Norbert Stockert
Os 50 melhores jogos para criar espírito de grupo
para crianças dos 8 aos 12
anos
SALESIANOS EDITORA
Ficha Técnica:
© Norbert Stockert
Título Original: Die 50 besten Spiele für mehr Teamgeist für 8-bis 12-jährige
Esta edição foi publicada por acordo com a Editora:
© 2021 Don Bosco Medien GmbH, München
Copyright desta edição:
© 2024 Salesianos Editora
Rua Duque de Palmela, 11
4000-373 Porto | Tel: 225 365 750 geral@editora.salesianos.pt www.editora.salesianos.pt
Tradução: Alberto Cunha
Revisão: Delfim Santos
Capa: Paulo Santos
Imagem de Capa: Dreamstime.com
Paginação: João Cerqueira
1ª edição: Janeiro 2025
ISBN: 978-989-9134-43-0
Depósito Legal.: 540895/24
Impressão e acabamento: Imedisa Artes Gráficas
Reservados todos os direitos. Nos termos do Código do Direito de Autor, é expressamente proibida a reprodução total ou parcial desta obra por qualquer meio, incluindo a fotocópia e o tratamento informático, sem a autorização expressa dos titulares dos direitos.
“Nascemos para a cooperação”
Marco Aurélio
Jogos para estimular o espírito de grupo
Caça aos autógrafos
O líder do jogo entrega a cada participante uma folha de papel com a lista de todos os membros do grupo; mas a lista apresenta apenas o nome próprio de cada um dos intervenientes. Agora, cada um deles tem de obter os autógrafos de todos os outros.
Isso significa que cada um dos participantes põe a sua assinatura, junto do seu nome próprio, na folha de papel de cada um dos outros elementos do grupo.
Material:
• Folhas preparadas com os nomes próprios de todos os membros do grupo.
• Canetas.
À procura de autógrafos
Cada participante escreve dez afirmações sobre si próprio. Por exemplo, aquilo que gosta de comer, o que gosta de beber, aquilo em que é particularmente bom, um hobby ...
Depois, para cada afirmação, cada um tem de encontrar outro participante a quem isso também se aplique. Esse tal participante dá então o seu autógrafo, assinando junto da afirmação correspondente.
Cada um só pode subscrever uma vez a folha de outro participante; não pode pôr dois ou mais autógrafos na mesma folha.
Por fim, cada um apresenta as suas dez afirmações.
Ao ouvir cada uma das afirmações, os outros elementos do grupo podem manifestar-se e dizer se isso também se aplica a eles.
Material:
• Folhas de papel.
• Canetas.
Sessão de autógrafos
O líder do jogo entrega a cada participante uma folha de papel onde estão escritas algumas afirmações; todas as folhas contêm as mesmas afirmações. O número de afirmações depende do tamanho do grupo.
Exemplos:
• Tenho um animal de estimação.
• Toco um instrumento.
• Já estive em Espanha.
• Pratico desporto.
• Sou vegetariano.
• Gosto do inverno.
• Gosto de andar de bicicleta.
• Interesso-me por futebol.
• Gosto de usar roupa colorida.
Em seguida, os participantes movimentam-se para cá e para lá e fazem perguntas uns aos outros acerca das afirmações. Se, por exemplo, perguntarem ao Ronaldo se ele pratica alguma modalidade desportiva e a resposta for afirmativa, o Ronaldo põe o autógrafo na afirmação “pratico desporto”, na folha de quem lhe perguntou. Desta
forma, cada um tenta encontrar alguém que lhe possa dar um autógrafo para cada afirmação.
Cada participante só pode assinar uma vez na folha de cada um dos outros elementos do grupo e não pode assinar na sua própria folha.
É possível que haja alguma afirmação que não se aplique a ninguém; por exemplo, pode não haver vegetarianos no grupo.
Por fim, o líder do jogo analisa, uma a uma, as afirmações e, em cada uma delas, pergunta a quem se aplica. A título de exemplo: “Quem de vocês toca um instrumento?”
Esta é uma forma de todos ficarem a saber mais alguma coisa sobre os colegas do grupo.
Material:
• Folhas de autógrafos com as afirmações.
• Canetas.
Balões com o nome
O líder do jogo entrega a cada participante um balão cheio de ar e com o respetivo nome. Em alternativa, cada um escreve o seu próprio nome no balão que lhe é entregue.
As crianças movimentam-se pela sala ao som de música e brincam com os balões, que se misturam e se espalham pela sala, num agradável colorido.
Quando a música para de tocar, cada um agarra um balão, lê o nome que tem escrito, procura o respetivo elemento do grupo e entrega-lhe o seu balão. Depois começa a ronda seguinte.
Material:
• Música.
• Balões.
• Marcadores.
Cruzar os nomes
Cada participante recebe uma folha de papel em branco e, no centro dessa folha, escreve o seu nome completo, em letras maiúsculas, na vertical, de cima para baixo, colocando cada letra por baixo da outra.
Depois, começam todos a caminhar pela sala. Quando dois participantes se encontrarem, trocam as suas folhas. Cada um escreve o seu nome, na horizontal, na folha do outro participante, utilizando uma das letras do nome completo que lá está escrito na vertical - tal como num jogo de palavras cruzadas. Se, nalgum caso, não conseguires encontrar nenhuma letra coincidente num participante, passas para outro.
À partida, quantas mais letras, escritas na vertical, tiver o nome completo do participante com quem trocaste a folha, mais fácil será para ti escrever lá o teu próprio nome.
No final, todos deveriam ter os nomes de todos os outros membros do grupo na sua folha.
Material:
• Folhas de papel.
• Canetas.
Ronda de nomes
Os participantes dispõem-se num círculo de cadeiras, mas inicialmente ficam de pé. O líder do jogo diz o nome de um dos participantes, e senta-se. Aquele cujo nome foi mencionado diz o nome de um outro, e senta-se.
E o jogo prossegue, sempre desse modo: quem for nomeado diz o nome de um dos participantes que ainda estão de pé, e senta-se.
Por fim, resta apenas um participante de pé. Esse diz o nome do líder do jogo, de forma que todos tenham sido mencionados uma vez.
Se vários membros do grupo tiverem o mesmo nome próprio, deve acrescentar-se também o apelido.
Sentem-se, por favor!
Os participantes neste jogo dispõem-se todos num círculo de cadeiras, mas permanecem de pé. O objetivo é que todos se sentem. Parece fácil, mas não é! É que existe uma regra: todas as vezes que se sentarem vários ao mesmo tempo, têm de se levantar de novo.
Não é permitido qualquer tipo de entendimento, ou seja, os participantes não podem dizer nada nem fazer qualquer sinal uns aos outros.
Dar um passo em direção ao centro
Os participantes dispõem-se num grande círculo e ficam de pé. A tarefa do grupo é que todos deem um passo em direção ao centro, de modo que todos voltem a formar um círculo mais pequeno. Se, no entanto, vários participantes derem o passo ao mesmo tempo, devem recuar novamente.
Não é permitida qualquer comunicação, nem verbal, nem através de gestos ou expressões faciais.
À medida que aumenta o número dos que já avançaram para o círculo mais pequeno, a tarefa vai-se tornando cada vez mais fácil. O último participante pode dar o seu passo de forma completamente descontraída.
