La responsabilidad psicológica del menor infractor

DIANA PATRICIA RESTREPO GONZÁLEZ

ÍNDICE GENERAL Dedicatoria ............................................................................................................................ 5 Introducción ........................................................................................................................... 7 Justificación y planteamiento del problema ........................................................................ 13 CAPÍTULO 1

FUNCIONES DEL YO 1.1. Prueba de realidad ....................................................................................................... 17 1.2. Juicio ............................................................................................................................ 18 1.3. Sentido de realidad ...................................................................................................... 18 1.4. Regulación y control de impulsos, afectos e instintos.................................................. 19 1.5. Relaciones objetales .................................................................................................... 19 1.6. Procesos del pensamiento ........................................................................................... 19 1.7. Regresión adaptativa al servicio del Yo ....................................................................... 20 1.8. Funcionamiento defensivo ........................................................................................... 20 1.9. Barrera a los estímulos ................................................................................................ 20 1.10. Funcionamiento autónomo......................................................................................... 21 1.11. Función sintético-integrativa....................................................................................... 22 1.12. Dominio-competencia................................................................................................. 22 CAPÍTULO 2

FASES DEL DESARROLLO Y FUNCIONES YOICAS 2.1. Teoría piagetiana ......................................................................................................... 23 2.1.1. Período de la inteligencia sensorio-motora (0-2 años) ............................................. 23 2.1.2. Período de preparación y organización de operaciones concretas .......................... 27 2.1.2.1. Representaciones preoperacionales...................................................................... 28 2.1.2.2. Operaciones concretas .......................................................................................... 30 2.1.3. Período de las operaciones formales........................................................................ 32 2.1.3.1. Logros y limitaciones de las operaciones concretas y formales ............................ 32 2.1.3.2. Características esenciales de las operaciones formales ....................................... 33 2.1.3.3. Esquemas operacionales formales ........................................................................ 35 2.1.4. Consecuencias para el comportamiento del adolescente......................................... 35 2.1.4.1. Causalidad.............................................................................................................. 36 2.1.4.2. El juicio moral ......................................................................................................... 36 2.1.5. Conclusiones............................................................................................................. 39 2.2. KOHLBERG, GILLIGAN y ABERASTURY............................................................................... 44 2.2.1. LAWRENCE KOHLBERG ................................................................................................. 45 2.2.1.1. Nivel I. Nivel Premoral............................................................................................ 45 2.2.1.2. Nivel II. Moralidad de conformidad con los roles convencionales ......................... 45

2.2.1.3. Nivel III. Moralidad de las leyes democráticamente aceptadas ............................. 46 2.2.2. CAROL GILLIGAN .......................................................................................................... 48 2.2.2.1. Nivel I. Moralidad preconvencional ........................................................................ 48 2.2.2.2. Nivel II. Moralidad convencional............................................................................. 48 2.2.2.3. Nivel III. Moralidad posconvencional...................................................................... 49 2.2.3. ARMINDA ABERASTURY ................................................................................................. 49 2.2.3.1. Características de la adolescencia ........................................................................ 51 2.2.3.1.1. Búsqueda de sí mismo........................................................................................ 51 2.2.3.1.2. La tendencia grupal............................................................................................. 54 2.2.3.1.3. Necesidad de intelectualizar y fantasear ............................................................ 55 2.2.3.1.4. Las crisis religiosas ............................................................................................. 55 2.2.3.1.5. La desubicación temporal ................................................................................... 56 2.2.3.1.6. La evolución sexual desde el autoerotismo hasta heterosexualidad.................................................................................................. 57 2.2.3.1.7. Actitud social reivindicatoria................................................................................ 58 2.2.3.1.8. Contradicciones sucesivas en todas las manifestaciones de la conducta .............................................................................................................. 59 2.2.3.1.9. Separación progresiva de los padres.................................................................. 59 2.2.3.1.10. Constantes fluctuaciones de humor y del estado de ánimo ............................. 59 2.2.3.2. Conclusiones de la teoría de ARMINDA ABERASTURY ............................................... 60 CAPÍTULO 3

VISIÓN DE LA RESPONSABILIDAD DESDE EL PSICOANÁLISIS 3.1. Concepto de apropiación de la norma ......................................................................... 63 3.2. La adolescencia vista desde el psicoanálisis............................................................... 65 CAPÍTULO 4

TRATAMIENTO DEL MENOR EN LA LEGISLACIÓN COLOMBIANA, EN EL DERECHO INTERNACIONAL Y EN EL DERECHO ESPAÑOL 4.1. La responsabilidad penal del menor ............................................................................ 80 4.2. La Ley Orgánica 5 de 2000 del 12 de enero reguladora de la responsabilidad penal de los menores y Ley Orgánica 7 de 2000 .............................. 82 4.3. Principios de política criminal plasmados en dicha ley ................................................ 83 4.4. Categorización de medidas.......................................................................................... 84 CAPÍTULO 5

TRATAMIENTO PENAL DEL MENOR EN OTRAS LEGISLACIONES 5.1. Derecho italiano ........................................................................................................... 89 5.2. Derecho Austriaco........................................................................................................ 90 5.3. Derecho Francés.......................................................................................................... 91 5.4. Derecho Suizo.............................................................................................................. 91

5.5. Derecho Alemán........................................................................................................... 92 5.6. Derecho Inglés ............................................................................................................. 95 5.7. Derecho de los Estados Unidos ................................................................................... 97 5.8. Sumario ...................................................................................................................... 100 CAPÍTULO 6

CONCLUSIONES FINALES Bibliografía......................................................................................................................... 107

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