Salto

tout au long de l'année.

La présentation de la collection

Salto est une collection destinée à l’apprentissage du français au 2e cycle du primaire et basée sur l’enseignement explicite. Elle favorise la création de liens et l’autonomie des élèves. Avec ses thèmes liés au quotidien et sa structure simple et stimulante, cette collection amène les élèves à découvrir le français en collaboration avec Salto, un personnage amusant, motivant et toujours prêt à apporter son aide dans l’apprentissage des savoirs.

Pour la 4e année, la collection Salto offre deux cahiers d’apprentissage et un carnet de savoirs conformes à la Progression des apprentissages et au Programme de formation de l’école québécoise. Le matériel facilite la planification annuelle et favorise l’acquisition de connaissances et le développement des compétences chez les élèves.

La structure d’une section

Section

L’entrée en matière de la section se fait par un genre littéraire. Ensuite, une courte mise en situation présente une thématique familière aux élèves. Le dénouement de cette situation se trouve au bas de la page suivante.

Lecture

La théorie est présentée à partir d’un premier texte et modélisée à l’aide d’un second texte du même genre littéraire. Celui-ci est chaque fois accompagné d’une intention et d’une stratégie de lecture pour guider les élèves dans leur tâche. De plus, ce texte est suivi d’exercices mettant en pratique les différentes dimensions de la lecture.

Mini-situation à l’oral

De courtes mises en situation à l’oral sont proposées à la première page de chaque section et de chaque apprentissage en lecture.

Mini-situation d’écriture

À la fin de chaque apprentissage en lecture et des pages Révision des sections 2 à 7, une courte situation d’écriture est proposée en lien soit avec le sujet du texte exploité, le thème de la section, un concept à l’étude ou encore une notion grammaticale.

Grammaire

Les notions grammaticales sont accompagnées d’exemples concrets et suivies d’exercices variés offrant une réelle progression. Un pictogramme de main identifie les explications d’une manipulation syntaxique et les exercices qui en suggèrent l’utilisation.

Rappel

Dans la section 8, un retour est fait sur des notions grammaticales apprises durant l’année.

Conjugaison

À la fin de chaque cahier d’apprentissage se trouve une section complète consacrée à la conjugaison des verbes à l’étude. Chaque notion est présentée dans un encadré théorique clair et suivie par des exercices adaptés.

Révision

Des exercices de révision valident les apprentissages en grammaire à la fin des sections 2 à 7 et en conjugaison après l’étude d’un temps de conjugaison.

Section 1 La chanson

Section 4 La légende

Section 5 Le message publicitaire

Section 6 Le mini-roman et le

En For T

Attention, certains champignons dans la nature ne peuvent pas être mangés !

Aujourd’hui, je pars en expédition dans la forêt avec ma tante. Nous allons faire un pique-nique et lire mon nouvel album au pied du grand chêne.

– Oh, regarde, Jeanne, des bolets ! s’exclame ma tante, tout excitée, en pointant le sol.

En plus d’être la personne la plus géniale et la plus drôle sur Terre, ma tante est une mycologue, une experte des champignons. Sur le chemin vers le grand chêne, ma tante s’arrête souvent pour me faire observer ces beautés de la nature.

– Voici des pleurotes et, juste ici, des chanterelles. Et voilà des morilles !

Elle a l’air d’une enfant dans un magasin de bonbons.

– Et celui-ci, comment l’appelle-t-on, tantine ?

Je pointe un drôle de champignon, tout rond et visqueux. Il est bleu avec des points blancs.

– Saperlipopette, c’est incroyable ! Tu viens de découvrir un nouveau spécimen. Je vais le prendre en photo pour mes collègues. Nous allons être célèbres, ma Jeanne !

Que peux-tu observer lors d'une promenade en forêt ?

Pré fères-tu te promener en ville ou en forêt ?

L’album et ses pages

• Un album est un livre où le récit est raconté à la fois par le texte et par les images.

• La première de couverture est le recto de l’album. On y trouve le titre, l’auteur, l’illustrateur et la maison d’édition.

• La quatrième de couverture est le verso de l’album. On peut généralement y lire un résumé ou un extrait du livre.

• Dans certains livres, on trouve aussi une page de dédicace. C’est un hommage ou des remerciements faits à une personne par l’auteur.

Source : Carole Tremblay et Ninon Pelletier, Le plan sans sœur, Éditions Druide, 2019.

Rapporte le jouet, Roxy !

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