« Hortografions mieus anssemble ! » L’orthographe Michel Fayol et Jean-Pierre Jaffré Les élèves l’apprennent souvent douloureusement : l’orthographe française est l’une des plus complexe au monde. L’apprentissage des règles ne suffit pas à assurer la maîtrise de la langue écrite tant les particularités sont nombreuses.
128 pages • 9 €
Parution : 20 août 2014
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Quantité d’études ont, depuis quelques décennies, en France comme dans le monde anglo-saxon, permis de mieux cerner le fonctionnement de la langue ainsi que les spécificités de son acquisition. C’est en dressant le panorama de ces connaissances sur l’orthographe elle-même et sur les questions que posent son apprentissage qu’il devient possible d’améliorer les performances de chacun. Cet ouvrage, en croisant les apports de la linguistique et de la psychologie cognitive, propose une synthèse des connaissances actuelles sur l’orthographe et sa formation mais aussi sur ce qui, dans la manière de la transmettre, peut en faciliter l’acquisition.
Rentrée éducation 2014 • La fin de l’école
François Durpaire et Béatrice Mabilon-Bonfils
• Les inégalités scolaires Georges Felouzis
• L’orthographe
Michel Fayol et Jean-Pierre Jaffré
Michel Fayol
est professeur à l’université de Clermont-Ferrand. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages sur l’apprentissage et l’utilisation de la langue écrite et de la numération dont, dans la collection « Que sais-je ? », L’acquisition du nombre (2013) et L’acquisition de l’écrit (2013). ■
Jean-Pierre Jaffré
est linguiste de l’écrit au CNRS. Ensemble, ils ont écrit Orthographier (Puf, Collection « Apprendre », 2008).
Sommaire • Généralités • Les orthographes inventées • Apprendre et utiliser l’orthographe lexicale • Le traitement de la morphologie : flexions et dérivations Conclusion - Bibliographie
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