus distintas actividades. La creaciĂłn de clubes es una forma que tienen las organizaciones para ampliar su capacidad de acceder a fondos pĂşblicos y privados. Muchas de ellas actualmente tienen personalidad jurĂdica, creada
JUEGOS BINACIONALES El director regional del Instituto Nacional del Deporte, Carlos Oliver, explicĂł a “Sieteâ€? cĂłmo acceder a esos fondos y las competencias que se vienen “Se compite todos los aĂąos. En 2012, esta competencia se hizo en Santiago y este aĂąo serĂĄ entre septiembre y octubre en San Luis, siendo ValparaĂso la sede para 2014. AcĂĄ compiten los mejores seleccionados regionales, siendo los Binacionales una continuaciĂłn de los Juegos Escolaresâ€?, explica Carlos Oliver
por las municipalidades, para poder optar a todos NQU ĹżPCPEKCOKGPVQU NKICdos a la Ley del Deporte. SĂłlo deben acercarse al Instituto para poder regularizar sus estatutos y adecuarlos a la ley vigente, siendo un trĂĄmite gratuito y asistido por funcionarios del INDâ€?. - ÂżQuĂŠ competencias deportivas tiene el IND para esta temporada en los colegios? “La principal competencia a nivel nacional son los Juegos Deportivos Escolares. Son juegos tremendamente inclusivos en su participaciĂłn y que tienen competencias que duran desde marzo hasta noviembre. Es un proceso donde van pasando eta-
pas; inicialmente, dentro de los mismos colegios (intercurso). La invitaciĂłn es para todos los establecimientos escolares, que deben hacer una inscripciĂłn para poder participar. Siempre esperamos que se inscriba la mayor cantidad de colegios. Entre marzo y abril hay una etapa de intercurso, luego a nivel comunal. En mayo ya se sabe cuĂĄles van a ser los representantes de las distintas comunas y en quĂŠ disciplinas. En junio estĂĄ la etapa provincial. Los mejores compiten entre ellos y, en agosto, se realizan todos los torneos regionales para elegir quiĂŠnes van a ser los representantes de la RegiĂłn de ValparaĂso en los Juegos Nacionalesâ€?.
SegĂşn detalla Oliver, las ĹżPCNGU PCEKQPCNGU UG XCP C realizar en cuatro regiones del paĂs: Metropolitana, BiobĂo, Arica y Parinacota; y Coquimbo. “Los que salgan campeones, participarĂĄn en el Sudamericano Escolar en Argentina. El aĂąo pasado el Sudamericano fue en Brasil, donde nuestra regiĂłn tuvo representantes en handball, logrando un tercer lugar. Los Juegos Deportivos Escolares son una instancia que dan la posibilidad de que un colegio pueda participar y llegar a representar a nuestro paĂs en un torneo sudamericano. A nivel regional, las cifras son importantes. SĂłlo en estos juegos, participan alrededor de 15 mil escolares y, dentro de la delegaciĂłn regional que
- ÂżEl deporte escolar se considera como un semillero de deportistas o deben ingresar a clubes para su formaciĂłn? “Absolutamente. Los Juegos Escolares son un semillero de deportistas. Si uno revisa el currĂculo a los deportistas actuales que ya se han consolidado, la mayorĂa ha pasado tanto por ellos o por los Binacionales. Efectivamente, el foco de esto es competir y, en el caso de los juegos, tiePGP DGPGĹżEKQU NCVGTCNGU SWG son interesantes. No todos los participantes van a ser deportistas de alto nivel, se destacan, pero posiblemente muchos de ellos no sigan. Pero que esto permita a muchos de ellos conocer otras regiones, otras realidades, ir juntos a competir representando a su regiĂłn, en bus o en aviĂłn, es un valor en su formaciĂłn, que tiene mucho que ver con la integraciĂłn. Ese complemento es destacable, sin perder el foco, que es la competenciaâ€?.
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400 personas participaron en Competencia Familiar del Colegio Panquehue Se distinguieron los tres primeros lugares de cada categorĂa
rros y Ema Lobos de la comuna de Panquehue; el Liceo PolitĂŠcnico Roberto Humeres y la Escuela Mateo Cokljat Knezic, ambas de San Fe-
lipe; y la Escuela de Atletismo de la comuna de Llay Llay, asĂ como gran cantidad de profesores y pĂşblico en general que se inscribieron
C
on 388 inscritos contĂł la SĂŠptima Corrida Familiar del Colegio Panquehue, que se realizĂł el pasado viernes 5 en el sector de Panquehue Centro a partir de las 10 de la maĂąana, con el objetivo de celebrar el DĂa de la Actividad FĂsica y el DĂa del Deporte Extraescolar, ademĂĄs de fomentar el deporte en la comuna e incentivar a los alumnos de la comuna a llevar una vida saludable. En la actividad que estaba destinada a todos los alumnos y alumnas del Valle de Aconcagua, desde 7Âş bĂĄsico a 4Âş aĂąo medio y que se hizo extensiva a los profesores y pĂşblico general (categorĂa todo competidor), participaron las escuelas Independencia, Jorge Ba-
para la categorĂa Todo Competidor. El recorrido fue un trazado de 12 kilĂłmetros que iniciĂł en Panquehue Centro, hacia el sector La Redonda, ida y vuelta. La actividad fue patrocinada por la CoordinaciĂłn de EducaciĂłn Extraescolar del Departamento de AdministraciĂłn de la EducaciĂłn Municipal (DAEM) de Panque-
Breves deportivas
hue; del Centro de Salud Familiar (Cesfam), a travĂŠs del Programa PromociĂłn de la Salud y, de la direcciĂłn regional del Instituto Nacional de Deportes (IND). En la ocasiĂłn la Biblioteca PĂşblica Municipal instalĂł un mĂłdulo para incentivar a los jĂłvenes a hacerse socios de la entidad y de esta manera, fomentarles el hĂĄbito lector.
LISTADO GANADORES
Francisco MatĂas sacĂł plata en Campeonato Panamericano MTB 2013 El joven de 16 aĂąos, Francisco MatĂas Núùez, que cursa tercero medio en el Colegio san SebastiĂĄn de la comuna de Los Andes, sacĂł medalla de plata en su participaciĂłn en la categorĂa Downhill Juniors del Campeonato Panamericano MTB 2013, posicionĂĄndose en el nĂşmero 25 de la tabla general de su especialidad. Respecto a la carrera, MatĂas se mostrĂł contento con los resultados que obtuvo, indicando que sus expectativas eran quedar entre los cinco primeros. “Estoy contento porque quedĂŠ segundo corriendo contra los que tienen 18 aĂąosâ€?, asegurĂł. MatĂas logrĂł ser el cuarto mejor participante chileno, siendo superado sĂłlo por competidores mayores de 20 aĂąos. Ahora, junto con retomar sus clases y su entrenamiento, se encuentra analizando las fechas de las copas del mundo y el mundial de la especialidad que se realizarĂĄ en el mes de septiembre en SudĂĄfrica. Por su parte, la joven catemina Pamela Moreno Neira, quedĂł sexta en su categorĂa de DHL Femenino Elite.
CATEGORĂ?A
VARONES
DAMAS
7Âş Y 8Âş BĂĄsico
1Âş Jorge Moreno 2Âş Luis Saavedra 3Âş Felipe Pavez
1Âş Tiara Urbina 2Âş Lissette Cabrera 3Âş Priscila FernĂĄndez
1Âş y 2Âş Medio
1Âş Salvi MuĂąoz 2Âş Bruno Martini 3Âş Yochuaa Soto
1Âş Perla Herrera 2Âş Valentina Moreno 3Âş Eugenia Castro
3Âş y 4Âş Medio
1Âş IvĂĄn AchĂş 2Âş Manuel Lobos 3Âş NicolĂĄs Caballero
1Âş Camila CortĂŠs 2Âş Keila FernĂĄndez 3Âş Massiel Cueto
TODO COMPETIDOR
1Âş Francisco PeĂąa 2Âş BenjamĂn Herrera 3Âş NicolĂĄs Leiva
FIRMAN CONVENIO PARA POTENCIAR DEPORTES ESCOLAR EN LOS ANDES Una hora a la semana practicarĂĄn danza clĂĄsica los alumnos de esta nueva escuela.
NiĂąos de Santa MarĂa comenzarĂĄn En el Teatro Municipal de la comuna se imparte taller de ballet clĂĄsico
Con gran motivaciĂłn y ganas de aprender, se presentaron los alumnos y alumnas a su primera clase de ballet clĂĄsico que impartirĂĄ la maestra Patricia Castro cada sĂĄbado en el Teatro Municipal de Santa MarĂa. En este primer acercamiento se les enseĂąaron las posiciones bĂĄsicas del ballet, y se les entregĂł una serie de informaciones a las madres, que sĂłlo por esta ocasiĂłn pudieron estar presentes en el ensayo. Posteriormente, dejarĂĄn a sus hijos e hijas en el teatro y luego los retirarĂĄn.
“Me parece estupenda la idea de este taller.MĂĄs que nada, para entregarle a los niĂąos una diversidad de actividades, donde ellos puedan expresar emociones a travĂŠs del cuerpo y asĂ llegar incluso a ser mejores seres humanosâ€?, comentĂł muy animada Patricia Castro. La maestra explicĂł ademĂĄs, que los primeros meses del taller se entregarĂĄn conocimientos a los niĂąos y niĂąas de lo que es la danza, ya que pocos saben la diferencia entre lo clĂĄsico y lo moderno. TambiĂŠn, se les entregarĂĄn las no-
a danzar
ciones bĂĄsicas tĂŠcnicas a cada uno de los niveles. En la segunda etapa del taller, los alumnos empezaran a realizar montajes. “Este taller se llama “semillero de danza clĂĄsicaâ€? y la idea es que a futuro podamos hacer una compaĂąĂa de ballet, por lo que trabajaremos en potenciar sus habilidades fĂsicas, intelectuales y artĂsticas. Los alumnos estĂĄn divididos en tres grupos de acuerdo a su edad y trabajaremos los sĂĄbados, una hora por cada nivel, a partir de las 15 horasâ€?, indicĂł la maestra.
Alumnos de escuelas rurales de San Esteban vivieron jornada deportiva Con el objetivo de celebrar el DĂa Nacional de la EducaciĂłn Rural, que se festeja a raĂz del natalicio de la poetisa chilena Gabriela Mistral, las escuelas rurales de la comuna de San Esteban desarrollaron este lunes una jornada deportiva y recreativa en las dependencias del Liceo San Esteban. En la ocasiĂłn se reunieron las escuelas bĂĄsicas de El Cobre, Inclusiva San Lorenzo, RĂo Colorado, San Francisco, Campos Ahumada Alto y Campos de Ahumada Bajo, con sus respectivos profesores. Los cerca de 150 alumnos que se reunieron participaron en fĂştbol, voleibol, competencias de atletismo y circuitos de coordinaciĂłn motora para los mĂĄs pequeĂąos, entre otras disciplinas que practicaron durante el dĂa. La idea de este dĂa es que los niĂąos de los sectores mĂĄs alejados de la comuna y que muchas veces no pueden practicar deportes debido a que no hay muchos alumnos en su escuela, o existen marcadas diferencias de edad entre unos y otros, puedan compartir con sus pares y tener una jornada recreacional junto a los estudiantes de otras escuelas. La actividad fue organizada por el Departamento de Deporte Extraescolar y RecreaciĂłn del Departamento de EducaciĂłn de la comuna y tuvo gran aceptaciĂłn entre los menores, quienes disfrutaron cada competencia y pusieron lo mejor de sĂ en las actividades.
Los mĂĄs pequeĂąos tuvieron que desaÂżDU FLUFXLWRV GH FRRUGLQDFLyQ PRWRUD
Los alumnos de la Escuela BĂĄsica San Francisco junto al profesor RaĂşl Contreras.
Las carreras de atletismo fueron las que mĂĄs disfrutaron los pequeĂąos.
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La CorporaciĂłn Municipal de Deportes y la Constructora )CTFKNEKE ĹżTOCTQP NC UGOCPC pasada una alianza que permiVKTÂś GN ĹżPCPEKCOKGPVQ RCTC NCU distintas actividades deportivas escolares y tambiĂŠn un bePGĹżEKQ RCTC NCU HCOKNKCU FG NQU trabajadores de la empresa. El convenio estĂĄ orientado a 1600 niĂąos de los distintos colegios de Los Andes los cuales tendrĂĄn acceso a una liga deportiva en distintas disciplinas, NC EWCN UGTÂś ĹżPCPEKCFC EQP GN aporte monetario de la empresa y que serĂĄ organizado por la CorporaciĂłn Municipal de Deportes. HernĂĄn Urbina, director (S) de la entidad municipal explicĂł que “desde enero hemos VTCDCLCFQ RQT GUVC ĹżTOC RQT NQ que estamos contentos, ya que nos aportarĂĄn recursos para el desarrollo de la liga escolar y nosotros trabajaremos con las familias de los trabajadores en las distintas actividades que desarrollemos durante el aĂąoâ€?. JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES BUSCAN CAMPEONES 2013 ComenzĂł la tradicional competencia que busca a los mejores deportistas escolares de Chile. Con la publicaciĂłn de las bases y la apertura de las inscripciones en lĂnea, el Instituto Nacional de Deportes (IND) convoca a todos los establecimientos educacionales (particulares, subvencionados y municipales) a sumarse a la iniciativa que reĂşne a mĂĄs de 3.000 escolares de todo el paĂs en diversas etapas que comienzan desde su propio recinto y SWG ĹżPCNK\CP EQP WPC ITCP (KPCN 0CEKQPCN ENCUKĹżECVQTKC C NQU Juegos Suramericanos Escolares. La edad de participaciĂłn en estos Juegos se enmarca en tres categorĂas: Sub14, Sub16 y Sub18 en deportes como ajedrez, atletismo, nataciĂłn, ciclismo, bĂĄsquetbol, balonmano, tenis de mesa, vĂłleibol y fĂştbol. Las bases estĂĄn disponibles en www.ind.cl, botĂłn “Bases Deportivas Juegos Deportivos Escolaresâ€?. En tanto, abiertas estĂĄn las inscripciones en www.proyectosdeportivos. cl/juegosescolares, las que debe realizar el entrenador o tutor con la autorizaciĂłn del establecimiento.
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Mi deporte “Este año quiero volver a ser Elite”
Gran convocatoria tuvo la Corrida Familiar de la comuna de Los Andes.
Toda la familia participó en Los Andes Inscritos superaron lo esperado por la organización
Cerca de quinientas personas llegaron hasta la Plaza de Armas de la comuna de Los Andes la mañana del sábado para participar de la corrida familiar que organizó la Corporación Municipal de Deportes de Los Andes, en conjunto con
la Constructora Gardilcic, como una de las primeras actividades que harán en conjunto luego de firmar un acuerdo de colaboración entre la empresa y el municipio. En total, 392 personas se inscribieron en la com-
Vicente Rodríguez, Miguel Rodríguez Navarro y Javier Viera Rodríguez.
Benjamín Quiroga y Álvaro Ugaldez, primer y segundo lugar, categoría penecas varones, junto a Anyelain Merino, Gerente de Relaciones Humanas de la Constructora Gardilcic, patrocinadora del evento.
Benjamín Flores, Gaspar Maturana y Matías Arévalo; primero, segundo y tercer lugar de la categoría infantil varones.
petencia que comenzó a las 9:30 horas y que premió a los tres primeros lugares de cada categoría, las que fueron 500 metros (niños entre 5 y 7 años); 1000 metros (niños entre 8 y 10 años); y 4 kilómetros (habrá 3 rangos de edad: una para niños entre 11 y 14 años, otra para jóvenes entre 15 y 18 años y otra para adultos).
El recorrido de la Corrida Familiar fue: Plaza de Armas (Santa Rosa), Chacabuco, Rancagua, Avenida Argentina, Santa Teresa, O´Higgins, Maipú, Esmeralda y Santa Rosa. Los asistentes al evento se mostraron muy contentos con esta actividad que fomenta el deporte en la comuna.
La Escuela Infantil de Deportes de Llay Llay acompañada de su entrenador Carlos Rubio.
Los primeros tres lugares de la categoría preparatoria varones: Martín Villablanca, Benjamín Gómez y Maximiliano Ovalle.
Benjamín Flores, Gaspar Maturana y Matías Arévalo; primero, segundo y tercer lugar de la categoría infantil varones.
Las ganadoras de la categoría preparatoria damas: Betzabé Urtubia, María José Ramírez y Kimberly Ramírez.
“Cuando yo estaba en kínder, mi mamá me metió a la escuelita de gimnasia rítmica del Colegio Cordillera, donde evaluaron mis condiciones y en ese momento era una de las que tenía mayores condiciones de mis compaNOMBRE: Tihare Vilches ñeras, así que a las semanas Guillén me trasladaron a entrenar COLEGIO: Greenland San a un gimnasio y a los pocos Felipe meses participé de mi primer CURSO: 1º Medio nacional donde saqué el déciEDAD: 14 años. mo lugar y pasé franjas. AnDISCIPLINA: Gimnasia Rítmica tiguamente se utilizaban las franjas, pero ahora no existen, ahora son las categorías A, B y C. El nivel A son las chicas que tienen mayor técnica, mayor flexibilidad, mejor manejo de implementos. La B tienen un rendimiento más bajo y por eso se bajan de categoría, también se ve por la edad. Siempre las chiquititas empiezan de la última categoría y ahí van subiendo hasta llegar a Elite, que es para la selección chilena individual. El año pasado entré a la selección de gimnasia rítmica en categoría conjunto, pero luego me trasladaron a la individual, pero después de unos meses tuve que renunciar por una lesión. Ahora voy a postular de nuevo para volver a ser Elite. Este año quiero volver a ser Elite, y si no se da el caso, ganar los nacionales en A. Para mi todos los implementos son iguales, no tengo preferencia por uno y otro, porque todos se me dan fácil. Cuando estaba en Elite, el año pasado entrenaba toda la semana, pero este año bajamos los entrenamientos ya que no tenemos un gimnasio estable y entrenamos sólo en el colegio. Ahí tenía que ir tres veces a la semana a entrenar al CAR (Centro de Alto Rendimiento) y a veces por una semana. Lo bueno es que en el colegio nos ayudan harto y nos tomaban exámenes libres con temarios. Cuando teníamos los exámenes, en esas fechas no podíamos entrenar. De todas maneras me va bien, no es complicado. El 8 de junio de este año, tengo un campeonato elite, o de categoría A, que van de acuerdo a las horas de entrenamiento y el 30 de mayo habrá uno en el Instituto Chacabuco, que es de todas las categorías formativas y nivel A. A mí me encanta hacer deporte, me gusta mucho lo que hago. Por eso en julio quiero ir a Portugal a un Campus de Gimnasia Rítmica y un campeonato internacional al mismo tiempo,que dura 10 días y donde están las entrenadoras que vinieron en enero al campus que se hizo en San Felipe, Katerina y Esnatena. La gimnasia de ellas es mucho más avanzada, tienen mucha técnica y hacen muchos calentamientos para que las gimnastas se vayan aplicando más en lo que hacen. Ahora estamos viendo cómo juntar el dinero para poder ir, ya que necesitamos 1 millón y medio por cada una, que es mucho para que lo pongan nuestros papás, así que estamos pensando que hacer porque se acerca la fecha y no pasa nada con los auspicios. Lo ideal sería que el municipio nos ayudara porque vamos en representación de San Felipe.”
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Liceo Mixto de Los Andes prepara
ampliación de Liga Deportiva Escolar Además, pretende consolidarse en su participación en la Copa Soprole. Debido al éxito alcanzado el año pasado en la Liga Deportiva Escolar, el Liceo Mixto de la ciudad de Los Andes pretende este año hacer crecer el campeonato y darle mayor realce, a través de la ampliación de disciplinas en competencia, más categorías y también más colegios participantes, incluyendo también establecimientos de otras comunas de Los Andes, ya sea colegios particulares o municipalizados. Así lo comentó el director de Formación y Deportes del Liceo Mixto, Renato Maldonado, quien aseguró que “el año pasado se realizó una muy buena liga con un gran nivel y este año ya estamos trabajando para hacerla crecer, donde esperamos tener una mayor competencia con más meses, más disciplinas y mayores colegios”. Se pretende iniciar esta liga a fines del mes de abril en las disciplinas de vóleibol, fútbol, handball y básquetbol, todos en hombres y mujeres. Si este campeonato tuviera una buena acogida de los establecimientos educacionales, se pretende proyectarla a todas las comunas del Valle de Aconcagua. En este momento, la institución está en etapa de estudios de esta liga donde el año pasado hubo ocho colegios, pero las competencias sólo duraron un par de meses, por lo que ahora se busca que dure todo el año escolar. En la liga participarían los colegios que imparten estas disciplinas, con selecciones masculinas y femeninas de 13 y 14 años, es decir, jóvenes de octavo y primero medio. “Queremos que esta liga tenga una identidad propia y se afiance mucho más, donde en esta pasada serán solamente colegios de Los Andes y consolidarlo, para después abarcar dos provincias y tomar todo el Valle de Aconcagua”, indicó Renato Maldonado. El torneo se denomi-
en la Copa Soprole, con los que esperan posicionarse en la disciplina. Cabe mencionar que este torneo se divide en categorías y en divisiones, donde hace ya varios años se partió desde la última división y se ha subido progresivamente, pero el objetivo final es que en todas las disciplinas se llegue a la división de honor y pelear el cetro máximo escolar en el país. Además en paralelo estos estudiantes se preparan para otras competencias como las olimpiadas del Valle de Aconcagua, la Liga Deportiva Escolar de Los Andes y los Juegos del Bicentenario, entre otros, lo que da a entender la importancia que tiene el deporte escolar dentro del Liceo Mixto de Los Andes.
nará Liga Escolar Andina y se están enviando las invitaciones para tener claro qué colegios participarán y le darán vida a esta nueva competencia escolar.
COPA SOPROLE A la vez, el Liceo Mixto de Los Andes, está compitiendo en varias disciplinas en el torneo deportivo escolar más grande del país, Copa Soprole 2013, en la cual esperan mantenerse en la división de honor en las Ricardo Schwaizer, aumenfútbol, en las categorías cavisión”, dijo Maldonado, sodisciplinas que ya ocupan taron a los niños sus horas detes y superior, quienes se bretodo recalcando que hay un lugar allí y tratar de sude entrenamiento y se trajehan propuesto ascender a la colegios que han dominado bir en aquellos deportes que ron algunos jugadores becadivisión de honor, los dos el deporte escolar en Chile. están más débiles. dos que han sido importanentrenadores de esta disciPara poder aspirar a La última semana de tes en el concierto escolar y plina, Pedro Henríquez y más en este torneo en el marzo se dio inicio a este campeonato en el cual compiten los 95 colegios más importantes del país, en lo que materia deportiva se trata. Con esto los equipos tuvieron sus primeros apron Estudiantes de todos los colegios de la comuna Los niños fueron los reyes de la jornada, pero un tes con buenos resultados grupo de adultos mayores, casi recordando sus tiempos de participaron de esta actividad en compañía de sus profepara el deporte andino, escolares, quisieron demostrar que la actividad física parte sores. Los alumnos que también llegaron al lugar y que no pues ganaron en varias disen la infancia, pero no termina nunca. Así lo hicieron los tenían bicicletas pudieron disfrutar de baile entretenido ciplinas y con lo cual echamientras los ciclistas hacían el recorrido de 8 integrantes del Club Deportivo Siempre Joven, ron a andar el año deportivo kilómetros. integrado por adultos mayores de la coen el establecimiento. En el evento organizado por el muna que sufren alguna patología Según comentó Renato Departamento de Educación Mucardíaca, o enfermedades como Maldonado, “además estanicipal, colaboraron el Centro de hipertensión o diabetes. mos viendo la participación Salud Familiar (CESFAM), Segu “No necesitamos estar del colegio en otros campeoridad Ciudadana y varios funcioen el colegio para celebrar este día natos, pero la Copa Soprole narios municipales, que estuvieron a y hacer actividad física”, indicó Manos obliga a trabajar desde cargo de entregarles a los estudiantes bloría González Díaz, presidenta del club, ya en pos de conseguir un queador solar, hidratante, y seguridad vial. quien indicó que todos los socios de la entidad haobjetivo”. Cabe indicar, además, que paralela a esta activicen al menos una hora de ejercicio al día. Liceo Mixto en este cam En la actividad participaron más de un centenar de dad, en todos los establecimientos educacionales de la copeonato se destaca en voleipersonas que llegaron hasta la Plaza de Armas de la comu- muna, se efectuaron eventos deportivos durante la jornada bol femenino y masculino, na de San Esteban, el pasado viernes para dar inicio a la ci- con el objetivo de impulsar el deporte y la vida sana. básquetbol masculino en Cada escuela recibió un diploma por su participación. cletada de celebración del Día Nacional del Deporte Escolar. cadetes y superior, donde están en la categoría de honor. Para este año se apuesta por el fútbol para que llegue esa instancia. “Al ser un torneo tan grande y un volumen considerable de competencia no es fácil, por lo que este 2013 en honor queremos solamente mantenernos, para ya desde el próximo año comenzar a pelear y ser conscientes del nivel que hay en esta di- Más de 100 personas llegaron hasta la Plaza de Armas de la comuna para participar “No necesitamos ir al colegio para hacer actividad física y celebrar este día”, indi-
Adultos mayores acompañaron cicletada con tanto entusiasmo como los niños
La actividad se hizo para conmemorar el Día Nacional del Deporte Escolar.
en la cicletada.
caron los socios del Club Deportivo Siempre Joven de la comuna.
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EL OBSERVADOR Semana del 12 al 18 de abril de 2013
Con carrera familiar Colegio CurimĂłn celebrĂł DĂa de la Actividad FĂsica MĂĄs de 300 personas participaron en el evento.
Los ganadores de la corrida de 1Âş y 2Âş BĂĄsico. AndrĂŠs Cuevas, primer lugar; Maximiliano Milsen, segundo lugar y MarĂa Ignacia Albornoz, tercer lugar.
Pese a lo frĂa que amaneciĂł la maĂąana del jueves 4 de abril, los alumnos, apoderados y profesores del Colegio CurimĂłn, llegaron antes de las 8 horas de ese dĂa hasta la Hacienda Rinconada para participar en la 4° Corrida Familiar que organiza el establecimiento con el objetivo de celebrar el DĂa de la Actividad FĂsica. En el evento donde participaron los alumnos desde kĂnder hasta cuarto medio, con sus apoderados y profesores, se congregaron mĂĄs de 300 personas que sortearon el frĂo que reinaba a esa hora y dieron inicio a la carrera.
Felipe Montes LarraĂąaga, Magdalena Darrairou GarcĂa Huidobro, profesora del colegio, Francisca BezaĂąilla Donoso, psicĂłloga del colegio y Estela Silva Barraza.
Los ganadores de la CategorĂa Juvenil (EnseĂąanza Media): Luca Gioia, primer lugar; Mauro Gioia, segundo lugar y Eduardo Alfaro, tercer lugar
AndrĂŠs Colomer, Isabella IbaĂąez y Felipe Cruzat; primero, segundo y tercer lugar de la CategorĂa Mini (tercero y cuarto bĂĄsico).
&DUORV 5LYDFRED *yPH] $QWRQLD 3RUÂżUL )DQWD 6LOYLD )DQWD \ 3DWULcia Silva.
Los ganadores de la categorĂa Cachorros (prekinder y kĂnder). Diego Cruzat, primer lugar; Elisa NanjarĂ, segundo lugar y Alonso Higueras, tercer lugar.
Felipe Rojas, primer lugar; Mateo Bozzo, segundo lugar y Eduardo Melo, tercer lugar de la categorĂa de SĂŠptimo y Octavo BĂĄsico.
MartĂn Zenteno, Antonia Ortiz, MarĂa JesĂşs Goycolea, Valentina Venegas, GerĂłnimo OyarzĂşn y Javier GĂłmez, alumnos de cuarto aĂąo medio del Colegio CurimĂłn.
Vanessa Vargas Ferrada, Paola Brandau LĂłpez y Claudia Espinoza Monan.
Los profesores de educaciĂłn fĂsica del Colegio CurimĂłn: Claudia MiniĂąo, RamĂłn Cataldo, Fernando TorrejĂłn y Loreto DurĂĄn.