Maravillas del mundo subacuático

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Maravillas del mundo

SUBACUÁTICO

Alejandra Alvarado Zink*

Desde el espacio, nuestro planeta semeja una enorme esfera

azul debido a que cerca de 70% de su superfi cie se encuentra cubierta de agua, la cual forma grandes océanos. Pero también encontramos agua cubriendo superfi cies terrestres, por ejemplo, en pantanos, lagos y ríos. Todos ellos forman ecosistemas acuáticos en donde se ha desarrollado una gran diversidad de organismos.

conocer esta diversidad de primera mano no es tarea fácil ya que se requiere equipo y todas las facilidades para desplazarse hasta las costas rea fácil ya que se reo terrenos donde se han desarrollado estos ecosistemas acuáticos. Gracias a los avances de la tecnología y al interés de varios grupos de entusiastas de la fotografía acuática ha sido posible llevar a una mayor público el maravilloso mundo subacuático.

En gran medida esto se lo debemos al austriaco Hans Hass, quien a mediados de 1900 puso al alcance de los buzos fotógrafos acuáticos el primer equipo comercial. Desde entonces la fotografía subacuática ha evolucionado y los profesionales en esta área han ido en aumento.

En México contamos con un grupo de expertos en la materia que se han dado a la tarea de dar a conocer la riqueza de los ecosistemas acuáticos y de impulsar y fomentar a través de distintas actividades la creación y difusión de imágenes en nuestro país, a través de diversas actividades. Se trata de la Asociación Mexicana de Imagen Subacuática (AMISUB), que cuenta con diversas exposiciones itinerantes que muestran la riqueza biológica que habita bajo el agua.

* Deseo agradecer a la DGDC - UNAM el apoyo para realizar este trabajo, así como a todos los socios de la AMISUB que apoyaron con sus fotografías y en especial a Roger Mas por todo su apoyo.

En este artículo queremos compartir con ustedes parte de la exposición denominada “Maravillas del mundo subacuático”. Ésta cuenta con 52 fotografías, tomadas por 22 socios. A continuación se presentan algunas de las fotografías que forman parte de esta exposición y se sugieren actividades de aula para llevar a cabo con los alumnos. Podrán observar la diversidad de organismos y las adaptaciones que presentan al medio acuático.

Las imágenes se encuentran organizadas en cuatro secciones: • Mamíferos y reptiles acuáticos • Invertebrados marinos • Paisajes subacuáticos • Peces marinos

Mamíferos y reptiles acuáticos

Autor: Ángel Tobar Nombre común: Cocodrilo americano (reptil de agua dulce) Nombre científi co: Cocodrylus acutus Lugar: Cenote Angelita, QR

Autor: Roger Mas Nombre común: Lobo marino de California (Mamífero) Nombre científi co: Zalophus californianus Lugar: Los islotes, La Paz, BCS

Autor: Alejandro Álamo Nombre común: Tortuga carey (reptil marino) Nombre científi co: Eretmochelys imbricata Lugar: Cozumel, QR

Autor: Guillermo Mendoza Nombre común: Delfín nariz de botella (Mamífero) Nombre científi co: Tursiops truncatus Lugar: Roatán, Honduras

Invertebrados marinos

Autor: Alejandro Álamo Nombre común: Almeja de fuego (Molusco) Nombre científi co: Lima scabra Lugar: Cozumel, QR

Autor: Valeria Mas Nombre común: Calamares (Molusco) Nombre científi co: Theutida sp. Lugar: Arrecife veracruzano

Autor: Guillermo Mendoza Nombre común: Ranisapo de Commerson (Pez) Nombre científi co: Antennarius commersoni Lugar: Isla Coco, Costa Rica

Autor: Manuel Martiarena Nombre común: Medusa cephea (Cnidario) Nombre científi co: Cotylorhiza tuberculata Lugar: Islas Fiji Autor: Marco Campuzano Nombre común: Ofi ura (Equinodermo) Nombre científi co: Ophiothrix sp. Lugar: Cozumel, QR

Autor: Gaby Woodworth Nombre común: Estrella de mar (Equinodermo) Nombre científi co: Fromia monilis Lugar: Indonesia

Paisajes subacuáticos

Autor: María Fernanda Carrera Nombre común: Pez mandarín (Pez) Nombre científi co: Synchiropus splendidus Lugar: Indopacífi co

Autor: Gustavo Gabaldón Nombre común: Pez payaso (Pez) y Anémona (Cnidario) Nombre científi co: Amphrion sp. Lugar: Indonesia

Autor: Julián Hernández Nombre común: Caballito de mar pigmeo (Pez) Nombre científi co: Hyppocampus bargibanti Lugar: Indopacífi co

Autor: Eduardo de la Vega Nombre común: Flora acuática (Nenúfar) Nombre científi co: Nymphaea sp. Lugar: Laguna de la Media Luna, SLP

Peces marinos

Autor: Marco Campuzano Nombre común: Rémora (Pez) Nombre científi co: Echeneidae sp. Lugar: Playa del Carmen, QR

Autor: Felipe Rodríguez Nombre común: Caballito de mar (Pez) Nombre científi co: Hyppocampus sp. Lugar: Zihuatanejo, Gro.

Autor: Marco Campuzano Nombre común: Tiburón martillo (Pez) Nombre científi co: Sphyrna mokarran Lugar: Islas Galápagos, Ecuador

Autor: Santiago Gutiérrez Nombre común: Raya moteada (Pez) Nombre científi co: Taeniura lymna Lugar: Mar Rojo, Egipto

Autor: Elena Labrandero Nombre común: Pez ángel (Pez) Nombre científi co: Apolemichthys trimaculatus Lugar: Tulum, QR

Autor: Alejandro Topete Nombre común: Manta gigante (Pez) Nombre científi co: Manta birostris Lugar: Islas Revillagigedo, México

Actividades

Actividad 1

Recorre la exposición fotográfi ca y encuentra los siguientes organismos.

No olvides escribir su nombre, el lugar en que fue tomada la fotografía y quién la tomó.

Idea y texto: Alejandra Alvarado Zink.

• Planta acuática

• Reptil marino • Reptil de agua dulce • Mamífero

• Molusco

• Pez

NOMBRE CIENTÍFICO LUGAR FOTÓGRAFO

Al terminar tu visita te invitamos a que invetigues algunas de estas especies. Esto lo puedes hacer en la biblioteca de tu escuela o en una biblioteca pública, como por ejemplo la Biblioteca “Manuel Sandoval Vallarta” que se encuentra en la planta baja, a la salida del edifi cio C del museo Universum.

Nombre del organismo investigado:

Notas obtenidas durante la investigación:

Actividad 2

Los fotógrafos subacuáticos viajaron a diferentes partes del mundo para sacar estas fotografías.

Recorre la exposición, encuentra algunos de los animales que fueron fotografi ados en los países.

México

Costa Rica

Indonesia

MÉXICO COSTA RICA INDONESIA

Idea y texto: Alejandra Alvarado Zink.

Actividad 3

BIODIVERSIDAD EN ACCIÓN

Observa una fotografía que muestre interacción entre algunos seres vivos.

¿Cuántos seres vivos están interactuando entre sí?

¿Puedes reconocer a cada uno de ellos?

Describe o dibuja a dos de ellos en estos espacios:

¿Qué crees que están haciendo? ¿Qué crees que están haciendo?

Idea y texto: Alejandra Alvarado Zink.

Actividad 4

COMPARA Y CONTRASTA

Escoge las dos fotografías de animales que consideres tus favoritas. ¿En qué se parecen los animales? ¿En qué son diferentes?

Haz una lista de cinco diferencias y cinco semejanzas que encuentres entre los dos animales.

Completa el diagrama de Venn con tus observaciones:

Idea y texto: Alejandra Alvarado Zink.

FOTOGRAFÍA 1 FOTOGRAFÍA 2

SEMEJANZAS

A continuación se presentan algunos de los objetivos que los maestros pueden tratar con sus grupos al recorrer la exposición: 1. Nombrar al menos cuatro animales acuáticos y describir al menos una de las adaptaciones que presentan al medio acuático. 2. Describir la diferencia entre mamíferos, reptiles y peces. 3. Comentar que el agua es el hogar de varias especies de animales.