Experimento sencillo y sorprendente

NOSOTROS

Experimento

SENCILLO Y SORPRENDENTE

Julieta Fierro

El experimento que la doctora Julieta Fierro nos propone realizar en esta

ocasión se relaciona con la existencia del vacío, un concepto que desde la Antigüedad hasta nuestros días ha suscitado cantidad de reflexiones por parte de filósofos, pensadores y científicos. Y también se relaciona con la tensión superficial de los líquidos, un término científico referido a la tendencia de las moléculas del agua (o de otros líquidos) a permanecer cohesionadas. Esta unión de las moléculas del líquido es más suelta en el interior del líquido, pero se hace más intensa en su plano superficial, formando una capa elástica que no se rompe con facilidad (de ahí el famoso ejemplo de que haya mosquitos que pueden “caminar” sobre el agua). Estos fenómenos se combinan en la siguiente actividad, que la autora propone como una divertida manera de interesar a los alumnos en la experimentación científica.

en este texto se describe un experimento que puede llevar a cabo el docente con facilidad; es muy atractivo.

En general, a algunos alumnos les cuesta trabajo comprender la ciencia porque la sienten demasiado abstracta. La demostración aquí descrita, pensada principalmente para los primeros grados de primaria, no pretende enseñar ningún concepto de física para la educación básica, sino ser tan sólo una especie de diversión para los alumnos, quienes a través de su realización seguramente se maravillarán con el fenómeno que se presenta (en el caso de grados más avanzados, el profesor puede referirse a la tensión superficial del agua y al vacío si quiere explicar la demostración).

El experimento planteado tiene la ventaja de que no requiere materiales que no sean de uso común en el hogar.

Actividad

Va a necesitar:

1. Dos copas de cristal del mismo tamaño. 2. Un recipiente. 3. Agua. 4. Dos pedazos de papel de aluminio, o papel común si no se tiene el metálico.

Deben ser un par de cuadrados y la longitud de los lados debe ser un poco mayor al diámetro de la copa.

Procedimiento:

1. Enrolle uno de los trozos de papel para formar un tubo (otra opción es usar un popote). 2. Coloque una copa dentro del recipiente.

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3. Llene las dos copas con agua, al ras. 4. Cubra la copa que está fuera del recipiente con el otro pedazo de papel aluminio. No doble los bordes del papel.

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5. Tape la copa con los dedos de su mano izquierda (exceptuando el pulgar).

Con la otra mano tome la copa por su tallo. 6. Voltee la copa, no doble los dedos ni apriete con fuerza el papel.

7. Retire los dedos de la mano izquierda de la parte inferior de la copa cubierta por el papel. ¡Sorpresa! No se derramará toda el agua (el líquido que llegue a caerse no afectará el experimento). 8. Coloque la copa que está boca abajo con el papel sobre la otra, de tal manera que los bordes coincidan.

9. Lentamente retire el papel sujetando suavemente la copa de arriba (si se tira un poco de agua no pasa nada). El resultado es que ambas copas tendrán agua, la superior un poco menos.

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10. Desplace la copa superior muy poco, como un milímetro. Ahora tome el tubito o el popote, colóquelo entre las dos copas y sople con fuerza. 11. Creará un silbato que vaciará la copa superior.

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Recomendamos al docente practicar esta actividad fuera del aula hasta que logre dominar el procedimiento. Una vez que pueda llevarlo a cabo sin dificultad, propóngalo a sus alumnos para realizarlo en el salón de clases.

Explicación

1. El agua toma la forma del recipiente que la contiene y la superficie libre es casi horizontal. 2. La superficie del agua es tensa, la parte superior es elástica, por eso los barquitos de papel flotan sobre el agua. 3. Cuando se voltea la copa, el aire que está en la parte superior produce un vacío que evita que el agua caiga (se puede repetir el experimento haciendo hoyitos en el papel de aluminio, como si fuera una coladera y el agua no se derramará). 4. Al soplar entre las copas entra aire a la parte superior de la copa que está boca abajo, y dado que ya no hay vacío, el agua sale. 5. El sonido se debe a la expansión del aire al ingresar a la rendija de la copa superior, el dispositivo funciona como una flauta.