Estúdio 1+2
Mãos pequeninas e grandonas, Senhoras e senhores, um tablet e aum novo formato conheçam Editora Pipoca! de livro digital.
Nós, da Pipoca, entendemos que a diversão de um bom livro pode acontecer também por meio dos dispositivos digitais, por isso apostamos em ser a primeira editora de infantis digitais do Brasil: muda-se apenas o suporte de leitura, mas a literatura infantil continua a mesma. Bem... quase a mesma, pois os recursos adicionais que o livro digital pode ter – sonoplastia, contação da história, animações e interações – o enriquecem. As crianças de hoje são nativas digitais e, para elas, o uso de computadores e tablets é algo natural, então, por que não incentivá-las a ler nestes dispositivos? Digitais ou não, o bacana é que as crianças tenham contato com livros que passam por um crivo pedagógico-editorial e que sejam feitos com atenção à responsabilidade que é produzir cultura para elas.
Criamos os livros da Pipoca levando em conta os diferentes níveis de desenvolvimento das crianças e, por isso, temos cuidado para que os recursos digitais de fato enriqueçam o livro, façam parte da história e tragam elementos a mais para a interpretação, chamando a atenção para a própria história em vez de distrair o leitor. Nossos projetos são pensados para o formato digital. Com isso, desejamos que as crianças se divirtam, se emocionem, se encantem e tenham nos livros um amigo bem companheiro! Os caminhos dos livros digitais ainda estão sendo construídos mas, como afirma a doutora em literatura infantil Marisa Lajolo, este caminho já está pavimentado. Há quem estranhe a existência de livros digitais infantis e diga que, com eles, as crianças deixarão de
ler. Mas, historicamente, a literatura infantil sempre foi pioneira na incorporação de novas linguagens. O primeiro livro produzido especificamente para crianças já unia duas linguagens: além da escrita, havia a ilustração. Com o tempo, o design gráfico foi incorporado e vieram os diferentes formatos de livros infantis. Agora, a linguagem que eles podem incorporar é a digital. E é justamente o que estamos fazendo nos livros da Pipoca! Mas sabemos que é preciso cautela com essa nova linguagem, e é por isso que nossos livros apresentam indicação etária. Há uma discussão nos meios da literatura infantil em que se afirma que são os leitores que escolhem os livros, e não o inverso, sendo desnecessária a indicação dos livros para crianças desta ou daquela idade. Mas nós entendemos que precisamos conhecer como fun-
ciona a lógica do pensamento infantil em cada uma de suas fases de desenvolvimento para produzir nossos livros utilizando os recursos tecnológicos mais adequados às diferentes fases. Só assim eles vão enriquecer (e não atrapalhar) a leitura. Os critérios de seleção de faixa etária para cada livro foram baseados nas teorias de desenvolvimento e aprendizagem de Vigostki, psicólogo bielo-russo. E a maneira como definimos a indicação é a partir de avaliações da construção textual. Isso não significa, porém, que os livros não possam ser queridos por crianças mais novas ou mais velhas, não é mesmo? Ora, nós somos adultas e adoramos livros infantis! Tendo como base estes critérios, formamos o catálogo que apresentamos a seguir.
CARLA CHAUBET Nascida e criada em São Paulo, Carla Chaubet sempre gostou de escrever. O gosto por livros e pelo universo infantil fizeram com que ela passasse pelo setor infanto-juvenil da Livraria Cultura e se firmasse como professora de inglês para crianças na Red Balloon. Formada em Rádio e TV pela FAAP e estudante de Pedagogia na UFScar, atualmente, Carla é assistente de classe em uma escola internacional.
Ilustrações: Estúdio 1+2
PARA OS PEQUENOS DE 3 A 4 ANOS
Com métrica regular e alguns versos livres, a leitura dos poemas fica com um ritmo natural, gostoso de ser lido em voz alta e que chama a atenção das crianças menores. Em geral, na fase entre 3 e 4 anos de idade, elas já aprenderam a língua materna e o ritmo e as rimas transformam a língua em uma brincadeira, ajudando em sua compreensão. Isso tudo com aqueles seres fantásticos – personagens que são, ao mesmo tempo, um pouco assustadores e muito encantadores, que trabalham o aspecto lúdico e fantasioso do universo infantil. O livro conta com animação, sonoplastia, contação de história e interação.* HTTP://BIT.LY/RACAUG
MARCELO JUCÁ Marcelo Jucá é Jornalista e mestre em Comunicação e Semiótica pela PUC (SP), foi repórter e redator na Folhinha e responsável pelas resenhas das obras infantis e juvenis na Livraria da Folha (Publifolha), além de ter trabalhado também para as editoras Abril e Escala. Atualmente, atua como educador de língua portuguesa na Escola Politeia e trabalha com a adaptação de projetos para o suporte digital.
Ilustrações: Thiago Soares
PARA OS PEQUENOS DE 3 A 4 ANOS
Frases simples, curtas, com muitos trocadilhos que se relacionam às brincadeiras de um cão com o seu dono, a própria linguagem se torna uma brincadeira constante nessa história. Um livro para se divertir com a maneira como o texto, as ilustrações e os recursos tecnológicos se complementam e permitem aos pequenos compreender os desafios propostos pelas situações que fazem parte da amizade do cãopanheiro com o seu dono. Este livro contém animação, recursos interativos e contação da história.
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LUCIANA PERALVA Designer e ilustradora, Luciana Peralva mora no Rio de Janeiro, onde nasceu. Amante da literatura e das artes visuais e manuais, brinca com palavras e cores desde pequena e ilustrou seu primeiro livro em 2006. Em 2009, iniciou seus estudos sobre literatura infanto-juvenil e desenvolvimento de livros digitais.
PARA OS (AINDA) PEQUENOS DE 4 A 6 ANOS
Nem só em poemas estão as rimas! Elas podem estar também em um conto. Ao abordar o passar do tempo, as crianças são levadas a pensar na relação delas mesmas com o mundo – um tema muito bacana para quem está naquele processo (lindo!) de descobrir que cada pessoa é única. Para isso, o livro traz uma narrativa linear, levemente quebrada por algumas intersecções, e o uso um pouco mais elaborado da nossa língua para se referir à personagem principal sem dificultar a compreensão da narrativa. Conta com animação e contação da história.* HTTP://BIT.LY/MEFP24
ERI CARRERA Formada em arquitetura e urbanismo, Eri Carrera é de Santos, litoral de São Paulo. Apesar das burocracias de sua rotina profissional, ela sempre gostou de criar histórias e de sonhar. Então, depois dos quarenta, decidiu dar espaço para reviver a criança em si escrevendo seus textos e também desenhando.
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PARA OS (AINDA) PEQUENOS DE 4 A 6 ANOS
Em uma fase de compreender as próprias emoções, as crianças podem se encantar com a materialização de sentimentos mais complexos, que é o mote da narrativa deste livro . Com recursos sintáticos que reduzem a linearidade da história e com forte uso de metáforas, o posicionamento do texto no livro foi pensado de uma maneira a levar as crianças a ler do mesmo jeito que as emoções caminham em nós: de maneira fluida, com as palavras acompanhando o movimento das ilustrações. Apresenta sonoplastia e contação da história. HTTP://BIT.LY/1GLWYP6
CARLA CHAUBET Nascida e criada em São Paulo, Carla Chaubet sempre gostou de escrever. O gosto por livros e pelo universo infantil fizeram com que ela passasse pelo setor infanto-juvenil da Livraria Cultura e se firmasse como professora de inglês para crianças na Red Balloon. Formada em Rádio e TV pela FAAP e estudante de Pedagogia na UFScar, atualmente, Carla é assistente de classe em uma escola internacional.
Ilustrações: Marcella Briotto
PARA OS PEQUENOS, MAS NÃO TANTO, DE 5 A 7 ANOS
Cumplicidade e sensibilidade são o tema do livro, e podem estar nas palavras assim como nas relações entre as pessoas. A sensibilidade pode também ser encontrada em um uso apurado da linguagem, que apresente a mesma leveza do hélio. A cumplicidade entre as ilustrações, os recursos e a escrita fazem jus a estas características que a história apresenta. Há recursos sintáticos e figurativos que exigem uma habilidade leitora um pouco mais desenvolvida. O livro conta com recursos de animação, interação, sonoplastia e contação da história. HTTP://BIT.LY/1MX7MHR
MARCELO JUCÁ Marcelo Jucá é Jornalista e mestre em Comunicação e Semiótica pela PUC (SP), foi repórter e redator na Folhinha e responsável pelas resenhas das obras infantis e juvenis na Livraria da Folha (Publifolha), além de ter trabalhado também para as editoras Abril e Escala. Atualmente, atua como educador de língua portuguesa na Escola Politeia e trabalha com a adaptação de projetos para o suporte digital.
Ilustrações: Otacoiza
PARA OS PEQUENOS, MAS NÃO TANTO, DE 5 A 7 ANOS
Uma história ágil e dinâmica, curiosa e divertida, que estimula o pensamento das crianças que passam pelo momento de se esforçar pra deixar de ser uma criança pequena, mas ainda se divertem com o pensamento fantástico. E, exatamente por serem maiores, esse livro permitiu o uso de mais ferramentas de interação com o texto, além da sonoplastia e da contação de história.*
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MARCELO JUCÁ Marcelo Jucá é Jornalista e mestre em Comunicação e Semiótica pela PUC (SP), foi repórter e redator na Folhinha e responsável pelas resenhas das obras infantis e juvenis na Livraria da Folha (Publifolha), além de ter trabalhado também para as editoras Abril e Escala. Atualmente, atua como educador de língua portuguesa na Escola Politeia e trabalha com a adaptação de projetos para o suporte digital. Ilustrações: Josie Espírito Santo Pintura digital: Mila Morelli
˜ A coleçao de Maya PARA OS CRESCIDINHOS DE 6 A 8 ANOS
São tantas as maneiras de se construir frases e arredondar um texto... Uma delas é reduzindo a linearidade da história para, com isso, criar um mistério sobre o rumo da personagem e do enredo. Qual será a coleção que Maya quer? Quais são os limites dos nossos desejos? Iniciando um pensamento mais baseado na lógica argumentativa do que nas emoções, essa é uma boa questão para as crianças nessa fase de desenvolvimento. O livro conta com animação, sonoplastia, contação de história e interação.*
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ERI CARRERA Formada em arquitetura e urbanismo, Eri Carrera é de Santos, litoral de São Paulo. Apesar das burocracias de sua rotina profissional, ela sempre gostou de criar histórias e de sonhar. Então, depois dos quarenta, decidiu dar espaço para reviver a criança em si escrevendo seus textos e também desenhando.
Ilustrações: Thiago Soares
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Esquecidos PARA OS PEQUENOS GRANDINHOS DE 7 A 9 ANOS
São duas as características deste livro que estão diretamente ligadas à fase em que estão as crianças desta faixa etária: a construção textual, que apresenta rupturas, gera uma boa tensão e exige atenção das crianças; e a complexidade apurada na narrativa, que faz com que haja um certo desafio para a compreensão da história. Texto e ilustrações se unem com delicadeza e fantasia a essa complexidade. O livro apresenta animação, sonoplastia, contação de história e interação.*
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CARLA CHAUBET Nascida e criada em São Paulo, Carla Chaubet sempre gostou de escrever. O gosto por livros e pelo universo infantil fizeram com que ela passasse pelo setor infanto-juvenil da Livraria Cultura e se firmasse como professora de inglês para crianças na Red Balloon. Formada em Rádio e TV pela FAAP e estudante de Pedagogia na UFScar, atualmente, Carla é assistente de classe em uma escola internacional.
Ilustrações: Marcella Briotto
PARA OS QUASE GRANDINHOS DE 8 A 10 ANOS
E se uma bruxa não for má? E se a princesa for... bem, não vamos contar a história! Mas podemos afirmar que crianças que já passaram da fase de seguir regras estritamente (ou aquelas que estão neste processo) se divertem com a inversão de papeis das personagens. Isso garante boas risadas e aguça a habilidade tão humana de compreender o humor. O livro apresenta sonoplastia, animação e contação de história.*
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ERI CARRERA Formada em arquitetura e urbanismo, Eri Carrera é de Santos, litoral de São Paulo. Apesar das burocracias de sua rotina profissional, ela sempre gostou de criar histórias e de sonhar. Então, depois dos quarenta, decidiu dar espaço para reviver a criança em si escrevendo seus textos e também desenhando.
PARA OS JÁ GRANDINHOS DE 10 A 12 ANOS
Há delicadeza em tantos lugares, de tantas formas... Um exemplo é o lirismo da poesia, outro é a produção artesanal das ilustrações. Mas na delicadeza está, também, a força! Ela é essencial para os momentos de transição da vida. O livro aborda esses momentos com delicadeza e força em suas palavras. É uma história complexa, assim como são as mudanças – conflituosas e ricas – pelas quais crianças desta idade passam. Por isso, crianças com leitura fluente conseguem uma melhor compreensão do texto, pois alcançam seu sentido com mais facilidade. O livro apresenta trilha sonora.* HTTP://BIT.LY/1BRZIGS
EDSON DI FONZO O jornalista Edson Di Fonzo tem sua empresa de comunicação desde 1995. Além da experiência em mediar a relação de clientes com a imprensa, ele é um apaixonado pela culinária mediterrânea. E foi essa paixão que o levou a se formar pela renomada escola francesa Le Cordon Bleu.
Fotos: David Twardowski Ilustrações: Marília Cichini
PARA PEQUENOS, MÉDIOS E GRANDES
Desafios, são muitos desafios que deixamos neste livro. Desafiamos as crianças a construir uma torre de tomates; nós as desafiamos a fazer uma comida bem gostosa, a ter responsabilidade no manuseio dos ingredientes e das ferramentas da cozinha. Mas os desafios não são só para as crianças, não! Desafiamos também os adultos a se manter na posição de orientadores, deixando que elas cozinhem e ajudando apenas nos momentos em que a ajuda for essencial. Topa? O livro apresenta recursos interativos.* HTTP://BIT.LY/W2SLI5
Para conhececer mais da nossa visão sobre pedagogia, literatura e tecnologia, considere ler os seguintes textos: livros digitais, impressos e
Apps
http://bit.ly/1H2sDUi indicação etária pra quê?
http://bit.ly/1Ewjtfa livros digitais e crianças – fazendo essa
borboletas precisam voar
– espaços
de aprendizagem na literatura
http://bit.ly/1wV5Wec a pipoca entre o passado e o futuro
http://bit.ly/1BQvdrU
aproximação com ética e responsabilidade
1, 2, 3 responde rápido: livro infantil e
http://bit.ly/1bkcBYV
livro para crianças são a mesma coisa?
ler e sentir
– a experiência
http://bit.ly/VsAVPP
sensorial na leitura
livros infantis: espaço de diversas
http://bit.ly/PFNAgn
linguagens
com que letra cecília vai
– decisões
sobre tipografia
http://bit.ly/1F4rxXy
http://bit.ly/1ErDeSN * Por questões técnicas dos demais suportes, os recursos estão disponíveis apenas na versão para iBooks.
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