Benvolgudes amigues, benvolguts amics: A Edicions 96 pensem que no és suficient publicar llibres, en els quals, d’altra banda, creiem fermament, sinó que és important posar a disposició de qui hi estiga interessat recursos i maneres d’optimitzar-ne la lectura, o bé maneres de treballar el llibre de manera atractiva, i participativa, més enllà de la lectura individual.
us proposem un ventall de possibles activitats complementàries
Per això us proposem un ventall de possibles activitats complementàries, que van des de les animacions a la lectura, trobades amb autors i autores, recitals, tallers de creació, comunicació a través de la xarxa, i altres opcions, que, a més a més, es poden modificar per a adaptar-les als vostres suggeriments, necessitats, o interessos. Les condicions, les tractaríem en cada cas concret, però considerem que estan a l’abast de qualsevol col·lectiu. L’únic requisit per part nostra és l’adquisició de llibres, no necessàriament del mateix títol, ni tampoc el que vaja associat a l’activitat en qüestió. En tot cas, per a qualsevol pregunta, consulta, dubte, aportació..., us atendrem encantats a Tel.: 96 246 11 04 - 692 22 10 04 edicions96@edicions96.com Fax: 96 246 14 90 Apt. de correus 23 46670 La Pobla Llarga
p u c e ta
ELS CONTES DE MARC Carme Miquel. Il·lustracions de Mara Pastor Granell
TALLER DE MANUALITATS I CONTACONTES amb Mara Pastor Granell Educació Infantil Durada: 1 hora Valors que treballarem: Esport Natura Afectivitat Tradicions Calendari Observació Imaginació Autonomia
Cinc títols componen aquesta col·lecció destinada a prelectors i primers lectors: Bon dia, El cel, Al parc, Feliç aniversari, Pèls i plomes. Tots tenen un protagonista comú (Marc) que viu una sèrie d’activitats quotidianes i experiències que li aporten afectivitat, descobriments o emocions. Com tots els títols de la col·lecció “Bressol de lletres”, el llibre es completa amb un apartat d’activitats per tal que els més menuts consoliden alguns conceptes molt senzills i perquè utilitzen el llibre com un objecte lúdic i creatiu. La il·lustradora, Mara Pastor Granell, ha creat un taller a partir dels cinc títols, per a interactuar amb els xiquets i les xiquetes. Així, representa les activitats més habituals que realitza el personatge; explica les fases de la lluna associant cadascuna d’elles amb un objecte. Presenta els hàbits saludables i autònoms de Marc a partir del llibre Bon dia. Després tothom s’aprèn la cançoneta de Gorrinxet, i d’un en un imiten els sons que fan els animals de la granja, i la resta ha d’endevinar quin és l’animal que els emet. De vegades ho encerten i de vegades no...
MIRANT AL CEL Eva Alepuz. Il·lustracions de Toni Segarra
SESSIÓ D’OBSERVACIÓ ASTRONÒMICA
Es pot fer una primera aproximació al cel i als elements que s’hi poden trobar a partir d’aquest conte rimat on la Lluna, com a personatge central, observa sense immutar-se tot el que passa al seu voltant.
Educació Infantil i Primària Durada: 1 hora
Oferim la possibilitat d’establir amb els lectors que s’hagen acostat a El conte de la Lluna, lluneta una sessió molt bàsica d’astronomia, on se situen els astres al cel; s’expliquen les fases de la Lluna; la diferència entre estrelles i planetes, la relació de la Lluna amb la Terra, etc. Si fóra possible celebrar la sessió a una hora en què ja siga fosc, hi hauria l’al·licient afegit d’observar el cel des d’un telescopi. Això es podria fer en una jornada d’hivern en un espai polivalent amb alguna zona exterior.
Valors que treballarem: Observació Afectivitat Confiança
ELSLACONTES A VORA DEL DE MARC CAMÍ Carmen Ribelles i Cristina Carrasco. Il·lustracions d’Eugenio Simó
ANIMACIÓ POÈTICA amb Carmen Ribelles
Educació Infantil Durada: 1 hora Valors que treballarem: Observació Respecte per la natura Companyonia
Amb aquests poemes, els més menuts comprovaran que hi ha una gran quantitat d’animals, arbres i elements que els acompanyen quan caminen a l’aire lliure. Caragols, formigues, aranyes, núvols, cireres, garrofers, i fins i tot corcons seran els seus companys de viatge. Però els lectors i els escoltadors d’aquest conte en podran aportar més, segons quines hagen estat les seues pròpies experiències relacionades amb la natura. Una de les autores, Carmen Ribelles, ens pot ajudar, amb la seua experiència en el treball amb els més menuts, a acostar-los la normalitat de contar petites històries en forma de poema; a endevinar paraules segons quines siguen les rimes; a ampliar vocabulari derivat del medi natural, i, en resum, a estimar la llengua, la poesia i la natura, alhora que es diverteixen i assimilen, sense adonar-se’n, les primeres lliçons de coneixement del medi on viuen.
ELS INFANTILS A LA CUINA Asun Martínez. l·lustracions dels alumnes d’Infantil del curs 2005-06 del CP El Perelló
TALLER DE CUINA PER A INFANTS Educació Infantil Durada: 1 hora Valors que treballarem: Salut Cooperació Autonomia Bons hàbits alimentaris
A partir de les receptes de cuina molt senzilles que els xiquets i les xiquetes aporten a classe, les comentem, destriant-ne els ingredients, l’opinió que en tenen, del producte en qüestió; els proposem que dibuixen algun dels ingredients necessaris i, finalment, seleccionem alguna de les receptes per a elaborar-les tots junts. Com el propi títol adverteix, han de ser receptes que no necessiten foc, ni ingredients problemàtics a l’hora de la manipulació. Amb aquesta proposta, que combina la creativitat sobre el paper i l’elaboració pràctica de la recepta, es pretén proporcionar motivació, diversió i entreteniment a l’alumnat d’infantil, que comencen a descobrir l’escriptura i la lectura en la nostra llengua, alhora que introduïm els xiquets en els hàbits de l’alimentació saludable i insistim en les relacions de cooperació entre ells.
ELS CONTES DEPARDALET MARC EL CONTE DEL A LITTLE BIRD’S TALE Carme Miquel. Il·lustracions de Mara Pastor Granell. Neus Carañana. Il·lustracions de Toni Segarra
TEATRALITZACIÓ EN ANGLÉS
Conscients de la necessitat d’editar materials que ajuden a la convivència en igualtat de l’anglés i el valencià, Edicions 96 posa a l’abast del públic “Bressol bilingüe”, per a lectors de primària.
Educació Infantil Durada: 1 hora
El conte del pardalet es basa en una contalla de tradició popular que l’autora, Neus Carañana, havia sentit relatar a la seua àvia. Està bastit sobre una estructura encadenada, amb tirallongues que es van repetint de forma acumulativa; per això és ideal per a exercitar la memòria, per a interpretar-lo en veu alta, i també, de la mà d’una animadora, per a familiaritzar-se amb construccions molt bàsiques en anglés, que de seguida es podran situar sobre el text en valencià; i també per ampliar vocabulari en la llengua estrangera. El suport gràfic dels ideogrames faciliten aquesta tasca, i donen peu al joc de l’endevinació i a agilitzar els reflexos mentals.
Valors que treballarem: Igualtat Plurilingüisme Memorització
OFICIS DE RONDALLA Llorenç Giménez. Il·lustracions de Maite Ramos
ANIMACIÓ LECTORA: ELS OFICIS D’ABANS
amb Llorenç Giménez Educació Primària Durada: 1 hora Valors que treballarem: Oficis Eines Tradicions
Llorenç Giménez ens ensenya 47 oficis que han deixat d’existir. Ho fa a través del mateix nombre de poemes breus, rimats i molt divertits. A partir del llibre, i amb la col·laboració amena i instructiva de Llorenç el Contacontes, és interessant motivar a la reflexió al voltant de la situació de ràpida transformació social, laboral, productiva, i generar una conversa i/o un debat a partir de conceptes com el treball, contraposat a l’oci; en què consisteixen els oficis dels pares/mares; quins oficis o professions els resulten més atractius... Llorenç, amb la seua intervenció, pot repassar lèxic conegut i desconegut, provocar jocs de paraules, imitacions d’algun dels personatges que representen un ofici. La diversió amb aquest professional de llarga experiència en la motivació lectora del públic més jove hi està garantida.
10
UNA BOTIJA AMB SORPRESA Marina Guillén. Il·lustracions de Maria Alcaraz
ANIMACIÓ LECTORA
amb Maria Alcaraz
La majoria dels xiquets ja no coneixen avui en dia què és i per a què serveix una botija.
Educació Primària Durada: 1 hora
A partir del personatge de Miquel, que és un xiquet que viu ben a prop de la muntanya, i del seu gos Greixet, podem incidir en els valors ecològics que transmet la història, en l’amistat o en la imaginació que propicia determinades situacions.
Valors que treballarem: Ecologia Amistat Esforç Imaginació
De la mà de la il·lustradora, Maria Alcaraz i Frasquet, que és una persona que té experiència amb grups d’animació lectora en biblioteques, proposem un taller, prèvia lectura del llibre, on es descobrirà de manera plàstica i amena quin és el cicle de l’aigua; on se’ls ensenyarà diversos tipus de botiges, com es fan servir, o com conviuen els elements fantàstics i les referències reals en alguna escena que cadascú pot situar en el lloc de la natura que els resulte més familiar. Així es pot compondre un conjunt de postals, acompanyades d’un petit text referit a l’escena inventada, amb les quals es pot muntar un àlbum ecològic molt atractiu.
11
SÓC UN EXTRATERRESTRE Enric Lluch. Il·lustracions de Toni Segarra
CONTACONTES. TALLER: DIBUIXA EL TEU EXTRATERRESTRE amb Enric Lluch i Toni Segarra Educació Primària Durada: 1 hora Valors que treballarem: Solidaritat Ecologia Integració Amistat Imaginació
Motoret és abandonat enmig d’un camp de la Terra mentre canviava un dels intermitents de la seua nau espacial. Proveït de només una motxilla, haurà d’esperar que el rescaten i mentrestant intentarà entendre les persones i animals d’un planeta que podria ser meravellós. A partir d’aquest argument tan suggeridor, l’autor de la història, Enric Lluch, amb la seua habilitat comunicadora, pot acostar el públic lector a la seua experiència com a “inventor” del conte, i transmetre a l’auditori valors com ara la solidaritat, el valor i el respecte per la diferència i la importància cabdal de l’amistat. També hi ha l’opció de comptar amb l’il· lustrador, Toni Segarra, que ens pot oferir un taller de recreció plàstica dels personatges i, sobretot, donar pautes perquè cada xiquet o xiqueta dissenye el seu extraterrestre particular.
12
EL CLOT DE LA LLUNA Vicent Camps. Il·lustracions de Raül Gálvez
ANIMACIÓ I TALLER DE POESIA amb Vicent Camps
Educació Primària Durada: 1 hora Valors que treballarem: Solidaritat Habilitats verbals Emocions Sentit del ritme
Constituït per 28 poemes senzills i molt didàctics, el llibre intenta contribuir a omplir de valors la vida quotidiana dels xiquets i xiquetes actuals a través de la poesia. L’autor l’utilitza en les seues campanyes d’animació lectora, i justament d’ací ha arreplegat experiències i sensacions que ha incorporat al llibre. Va acompanyat d’un CD amb els poemes recitats i d’un apartat d’activitats encaminades a ensenyar a recitar com un exercici que ajuda a dominar i a respectar la llengua pròpia, a millorar la dicció, a estimular els jocs amb el llenguatge, o a treballar la intel·ligència emocional. L’autor és un dels millors rapsodes, tant en castellà com en valencià, i la seua facilitat per aproximar-se al públic de totes les edats, el fa un immillorable transmissor de la poesia. El llibre va acompanyat d’una sèrie de propostes destinades a acostar la poesia a un públic poc habituat a aquest gènere. Es pot comptar amb una animació de Vicent Camps a canvi de l’adquisició de llibres.
13
L’HOMENOT DEL BARRET Gemma Pasqual. Il·lustracions de Jesús Huguet
ENCONTRE AMB L’AUTORA I TALLER D’IL·LUSTRACIÓ amb Gemma Pasqual i Jesús Huguet Educació Primària Durada: 1 hora Valors que treballarem: Tradicions Afectivitat Concepció del pas del temps Imaginació
14
Gemma Pasqual com a autora d’aquesta recreació literària de la figura d’Enric Valor, i Jesús Huguet com a il·lustrador, poden acostar el públic lector, des del segon cicle de primària preferiblement, a un dels escriptors més importants i més carismàtics de la nostra literatura, i especialment, a la seua obra més significativa, les Rondalles valencianes, que ací s’utilitzen com a motiu a través del qual discorre la vida de Valor. Jesús Huguet és un jove il·lustrador valencià que ha atorgat una imatge moderna, actual, molt dinàmica, de l’homenot de Castalla. L’autora pot oferir un acostament als trets més importants del lingüista i narrador, a partir de L’Homenot del barret; Jesús, l’il·lustrador, hi pot aportar el complement plàstic, i animar els xiquets i les xiquetes a presentar-li les seues propostes en el camp gràfic.
EL GEPERUT DEL BUIXCARRÓ Vicent Sanchis. Il·lustracions de Pepa Úbeda
ENCONTRE AMB L’AUTOR I PASSEJADA PELS ESPAIS DEL LLIBRE amb Vicent Sanchis Educació Secundària Durada: 1 matí Valors que treballarem: Tradicions Oficis Vocabulari Medi Ambient
Amb aquest recull de contes, Vicent Sanchis ens endinsa en un món perdut no fa massa temps, de persones de paraula i oficis ancestrals lligats a la terra i al paisatge. Un món que encara està viu en algunes zones del nostre país i que podem visitar de la mà de l’autor. Les accions dels contes es desenvolupen en llocs molts concrets de la nostra geografia, especialment de les comarques de la Ribera i la Costera. Per això us proposem una visita guiada a aquests espais per entendre que allò que conta Vicent és reflex d’un paisatge ben viu, ple de séquies, assuts, pobles, horts i llogarets. Visitarem un dels paisatges rurals més característics i rics del territori valencià: l’extensa plana tarongera de la ribera del Xúquer i les muntanyes que la flanquegen pel sud. Ens centrarem especialment en la zona del pla de Rafelguaraf, regat per la séquia de l’Énova i protegit pel cim del Buixcarró. Durant l’eixida podrem parlar de les motivacions per escriure, de les opinions sobre els contes i de tot el que envolta aquesta obra.
15
EL FRANCESET Jaume Miquel. Il·lustracions de Roser Miquel
ENCONTRE AMB L’AUTOR
amb Jaume Miquel Educació Secundària Durada: 1 hora
Valors que treballarem: Història Noves tecnologies Amistat
El Franceset és una història plena d’aventures, amb personatges ben definits, tints de novel·la històrica, una pinzellada de fenòmens sobrenaturals i sobretot, molt d’humor que de segur que atraparà els lectors més joves. A partir de la seua lectura, sorgiran moltes preguntes: Com es construeixen els personatges? Quin és el procés d’escriptura? Hi ha hagut molta feina de documentació? Per què la història està ambientada a Palafrugell? I el seu autor estarà encantat de contestarles, explicant els secrets que s’amaguen darrere de la construcció d’un relat de ficció com aquest. Jaume Miquel és un home de discurs eloqüent, especialista en tradició oral i enamorat de la prosa de Josep Pla, que té una gran habilitat per connectar amb els seus lectors per la seua llarga experiència com a professor d’ensenyament secundari.
16
PASSOS LLEUGERS Dacia Maraini
LECTURA DRAMATITZADA Educació Secundària Durada: 1 hora Valors que treballarem: Sensibilització contra la violència de gènere
Aquest és un llibre adreçat a un públic lector adult (BAT, a l’ensenyament). Recull 8 testimonis reals, als quals se’ls ha donat forma dramatitzada, de dones que han patit la violència masclista arreu del món. Tots han estat denunciats per Amnistia Internacional. Considerem que el tema de la violència exercida contra les dones és un tema fonamental que s’ha de tractar des de l’ensenyament. L’autora, Dacia Maraini, és un referent dins del món del feminisme a Itàlia. Proposem una lectura dramatitzada que realitzarà una actriu, i la col·laboració d’alguna persona experta en violència de gènere. S’hi pot establir un diàleg amb el públic a través del qual sondejarem quina és la importància que donen a aquests casos de maltractament. Farem veure (a partir de les diverses històries que recull el llibre) que no es tracta d’un problema propi de les classes baixes, ni de cap país concret. Una activitat molt indicada per commemorar el dia 25 de novembre, establert per la UNESCO com a Dia Internacional per eradicar la violència contra les dones. Existeix versió en castellà.
17
SIS CONTES I UNA NOVEL·LA INCERTA Jovi Lozano-Seser. Il·lustracions de Pau Àlvarez
ENCONTRE AMB L’AUTOR I TALLER LITERARI amb Jovi Lozano-Seser Educació Secundària Durada: 1 hora Valors que treballarem: Pensament crític Creació artística Cultura de l’esforç
18
Un llibre de relats on es traça el “mapa del món” d’un adolescent, connectat amb la seua problemàtica social, i no exempts d’ironia ni tampoc d’emoció. Jovi Lozano-Seser és un dels narradors valencians actuals més jove i més actiu. La seua formació en comunicació audiovisual, l’actualitat dels temes que tracta en els seus relats, i el llenguatge planer que utilitza, el converteixen en un escriptor molt influent per a la gent jove. Jovi està disposat a parlar del seu llibre i de la seua experiència com a escriptor amb els alumnes. Per la seua experiència professional com a periodista cultural, és una persona molt indicada per a explicar als joves l’experiència d’utilitzar la realitat que ens envolta com a motiu de ficció per a elaborar un conte, i, si la gent s’hi anima, fins i tot pot incitar-los a escriure i a compartir experiències literàries amb ell, a través dels mitjans electrònics.
DON FABRIZZIO I UN CADÀVER... Joan Pla
ENCONTRE AMB L’AUTOR
amb Joan Pla
Educació Secundària Durada: 1 hora Valors que treballarem: Pensament crític
L’aparició d’un cadàver al pàrquing d’un edifici senyorial alçarà un gran aldarull a la comarca, especialment perquè el cos correspon al d’un regidor i diputat provincial, amb competències en Obres Públiques. Una novel·la negra que farà que qualsevol que seguisca, encara que mínimament, la política valenciana, acabe amb el dubte de si la història està basada o no en fets reals. Joan Pla és un escriptor molt estimat pel públic lector jove. Autor de la mítica Mor una vida, es trenca un amor, amb aquesta novel·la ha optat pel gènere de la novel·la negra, amb una trama intrigant, a la manera de thriller, on les accions de quasi tots els personatges esdevenen sospitoses. Una trobada-conversa amb Joan Pla ens podrà desvelar moltes de les claus d’aquesta història trepidant, alhora que servirà per a conèixer la seua mirada crítica envers molts assumptes d’actualitat, i com l’influeixen a l’hora d’escriure. La quantitat de títols publicats i d’exemplars venuts d’algun dels seus títols més emblemàtics, el converteixen en un dels nostres escriptors clàssics contemporanis.
19
LES TEMPTACIONS Anna Lis
ENCONTRE AMB L’AUTORA amb Anna Lis Educació Secundària Durada: 1 hora Valors que treballarem: Igualtat Creativitat literària Identitat personal Feminisme
20
Anna Lis és professora de filosofia i autora de diversos treballs de pensament en la línia del feminisme de la igualtat. Les temptacions és un llibre de relats protagonitzats, majoritàriament, per personatges femenins, on es recreen situacions quotidianes, escenes que es poden situar en els anys de postguerra, i també en els nostres dies, d’amor, de desamor, de sotmetiment i de reafirmació personal; i on les dones han sigut sempre les principals afectades. Hi ha nostàlgia, ironia, humor i molta tendresa i molta admiració, en un llibre de lectura molt amena. Una trobada amb l’autora pot ajudar a traçar-nos un mapa de l’evolució que ha anat experimentant la condició de ser dona al nostre país, així com a traçar algunes pinzellades del feminisme històric, i dels seus guanys al llarg del temps. La conversa es pot acompanyar amb alguna de les músiques que van marcar la meitat del segle xx, on transcorren molts dels relats, i també amb la projecció d’imatges d’alguns dels personatges més emblemàtics de l’època.
CENDRES DE TERNILS Vicent Sanchis. Il·lustracions de Pau Àlvarez
ENCONTRE AMB L’AUTOR I PASSEJADA PELS ESPAIS DEL LLIBRE amb Vicent Sanchis Educació Secundària Durada: 1 matí Valors que treballarem: Natura Tradicions Observació Història Pensament crític
Ternils és el nom d’un antic poble, ara inexistent, que estava situat al mig de la Ribera Alta, molt prop del riu Xúquer. En conservem com a supervivent, molt ben restaurada, l’ermita de Sant Roc, del segle xiii. A partir d’aquestes dades reals, Vicent Sanchis ha creat un Ternils de ficció que serveix per a explicar com ha sigut la història recent dels valencians. La novel·la comença amb el final de la Guerra Civil, l’any 1939, i acaba amb la pantanada de Tous, l’any 1982. I, encara que l’argument és fictici, té uns referents reals que l’autor hi ha recreat, distorsionant-los. En aquesta activitat proposem una visita als espais físics en els quals s’ha inspirat Vicent Sanchis, especialista en la història d’aquest racó del país, tot contextualitzant-los dins del llibre. Així, visitarem l’ermita de Sant Roc, el nucli antic de Carcaixent, amb els seus impressionants magatzems de taronja i les cases modernistes i el llogaret de Rafelguaraf, un poble de jornalers completament envoltat de tarongers i séquies.
21
LES MUNTANYES DE CARCAIXENT Vicente Ferrer
EIXIDA A LES MUNTANYES DE CARCAIXENT
La caminada que proposem per les muntanyes de Carcaixent ens serveix per entendre perfectament com són la majoria de serres del País Valencià: muntanyes de roca calcària.
Educació Secundària i adults Durada: 1 matí
Així, durant aquesta còmoda passejada, tindrem la possibilitat de treballar diferents matèries. Veurem exemples paradigmàtics del procés càrstic: coves, dolines, avencs, bancs de terres roses... Podrem observar diferents tipus de vegetació: des de carrasques centenàries, vestigis dels boscos primigenis, fins a pinades i matollars, degradats pels successius incendis. També ens servirà per a conéixer l’empremta humana a la serra, a través de l’aprofitament que les persones li hem donat al llarg dels segles, visitant corrals, pous, aljubs, forns de calç i fins i tot un palauet modernista.
Valors que treballarem: Esport Natura
I tot això en una caminada de poc més de sis quilòmetres, apta per a tots els públics i que ens farà gaudir de les precioses vistes sobre els pobles i tarongerars de la plana del Xúquer i l’escarpada serra de les Agulles.
22
FENT CAMÍ. RUTES AL VOLTANT DEL... Joan Elies Andrés. Il·lustracions de Toni Pont
PASSEJADA PER LA SERRA DE BÈRNIA amb Joan Elies Andrés i Toni Pont Educació Secundària i adults Durada: 1 matí Valors que treballarem: Esport Natura Patrimoni
Joan Elies Andrés, amb la col·laboració de Toni Pont als comentaris botànics i les il·lustracions, ha fet un llibre amerat d’històries, llegendes i tradicions que ens ajudaran a entendre tots els matisos de les serres més importants, al cor de les meravelloses terres de la Marina. I quina millor manera de completar la lectura del llibre que la de fer una de les rutes que proposa? En aquest cas, una de les rutes clàssiques de la Marina: el forat de Bèrnia. Es tracta d’una passejada molt completa on, a banda del valor mediambiental de l’eixida, tindrem altres al·licients. Podrem visitar el fort de Bèrnia, una obra del segle xvi per a la defensa contra els pirates; ens sorprendrem en creuar el forat de Bèrnia i veure com de diferents són els dos mons que uneix; gaudirem amb les històries sobre éssers mitològics i tresors amagats a les coves de la Serra; podrem veure rareses botàniques com la vareta d’or o la corona de rei... Com veieu, una ruta que no té pèrdua i que és apta per a tots els públics, amb un recorregut de menys de nou quilòmetres. Es fa de bon caminar.
23
COMUNICANT LA REVOLTA Xavier Ginés
TALLER DE PERIODISME ALTERNATIU amb Xavier Ginés Educació Secundària i adults Durada: 1 hora Valors que treballarem: Pensament crític Poder de la comunicació Potencial de les xarxes socials
Davant d’uns mitjans de comunicació tradicionals controlats pels poders polítics i econòmics i aprofitant les facilitats tècniques que ofereix Internet, els mitjans de comunicació alternatius juguen un paper cada dia més important en la transmissió de notícies veraces. Xavi Ginés és un sociòleg, professor de la Universitat de València, i amb una llarga experiència en mobilització social que analitza en aquest llibre com es relacionen els mitjans de comunicació (tradicionals i alternatius) amb els moviments socials (des de Xúquer Viu al 15M). Ho fa a través de 17 entrevistes a diferents personalitats d’aquests àmbits. A partir del llibre, proposem un taller en el qual podrem aprendre com funcionen els mitjans de comunicació i com podem millorar les nostres eines de difusió informativa per a fomentar el pensament crític en la nostra societat. El taller es desenvoluparà presencialment i a través de la xarxa, per entendre el potencial divulgatiu d’aquesta eina.
24
VALENCIANS A NOVA YORK Teresa Morell
ENCONTRE AMB L’AUTORA
amb Teresa Morell
Educació Secundària i adults Durada: 1 hora Valors que treballarem: Empatia Respecte Història
Aquest llibre parla, d’una manera amena, clara i a través de moltes anècdotes humanes, d’un fenomen migratori de dimensions ingents que afectà tot Europa, quan milers de persones van decidir viatjar fins als Estats Units a la recerca de millors possibilitats laborals i, en definitiva, de vida. Aquesta publicació se centra especialment en el cas de la comarca de la Marina Alta, tot i que moltes dades podrien fer-se extensibles a la majoria de pobles valencians. Així, s’han localitzat als arxius de l’illa d’Ellis (port d’entrada dels emigrants), només entre 1912 i 1920, 2.500 noms de persones que, procedents de la Marina, entraren al país. L’autora, Teresa Morell, professora de la Universitat d’Alacant, utilitza, per a la seua exposició i presentació del treball, una sèrie d’imatges fetes a partir de documentació, postals, fotos de l’època..., amb què va acompanyant les seues explicacions: motius que provocaren aquest èxode massiu; condicions del viatge; perfil dels emigrants; què s’hi trobaren, a Nova York. Un llibre recomanable per apropar l’alumnat de secundària i batxillerat a una època de la nostra història més recent, i més dura, que ara sembla que pot repetir-se en el sentit invers.
25
VOLS APRENDRE A ESTUDIAR? Evarist Donet
TALLER: VOLS APRENDRE A ESTUDIAR? amb Evarist Donet Educació Secundària Equip docent i AMPA Durada: 1 hora Valors que treballarem: Cultura de l’esforç Síntesi de continguts Habilitats expressives Redacció
26
Mètode basat en l’aprenentatge de l’esquematització per a facilitar als joves la síntesi dels continguts de les matèries. Amb exemples pràctics. L’autor, Evarist Donet, és professor de secundària, i defensa aquest mètode a l’hora d’ensenyar l’alumnat a sintetitzar idees, a ordenar-les i també a reelaborar i expressar amb claredat i suficiència els coneixements adquirits. És un material útil, fonamentalment, per als cursos d’ESO i BAT, i molt apropiat per a la preparació de les proves de selectivitat. Evarist Donet constata cada any amb el seu alumnat els òptims resultats que deriven de l’aplicació d’aquest mètode. I està disposat a explicar-lo a tots aquells docents que vulguen aplicar-lo a classe, en sessions intensives i pràctiques.
KARICIES.COM Rosa Sanchis
ENCONTRE AMB L’AUTORA amb Rosa Sanchis
Educació Secundària i adults Durada: 1 hora Valors que treballarem: Igualtat Poder de la comunicació Potencial d’Internet (blocs i xarxes socials)
Apassionada blocaire, a través de karicies. blogspot.com, Rosa Sanchis ha iniciat una nova línia de treball en educació afectiva i sexual on incorpora textos i llenguatges propers a la cultura popular adolescent: cançons, sèries, pel·lícules, esdeveniments de les xarxes socials, etc. Karicies.com és una selecció d’entrades (posts) i de comentaris d’aquest bloc, agrupats en cinc temes (Educació, Prevenció, Amor, Xics i Xiques), i acompanyats d’una selecció d’activitats i d’una ampliació teòrica útil com a suport per a la formació del professorat. Rosa Sanchis ha aconseguit crear un clima de confiança amb la gent jove, a través de les seues classes d’educació afectiva i sexual, i també a través del bloc, molt important per educar-los en el respecte i en la llibertat en les relacions entre persones de sexes diferents o del mateix sexe. Viure les relacions afectives des del coneixement, sense tabús, sense repressions i amb total confiança és bàsic per a viure-les amb respecte i igualtat. Una xarrada amb l’autora és summament edificant.
27
ENDEVINA, ENDEVINALLA Àngela Martínez i Oti Sòria
JOCS DE LLENGUA: ENDEVINALLES, EMBARBUSSAMENTS... amb personal de l’editorial Educació Infantil i Primària Durada: 1 hora Valors que treballarem: Creativitat Cultura popular Imaginació
A banda del pur entreteniment que, des de temps immemorials, han garantit les endevinalles, aquest llibre, que n’arreplega més de 600, és, com assenyalen les autores, Àngela Martínez i Oti Sòria, una eina per a familiaritzar els xiquets i les xiquetes amb el llenguatge literari, per copsar la realitat des de la indagació a través de la llengua, de desenvolupament de la capacitat d’anàlisi i de desenvolupament del pensament lògic i imaginatiu, de retrobament amb la cultura popular, d’ampliació de vocabulari..., i tot des del joc, que és la millor manera d’aprendre. A partir d’Endevina, endevinalla hi ha moltes possibilitats d’animació. Amb una miqueta de preparació prèvia, es podria organitzar un taller d’escriptura d’endevinalles, que després participarien en un concurs convocat per l’editorial. També es poden elaborar les endevinalles a classe, escollir-ne algunes de finalistes que es durien a un acte final de lliurament de premis, també organitzat per l’editorial, per exemple a final de curs. Qualsevol altra modalitat d’acció a partir d’aquest llibre es pot tractar i valorar.
28
EL VIATGE DE MARCEL EL MARCIÀ Carles Llinares i Albert Ortega. Il·lustracions d’Empar Bou
LES CANÇONS DE MARCEL EL MARCIÀ amb Carles Llinares i Albert Ortega Educació Infantil Durada: 1 hora Valors que treballarem: Natura Afectivitat Música
La història de Marcel el marcià és un viatge per la imaginació dels més menuts, on el protagonista encarna una realitat comuna en els nostres dies: la de qualsevol que descobreix, de sobte, algú distint, amb altres costums i una altra manera de fer i entendre les coses. Marcel el Marcià compta amb un espectacle d’animació, on s’acosta el personatge i la història de Marcel a través de cançons amb una posada en escena molt divertida. Magnífic per a treballar la imaginació, la capacitat d’observació, l’afectivitat, o el reconeixement i l’acceptació amb naturalitat de la diferència i de les situacions poc convencionals.
29
FOR SALE O 50 VEUS DE LA TERRA Diversos autors
RECITAL POETICOMUSICAL
For sale, amb aquest títol a l’anglesa, vol ser una crida d’atenció envers la destrucció i l’abús urbanístic amb què hem maltractat el territori valencià en les últimes dècades.
Educació Secundària i Adults Durada: 1 hora
Enfront d’aquest clam de denúncia hi ha l’aportació de 50 poetes valencians, uns veterans, i uns altres incipients, en el panorama poètic valencià, que des de l’estima, el compromís, els records potents, o la ràbia, no han restat aliens a aquesta destrucció, i s’hi rebel·len amb la paraula. Els poemes van precedits d’un pròleg de M. J. Escrivà on s’intenta donar una visió dels poetes actuals implicats i combatius amb els temps que els ha tocat viure.
amb Maria Josep Escrivà
Valors que treballarem: Natura Pensament crític Sentiments
Existeix un espectacle, muntat a partir d’una selecció de poemes recitats, acompanyament de música d’acordió i projecció d’una sèrie de fotografies impactants de Natxo Francés, que es titula “País en venda”. Allà on s’ha portat no ha deixat mai indiferent.
30
LA VENTAFOCS JA NO CREU EN... Nunila López. Il·lustracions de Myriam Cameros
ANIMACIÓ LECTORA
amb Almudena Francés
A partir de 3r Cicle de Primària. Públic Adult Durada: 1 hora Valors que treballarem: Respecte Igualtat de gènere Autoestima Creixement personal Revisitació de contes clàssics
Qui no coneix el conte de la Ventafocs?: aquella jove castigada per la vida que es converteix en princesa gràcies a una sabata de cristall i a un príncep blau. Aquell conte, com tants altres contes de fades, acaba...: “i foren feliços i menjaren anissos.” Però no totes les històries tenen aquest final feliç. Podria ser que no ens agradaren els anissos; que el príncep blau fos tan melindrós que només volguera menjar cervellets de canari; que la Ventafocs fóra vegetariana i que la pobra acabara... fins als nassos!... i fins i tot que deixara de creure en prínceps blaus. Aquesta Ventafocs és una versió moderna, real, i en clau d’humor, de ventafocs i prínceps que han de buscar la millor manera de ser feliços, a pesar de tot. I una manera molt eficaç d’educar en la convivència en igualtat, d’inculcar la capacitat d’autosuperació i de llibertat personal dins del respecte pels altres. Disposem del suport de la contacontes Almudena Francés, que combina en la seua intervenció la narració d’aquesta i d’alguna altra història amb el teatre participatiu i el treball en valors, de manera que un conte de tradició clàssica es trenca per a desmuntar tòpics i estereotips nocius. Així, Almudena atorga vida a una ventafocs actual, inconformista i molt divertida: la millor manera de fer reflexionar sobre un tema molt greu que continua afectant les joves generacions: la condició de la dona sotmesa a la pretesa superioritat masculina.
Podeu visualitzar una actuació a: http://www.youtube.com/watch?v=kFoYjwKZSJw
31
segueiX-nos: També ens trobaràs al Facebook i al Twitter.
Edicions 96 SL Apt. de correus 23 - 46670 La Pobla Llarga edicions96@edicions96.com www.edicions96.com http://96milmotsmes.wordpress.com/ www.recursosdidactics.net Tel.: 96 246 11 04 - 692 22 10 04 Fax: 96 246 14 90
Catàleg actualitzat a juny de 2012. Per a novetats posteriors, consulta la nostra web.
BUSCA’NS!