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Ozema Pellerano, Mercedes Laura Aguiar, Ana Josefa Puello, Altagacia HenrĂquez Perdomo y Catalina Pou. 1942 InauguraciĂłn del Conservatorio Nacional de MĂşsica, en Santo Domingo.
13 de abril de 1844 Combate de El Memiso, una de las batallas de la RestauraciĂłn.
18 de abril DĂa del locutor. DĂa de las mujeres de las AmĂŠricas. DĂa de los museos.
15 de abril DĂa de la Marina de Guerra. 1857 La escuela dirigida por P. AgĂźero inicia en Santo Domingo la enseĂąanza de taquigrafĂa en la RepĂşblica Dominicana. 16 de abril 1828 Muere el pintor y grabador espaĂąol Francisco JosĂŠ de Goya y Lucientes. 17 de abril 1695 Muere la poeta mexicana Sor
Editora: Rosa Francia Esquea DiseĂąadora: MarĂa Magdalena Tejada Ilustrador: Rafael Hutchinson
Juana InĂŠs de la Cruz. 1868 Fallecimiento del trinitario Juan Isidro PĂŠrez.
1877 Thomas Edison presenta su tĂŠcnica de grabaciĂłn sonora, el fonĂłgrafo. 18 de abril 1955 Muere en Estados Unidos el fĂsico alemĂĄn Albert Einstein, autor de la teorĂa de la relatividad.
1887 Se reciben las primeras Maestras Normales egresadas del Instituto de SeĂąoritas, fundado por SalomĂŠ 19 de abril DĂa del indio. UreĂąa: Leonor MarĂa FĂŠliz, Luisa
Ventas de publicidad: exts. 232 y 265 DirecciĂłn: Av. San MartĂn 236, Santo Domingo,D.N. TelĂŠfono: 809-565-4444•Ext. 557 Correo electrĂłnico: tinmarin@hoy.com.do
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Rosa Francia Esquea Editora de Tinmarín El pasado 26 de enero se cumplieron 200 años del nacimiento de la persona más ilustre que ha tenido el país: el Patricio Juan Pablo Duarte. Sus padres, el español Juan José Duarte y la seibana Manuela Diez, procrearon muchos hijos, algunos de los cuales fallecieron muy jóvenes. Ellos tenían negocios de efectos marinos y de ferretería en la Zona Colonial, específicamente en Las Atarazanas; por eso a Duarte le encantaba contemplar el mar y la ribera del Ozama, río al que le cantó en sus versos. Vivían en la calle Isabel la Católica, donde nació, lo que se conoce hoy como la Casa de Duarte, donde funciona el Instituto Duartiano y un museo. Allí están, entre otras piezas, el juego de comedor de la familia; crucifijos y cuadros religiosos, baúles, la urna donde trajeron los restos del Patricio, quien murió en Venezuela; la primera bandera dominicana, armas de la ápoca, esgrimas, deporte que él practicaba, enseñado por Juan Isidro Pérez y que lo ayudó mucho en sus jornadas por la independencia. También hay una variedad de documentos, incluyendo la primera
El sueño de Juan Pablo Duarte fue que todos seamos libres y felices.
Constitución redactada por él, cartas, en fin, no acabo si te nombro todo lo que hay allí. Por eso te aconsejo que la visites. Fue bautizado en el Iglesia Santa Bárbara, que queda a unos pocos metros de su casa y próximo al Puerto. ¿Sabes que Duarte era muy
cristiano y parte de su formación la recibió de sacerdotes? Desde muy temprana edad aprendió a leer en la escuela de Manuel Aybar; y como ese entonces no había muchos planteles tuvo algunos profesores particulares. A él le gustaba jugar, hacer deportes
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y leer, como todos los chicos de su edad, como te gusta a ti. Seguro que en alguna ocasión llegó a discutir con sus amiguitos, pero eran cosas de muchachos. Era fanático de la música especialmente de la guitarra; pero también le gustaban el piano y la flauta. Recitaba versos con mucha frecuencia. Era seguidor del romanticismo y escribió algunos poemas. Te pongo uno cortito. Cantar Cantad sirenas, cantad,/cantad un canto para mí,/que anuncie la libertad/al suelo donde nací. A la edad de 15 años, Duarte fue enviado a estudiar a Barcelona, Londres y Francia, este último país se encontraba inmerso en la Revolución de Julio y cuando regresó a Santo Domingo su mente estaba plena de las ideas libertarias que había conocido en sus viajes. Esta parte de la Isla estaba gobernada por Haití y él quería que se liberara porque nuestras
EL CONCURSO Y ahora un concurso Como estamos en el bicentenario de su nacimiento, el periódico HOY está llevando a cabo una iniciativa que se llama “El país que Duarte soñó”. Por eso hemos creado un concurso para ti. Tú puedes participar con un dibujo, inspirándote en lo que te he contado acerca de Duarte y en otros datos que tú investigues. La técnica es libre, los tamaños son 81/2 por 11 y 11 X 17 pulgadas; tiene dos categorías, de seis a ocho años y de 9 a 12, y en cada una habrá dos ganadores. ¡Anímate y participa!
costumbres, idioma, religión y raza no son las mismas y se hacía difícil la convivencia. Para él, que era una persona con liderazgo no fue difícil aglutinar a muchas personas bajo los mismos ideales y fundar la Sociedad La Trinitaria. También Duarte y sus amigos fundaron las sociedades La Filantrópica y La Dramática, que sirvieron para la difusión de sus ideas por medio del teatro. Pro no te he dicho que Duarte era militar y alcanzó el rango de general. Como lo hace una familia unida, Duarte tuvo el apoyo de sus padres y de sus hermanos, sobre todo de Vicente Celestino y de Rosa, y entre otros, el apoyo incondicional de Matías Ramón Mella y de Francisco del Rosario Sánchez, quienes encabezaron la proclamación de la independencia porque él se hallaba fuera del país. En resumen, Duarte fue el líder de nuestra independencia; puso sus conocimientos, sus bienes y su lucha al servicio de esta causa y se destacó por su honestidad; por sus ideas revolucionarias y patrióticas fue expulsado junto a sus familiares, y murió fuera del país. Pero él nos dejó una patria libre y su sueño fue disfrutáramos de salud, educación, que los mayores tuvieran empleos, que no hubiera discriminación y que todos los niños fueran felices.
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REFRANES.... No hay mal que por bien no venga.
* La primavera la sangre altera.
* Más vale pájaro en mano, que buitre volando.
* Más vale prevenir que lamentar.
* Más vale tarde que nunca.
* Mucho ruido y pocas nueces.
* No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy.
No por mucho madrugar amanece más temprano.
* Perro ladrador, poco mordedor.
* A caballo regalado no le mires el diente.
* A palabras necias, oídos sordos.
* A palabras vanas, ruido de campanas.
* Agua que no has de beber, déjala correr.
Al mal tiempo, buena cara.
* Al que madruga, Dios le ayuda.
* Cría cuervos y te sacarán los ojos.
* Dime con quién andas y te diré quién eres.
El que avisa no es traidor.
* El que calla, otorga.
* No hay quinto malo.
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Trivia 1
¿Cúando hay que lavarse las manos? a) Antes de comer b) Antes de reír c) Antes de leer
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¿Para
o? cabell l e e v é sir
qu
da
ra na a) Pa
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¿Con qué frecuencia hay que bañarse?
b) Para tener dientes blancos
a) Una vez por semana
c) Para que salgan los dientes
b) Una vez al mes c) Diariamente
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¿Qué sustancia elabora la piel para protegerse del sol? a) La melamina b) La melanina c) La Melania
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egern t o r p ra b) Pa onitos b s o n ra ver c) Pa
¿Para qué sirve el cepillo de dientes? a) Para quitar los desechos de los alimentos que se quedan en los dientes
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Respuestas: 1) a 2) b 3) a 4) c 5) b
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Un teatro, una estación de radio, una cocina de chef, un supermercado, un hospital, departamentos de bombero y policía, una agencia de detectives… y todo a escala infantil. Se trata de Peképolis, la ciudad educativa que recientemente abrió sus puertas y que cuenta con 20 experiencias temáticas que aportan al proceso educativo y creativo de
los niños. Al visitarla los pequeños se convierten en Pekepolinos y toman roles de adultos convirtiéndose en policías, bomberos, modelos de pasarela y hasta en doctores. Como toda gran ciudad, Peképolis maneja su propia moneda llamada Pekos; los niños recibirán pago por cada trabajo realizado y podrán
disfrutar de servicios por los cuales deberán pagar con esta moneda. Si lo desean, también podrán abrir su propia cuenta bancaria, aprendiendo así la importancia de la economía. Ubicado en Silver Sun Gallery, de la avenida Gustavo Mejía Ricart esquina Tiradentes, este parque temático está abierto al público
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martes a jueves de 10 de la mañana a 8 de la noche; viernes y sábado de 10 de la mañana a 9 de la noche y domingos en horario de 11 de la mañana a 7 de la noche. El acto de apertura estuvo encabezado por Clarissa Brugal León, Directora de Peképolis. Asimismo, estuvieron presentes el arquitecto del proyecto, Sergio Escarfullery, así como integrantes del equipo ejecutivo del parque. “Queremos ofrecer a los niños las oportunidades del futuro,
despertando su imaginación de una manera interactiva y divertida”, dijo Clarissa Brugal León. Y añadió: “Peképolis complementa el proceso educativo de los niños con el fomento a la creatividad; así, cada niño y cada niña aprende sobre responsabilidades y virtudes mientras se divierte ejercitando su imaginación. Nosotros le llamamos ´Edutainment´ (educación y entretenimiento)”. Cuando el niño visite esta ciudad puede vivir todas las experiencias
que quiera. Igualmente, los padres podrán disfrutar de un área de mesas especial con WiFi, TV y un restaurante con un amplio y saludable menú de alimentos y bebidas, mientras los chicos se divierten sanamente. Para tranquilidad de los adultos, Peképolis ofrece un moderno sistema de identificación (brazaletes), que permitirá que los niños se mantengan dentro del parque, siempre supervisado por el personal de dicho parque.
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¡ A menudo ignoramos todo lo que la educación artística aporta al individuo en formación a su desarrollo integral y cómo cada clase modifica a ese pequeño ser abriéndole puertas hacia la curiosidad, madre del saber… Muchas veces apuntamos a un niño en una clase de educación artística y evaluamos el éxito por el resultado final, la exposición, la obra o el concierto de fin de año. Creemos que cuánto más grande y espectacular sea el evento más acertada ha sido nuestra decisión. Pero decidir una disciplina artística que acompañe su desarrollo va mucho más allá de ocupar su tiempo en algo divertido, pues puede convertirse en una excelente oportunidad del niño conocerse y conocer mejor su entorno, su comunidad y la
sociedad a la que pertenece, y lo convierte en un ser crítico y sensible. Las artes contribuyen a fortalecer la personalidad del niño, a crearle confianza, a superar las inhibiciones, a sentirse parte de un grupo o de un equipo de trabajo que tiene un objetivo en común. Por esa razón la educación en esta área no debe centrarse en la formación de futuros artistas o simplemente a trasmitir técnicas, o fomentar la exhibición de un talento, sino que las artes enseñan a los niños a usar de manera inteligente los sentimientos y las emociones; ellos, a través de esas disciplinas desarrollan habilidades del pensamiento, como la atención, la memoria, la capacidad de analizar y de sintetizar. También, cultivan habilidades sociales como la responsabilidad, la
tolerancia, resolución de conflicto y las tomas de decisiones. El taller o la escuela de arte debe propiciar confianza, seguridad; anular todo tipo de competencias o comparaciones; el artista a cargo de las clases no puede desconocer la psicología y el desarrollo emocional de sus alumnos; tiene que respetar sus ritmos y sus procesos; debe, muchas veces, sacrificar el valor estético de un resultado para respetar el proceso interno de cada estudiante y no descuidar el momento lúdico que conlleva todo proceso creativo. De la mano del juego, la diversión y la alegría, las artes son las mejores aliadas para el desarrollo integra de nuestros niños. Lorena Oliva Directora de Teatro Alternativo
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Una hamburguesa especial fue lanzada al mercado para celebrar junto a la familia la pasiĂłn por el fĂştbol de la Liga EspaĂąola. Para esos fines se unieron Burger King y Pepsi para un encuentro en el local del primer producto ubicado en la avenida Abraham Lincoln, donde compartieron con amigos, clientes, relacionados y ejecutivos de los medios de comunicaciĂłn. El nombre con el que fue bautizada la hamburguesa es “La Liga Whopperâ€?, y estĂĄ hecha a base de queso manchego y chorizo. AdemĂĄs, se estĂĄ promocionando una colecciĂłn de vasos alusiva a los Ădolos de la Liga EspaĂąola de fĂştbol Los vasos de cristal coleccionables de los 20 equipos de la Liga EspaĂąola que se pueden obtener al comprar cualquier combo grande de La Liga Whopper mĂĄs 50 pesos. AdemĂĄs, los visitantes de todas las sucursales de Burger King podrĂĄn optar por participar en juegos en Facebook para ganar artĂculos promocionales de la Liga de FĂştbol ademĂĄs a travĂŠs de un cĂłdigo QR (CĂłdigo de Respuesta RĂĄpido) que
. illermo Roig apata y Gu Z s o rl a C , l Roig JosĂŠ Migue
se les proporcionarĂĄ en los restaurantes. Con ese mismo cĂłdigo tambiĂŠn los clientes que compren el producto participarĂĄn en un sorteo de un viaje a EspaĂąa para asistir a uno de los Vasos Coleccionables de la PromociĂłn partidos de la Liga EspaĂąola. Burger King y Pepsi.
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Actores de la obra SeĂąales de Bridgestone junto a los alumnos de la escuela Pilar Constanzo, de la Zona Oriental.
Cerca de 9 mil niĂąos en edad escolar disfrutaron de la obra “SeĂąalesâ€? que se presentò en los centros educativos SalomĂŠ UreĂąa, Cardenal Sancha, Movearte, Celina Pellier y Pilar Constanzo. “La educaciĂłn vial es fundamental en la formaciĂłn de los ciudadanos, sobre todo cuando se trata de niĂąos y niĂąas, para asĂ desde pequeĂąos inculcarles el respeto y preservaciĂłn de la vida propia y la de los demĂĄs en las vĂas pĂşblicasâ€?, afirmĂł Javiel Elena Morales, Coordinador de Ejes Transversales del Ministerio de EducaciĂłn.
alarmantes. SegĂşn la Autoridad Metropolitana de Transporte (AMET), solamente entre los meses de enero y noviembre del aĂąo 2012 hubo mil 435 muertes en accidentes de trĂĄnsito en el paĂs. Es por esta razĂłn que el grupo de teatro de la empresa Bridgestone de Costa Rica, en conjunto con el Las niĂąas Alianny RamĂrez, Karla GĂłmez Ministerio de EducaciĂłn de y Randal LĂłpez RepĂşblica Dominicana, buscarĂĄn concienciar en la poblaciĂłn En RepĂşblica Dominicana, el tema estudiantil una correcta educaciĂłn de la seguridad vial es sensible, ya vial de forma entretenida y que que en los Ăşltimos aĂąos las cifras de ayude a fortalecerla desde las accidentes se han vuelto generaciones mĂĄs jĂłvenes.
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Catorce museos y espacios culturales, distribuidos en la Ciudad Colonial, La Romana, HigĂźey y Santiago, abrieron sus puertas para ofrecer al pĂşblico una variada programaciĂłn con un estilo vanguardista y mĂĄgico. En la actividad, organizada por el Ministerio de Cultura a travĂŠs de la DirecciĂłn General de Museos, los centros participantes estuvieron ambientados en la mĂĄs joven de las estaciones del aĂąo: la primavera. Participaron el Centro de Inventario de Bienes Culturales, Museo AlcĂĄzar de ColĂłn, Fortaleza de Santo
Domingo, Museo Altagraciano, Museo ArqueolĂłgico Regional Altos de ChavĂłn (La Romana), Centro Cultural de EspaĂąa, DirecciĂłn Nacional de Folklore (DINAFOLK),
Centro de la Imagen, Museo de la Familia Dominicana, Centro Cultural de las telecomunicaciones, Museo Infantil TrampolĂn, Palacio Consistorial y Casa de Teatro. Entre las actividades presentadas destaca el Baile de MĂĄscaras, una fiesta en la que la familia ColĂłn interactĂşa con sus invitados, en una danza al estilo de la ĂŠpoca colonial. TambiĂŠn, la actividad infantil “El jardĂn de las ideasâ€? y el espectĂĄculo de cantantes al ritmo de la ĂŠpoca. El Ministro de Cultura JosĂŠ Antonio RodrĂguez encabezĂł el acto, acompaĂąado de otros funcionarios.
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Francisco Vegazo de la Rosa festejó sus 6 años y sus padres Francisco y Yuberkis lo felicitan.
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Estuvo de cumpleaños el niño Aiden Huaroto Hernández y sus padres Giovanni y Ángela le desean muchas bendiciones.
Festejó su primer año Ámbar Isabel Iglesias Fuertes y sus padres Vladimir y Milly le desean muchas felicidades. En La Vega, Festejó su cumpleaños la niña Amelia Valerio Esquea y sus Padres Alexander y Wendy le desean muchas felicidades.
Christian José Cruz celebró sus cuatro años sus padres Milton y Carmen piden para él muchas bendiciones.
En Nueva York festejó sus dos años la niña Darleny Reyes Alomonte y sus padres John y Dulce le desean muchas felicidades.
Estuvo de fiesta de cumpleaños Elaine Romero Tejada, por tal motivo su madre Sandra y su hermanito Pablo le desean muchas bendiciones.
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