a ap
C
r p a s ha e u q l e Refresca
1r a ès
2n
de
Pr
im
ària
+
s p Ap
èn r p a ai Jug
Aquest quadern… LLENGUA CATALA
NA
Els continguts del quadern s’organitzen en cinc matèries d’acord amb l’ordre i els colors següents:
ELLANA
23. Llege ix aque st text dre l’e i ajuda nigma: els
1
LENGUA CAST
pirates a reso lEls pir ates Me njatrons necess iten aju i Ferm ina ha da. Per compa n troba això, to nys. En t la co rnen de tre tots, enterre va del pressa carregu n quat tresor, al vaixe en les re gran però d’un so ll a busc eines i s cofre bre tro tornen ar els se s de fu ben un conté a la co sta tan es el treso va. Aviat us cats am r i els alt claus velles des b un i un res am cadena a nota aguen t. Dins escrita tres tra . Un de mpes ls cofre molt pe s rilloses 2 .
3 En el Caribe tos árbole hay muchísimas selvas. En s, hierbas, ellas crecen matorrale casi no pue s y arbust den pisar os, que Nil tangunas de el y Ona estas selvas suelo al andar. Por están en desgracia peligro. , alEn
4
de pirates. La t una pel·lícula dat en Nil han mira uí, al Carib. Els ha agra Avui l’Ona i y d’aq at la reava ben llun i han començ tes història pass pira de n disfressat tant que s’ha or! cerca d’un tres
i aprofita-ho Acompanya’ ls gua catalana! per repassar llen
La nota
las página
diu el
t:
Cofre 3: Cofre 4: • El tre so
s siguiente s repasarás
següen
Cofre 1: Cofre 2:
El tresor
El cofre
El tresor
El cofre
r és din
lengua cas tellan
a.
no és aqu
í.
1 diu la no és al
3 és buit.
leta: 25. Comp
OS DIMINUTIV ATIVOS Y AUMENT
car que algo Para indi ueño es más peq tivos s diminu formamo s inacione con las term , -illo / -illa -ita -ito / ita, librillo, cas , rito (car cucharilla).
. conejo . ejito es un a) Un con a es una . ja pequeñ ho a Un b) es un . nde gra a c) Una cas es un ro grande ión: d) Un per acc a a cad represent que a la palabr 26. Escribe
car que Para indi algo es más amos grande form con os aumentativ iones a las terminac a, -ón / -on -azo / -az barcaza, (golazo, cucharón, a). con simpati
veritat. cofre 2.
s el co fre núm
ero
.
15
a, dero, a Cub ador de Vara e dofins. són a l’embarc a nedar entr L’Ona i en Nil els portarà vaixell que í. esperant el vuit del mat prevista a les està ida sort La
38
20.
Els habi tants de bren ca Medell da agos ín, a Co t la Fe lòmbia, bander ria de celeola sego las Flo res. Pi ns el pa nta ca tró: da
MATEMÀTIQUES
coneixements prova els teus Ara posaràs a es. de matemàtiqu
A QUANT FALT TIM? PERQUÈ SOR
21. Com
pleta el
dibuix
a parti
r del pa tró:
54
DIVERSITY
ANIMALS
islands The Caribbean e for the are remarkabl diversity of their plants. animals and
ect order:
rs into the corr
1. Put the lette L’Ona i en Nil han que rietat d’e dat impres spècies de peixos, ma sionats amb la gra fibis i rèp n vatils que hi mífers ma rins, oce ha a les Carib. lls, amilles, als riu s i a la cos ta del
Repassa les cla de coneixem sses d’animals i altres ent del me temes di.
Have you ever been on a beach like this one?
21. Escriu
LES PLANTES
necessiten Les plantes i sol per aigua, aire viure. ÉS EL XILI ROT UN PEB MOLT PICANT ERÍSTIC CARACT IB. CAR DEL
C
ISHF
s… Les plante . del seu lloc es mouen na llavor. neixen d’u s. flor en ten creixen i
les parts
22. Escriu
MINGOFLA
On these pages, you will review your English.
fals:
o F si és si és cert
CRODILECO
HWALE
AL THIS ANIM IS VERY . DANGEROUS
:
nta de xili
d’una pla
OLDHPIN
TLETUR
L J ENT DEL MED
I
L
U
TRBFUTELY
CONEIXEM
R
23. Pinta resta de
què
i la s de xili les plante necessiten
plantes per
viure:
AIRE ENGLISH
SOL ROQUES AIGUA
74
ROFG
85
1. Llegeix el text d’aquesta cançó:
ELS PIRATES Els pirates es dedicaven a atacar vaixells per robar-los les mercaderies que portaven.
Els pirates En un mar ple de taurons, naveguen els pirates Rodamons. Dins una ampolla surant hi ha el mapa que seguiran. Si el tresor volen trobar, entre tots s’han d’ajudar. canviant el rumb a la recerca d’or. Tots a l’illa del tresor!
Les activitats segueixen un fil conductor –el viatge a un lloc del món– i serveixen de preparació per al curs vinent.
En el marge hi ha un resum dels continguts que es treballen en cada pàgina.
El Pot PEtit: «Els pirates», dins Ritmes i rialles (adaptació).
2. Encercla l’animal que trobaran els pirates: POP
CRANC
TAURÓ
DOFÍ
L’Ona i en Nil són dos germans bessons molt viatgers.
3. Assenyala l’opció correcta: a) On és el mapa del tresor? Dins un cofre.
Dins una ampolla.
Dins una bossa.
Dins un joier.
b) On van els pirates? A una fira.
A una ciutat.
A una illa.
5
L’última pàgina de cada matèria consta d’un seguit d’activitats d’avaluació perquè l’alumne valori els seus progressos. Em poso a prova Me pongo a
1. Fíjate en
prova Em poso a 1. Llegeix
na i en è diuen l’O
a) b) c)
Nil:
qu
aquest gerro:
Em poso a prova
las imág enes, esc ribe UN, UNA, UN loros ver OS o UN d AS y comp tortuga lesa:casepequeñ 1. Omple let chic simpátic lles buides: y felic
2. L’Ona ha vist 12 tirallonga.
LL
RR
tja de S sca una pla
2. Bu
LM
ica P
l’ún 3. Troba 4. Excava
un F
R
R
T amb la
3. Calcula:
26
34
31
59
que hi ha. P
mar i en Nil una peixos de colors al
L
2. Match:
– Viu a l’aigua. 49
43
– Neix del ventre de la seva mare.
mn).
THREE COCONUTS ORANGE BUTTERFLY WHITE MOON
El gerro l’ha trencat el
5.
. (summer / autu
TWO FLAMINGOS
36 – 13 =
83 + 14 =
ences:
– Menja plantes.
• Marca qui ha trencat el gerro i escriu-ne el nom:
desena més.
Dibuixa una es-
84
fera i un cub:
blanca.
– No té escates.
37
4. Continua la sèrie:
.
G
RT
T
25
24
ha vist en Nil? a) Quants peixos més vist entre tots dos? b) Quants peixos han
si
Separa-le
ba sis PAS 1. Tro : ORRAPALMERA 2. Escribe escriu-les ATS la letra o OR letras qu APALATORTUGAF L L e faltan I ti eras en cada palabra: am go feli es car me b á am ila a -ho lo úcar rs. Fes es anterio cone o aul par b les cadillo ons amb instrucci qu so 3. Escribe mpleta les un TES a PAS 2. Co ora UES AQ ción con ors: cada un codi de col PISTES a de estas l’ajut del N acciones: T’AJUDARA . U -LO dibujé – O A TROBAR meriendo I – caminar E A é 1. Ves a l’
a) Today is b) It is in
– No té plomes.
27
53
a en aquest
1. Complete thes e sent – És un ésser viu.
21
20
41 TRONS EN MENJA A HAN MIN I LA FER LA TEVA AMAGAT . TRESOR PART DEL
amagades paraules
W hat Have I Le arned?
1. Llegeix les pistes i ajuda l’Ona i en Nil a descobrir qui ha trencat
prueba
94
44
.
BROTHER AND SISTER GRANDMA AND GRANDDAUG HTER
.
64
24
+Apps
13.
LLENGUA CATALANA 1. Activitat de lectura.
Al final del quadern hi ha les solucions. Convé fer-ne un bon ús i no mirar-les fins que no s’hagin fet les activitats.
2. El tauró. 3. a) Dins una ampolla. b) A una illa.
les amb el dibuix dels ulls, 4. Cal completar la cara amb els cola boca i una barba i pintar-los
Juga i aprèn
celles, lors indicats.
5. A – àncora
E – espelma I – illa O – orca U – ull
14. Fals – Cert – Cert – Fals
6. barret, canó, mapa 7. el lloro
la bota
15. a) A la platja.
b) A prop. c) Una muntanya.
el garfi la bandera
bandera. Té 7 lletres. a) El nom més llarg és bota. Té 4 lletres. b) El nom més curt és • pirata • Atlàntic • vela 8. cinturó • Camacurta • ampolla • Ona
b) La Fermina és alta, cador.
Menjatrons Barbanegra Ullguerxo Dentcorcada
gras, ros i du un pegat. moprima, castanya i du un
• Resposta oberta.
Pitpelut
són amics. sota Els pirates esmorzen molt fosca. La cova del tresor és A l’illa fa molt vent.
19. En Menjatrons i la Ferminauna palmera.
Men-ja- trons Menjatrons Bar-ba- ne -gra Barbanegra Ull- guer -xo Ullguerxo Dent-cor- ca -da Dentcorcada Pit-pe- lut Pitpelut
20. ESPASA
BANDERA TIMÓ
ampolla nau cofre direcció arena
BARRET PEGAT MOCADOR
ARRACADA BIGOTI PALA
pegat, pala • S’escriuen amb P: espasa, barret, bigoti • S’escriuen amb T: timó, mocador, arracada • S’escriuen amb D: bandera,
12. a) parts d’un vaixell
21. SERP
b) tresor c) peces de vestir
• Resposta oberta. Per ró, pop…
ros, du un pegat castanya, du un mocador
18. a) En Menjatrons és baix,
10. Bocagrossa
vaixell tresor rumb sorra
ROURE
gras, 17. MENJATRONS: baix, FERMINA: alta, prima,
9. Resposta oberta.
11. botella
16. PALMERA
exemple: dofí, balena,
tau-
DARD BOLET
VERD GUST TAP
GOT CAMP SORD
97
El quadern permet accedir a diverses aplicacions per aprendre jugant.
LLENGUA CATALANA
Avui l’Ona i en Nil han mirat una pel·lícula de pirates. La història passava ben lluny d’aquí, al Carib. Els ha agradat tant que s’han disfressat de pirates i han començat la recerca d’un tresor!
Acompanya’ls i aprofita-ho per repassar llengua catalana!
1. Llegeix el text d’aquesta cançó:
ELS PIRATES Els pirates es dedicaven a atacar vaixells per robar-los les mercaderies que portaven.
Els pirates En un mar ple de taurons, naveguen els pirates Rodamons. Dins una ampolla surant hi ha el mapa que seguiran. Si el tresor volen trobar, entre tots s’han d’ajudar. canviant el rumb a la recerca d’or. Tots a l’illa del tresor! El Pot Petit: «Els pirates», dins Ritmes i rialles (adaptació).
2. Encercla l’animal que trobaran els pirates: POP
CRANC
TAURÓ
DOFÍ
3. Assenyala l’opció correcta: a) On és el mapa del tresor? Dins un cofre.
Dins una ampolla.
Dins una bossa.
Dins un joier.
b) On van els pirates? A una fira.
A una ciutat.
A una illa.
5
LES VOCALS
4. Completa i pinta
Les cinc vocals són aquestes: a, e, i, o, u.
la cara del pirata: La cara rosa. Els ulls blaus. Les celles marrons. Els llavis vermells. La barba grisa.
5. Relaciona cada vocal amb la primera lletra de cada imatge: A • •
E •
•
I •
O • •
U • •
•
6. Ressegueix la paraula correcta: bolet bigoti barret
mapa casa canó cacau
6
marca maleta
LENGUA CASTELLANA
En el Caribe hay muchísimas selvas. En ellas crecen tantos árboles, hierbas, matorrales y arbustos, que Nil y Ona casi no pueden pisar el suelo al andar. Por desgracia, algunas de estas selvas están en peligro.
En las páginas siguientes repasarás lengua castellana.
1. Lee este texto: La amazona cubana es una especie de loro originaria de la isla de Cuba, que hoy vive también en otros lugares del Caribe. Mide unos 30 centímetros y tiene el cuerpo cubierto de unas bonitas plumas de color verde, como la mayoría de las aves de su especie. Lo que hace especial a este loro son los tonos rosados del plumaje de la cara, la garganta y la parte superior del pecho. En los ojos, parece que lleva una especie de máscara de color blanco. Se alimenta de frutas, bayas, brotes tiernos de las plantas, semillas y, a veces, de pequeños insectos y de sus larvas.
2. Pinta la solución correcta de cada pareja: a) La amazona cubana es un canario loro . b) Vive en el Caribe Mediterráneo . c) Tiene el cuerpo cubierto de plumas de color azul verde . d) Lo más peculiar de la amazona cubana es su pico rosado el plumaje rosado de su cara . e) A veces come insectos legumbres .
25
EL MASCULINO Y EL FEMENINO
3. Completa las palabras:
Las palabras que designan personas, animales o cosas tienen género. Pueden ser: » Masculinas, si llevan delante la palabra el: el pico rojo. » Femeninas, si llevan delante la palabra la: la pluma roja. Las palabras que las acompañan también tienen género.
SL
B
J
L
R
FR
T
• ¿Qué tipo de letras has escrito: vocales o consonantes?
4.
Escribe EL o LA y clasifica: playa
pájaro
semilla
cielo
fruta
árbol
Nombres masculinos
5.
Nombres femeninos
Escribe el nombre de los tres colores que apa-
recen en el texto de la página anterior:
26
L’Ona i en Nil són a l’embarcador de Varadero, a Cuba, esperant el vaixell que els portarà a nedar entre dofins. La sortida està prevista a les vuit del matí.
MATEMÀTIQUES
Ara posaràs a prova els teus coneixements de matemàtiques.
QUANT FALTA PERQUÈ SORTIM?
1. Escriu el nombre d’abans i el de després: 25
19
66
14
46
70
32
77
89
8
82
93
59
28
16
LA UNITAT I LA DESENA Els nombres poden tenir dues xifres: » La xifra de la dreta correspon a les unitats. » La xifra de l’esquerra correspon a les desenes. 25
2. Pinta
els nombres que tenen només una
desenes
unitats
10 unitats = 1 desena
desena: 27
22
11 39
12
37
24 35
34
13
31
26
14
15 18
23
21
32
• Classifica els altres nombres en dos grups i completa un títol per a cada un: – Nombres que tenen
:
– Nombres que tenen
:
45
12. Fes aquestes sumes:
LA SUMA La suma serveix per calcular quant fan dues quantitats juntes. Per fer una suma, primer calculem quant fan les unitats i després calculem quant fan les desenes.
7+8=
10 + 7 =
6+6=
12 + 8 =
9+5=
3+9=
11 + 6 =
6+8=
15 + 4 =
9+6=
3+7=
12 + 7 =
13. En Patric i la Catherine són bessons i van a una escola d’Haití. A la classe d’en Patric hi ha 18 alumnes i a la classe de la Catherine n’hi ha 23. Quants alumnes de l’escola hi ha al mateix curs que els dos germans? Hi ha
alumnes.
14. Quantes bales tenen entre tots? JO TINC 12 BALES.
Nil
Berta
JO TINC 6 BALES.
JO TINC 3 BALES MÉS QUE EN NIL.
50
Ona
David
JO TINC LA MEITAT DE BALES QUE L’ONA.
L’Ona i en Nil han quedat impressionats amb la gran varietat d’espècies de peixos, mamífers marins, ocells, amfibis i rèptils que hi ha a les illes, als rius i a la costa del Carib.
CONEIXEMENT DEL MEDI
Repassa les classes d’animals i altres temes de coneixement del medi.
1. En aquest mapa hi ha encerclat de color blau el Carib i de color verd el lloc on vius:
LES ILLES Una illa és una part de terra envoltada d’aigua per tots costats.
• El Carib, és lluny o és a prop de casa nostra? Pinta la resposta correcta:
2. Al Carib hi ha moltes illes. Marca
65
FEM ESPORT
3. Pinta el camí que porta a l’illa:
El fet de fer esport ens ajuda a estar sans, a ser bons companys i a divertir-nos.
4. Assenyala els esports que NO podem practicar a la platja:
66
Have you ever been on a beach like this one?
ENGLISH
On these pages, you will review your English.
ANIMALS
DIVERSITY
1. Put the letters into the correct order:
ISHF
The Caribbean islands are remarkable for the diversity of their animals and plants.
MINGOFLA
CRODILECO
HWALE
OLDHPIN
TLETUR
TRBFUTELY
ROFG
THIS ANIMAL IS VERY DANGEROUS.
85
THE RAINBOW
COLOURS
The colours of the rainbow are red, orange, yellow, green, blue, indigo and violet.
2. Colour: 9
3
6
8
4
1
7
5
4 8 2
1 3
86
1. ORANGE
4. YELLOW
7. GREY
2. PINK
5. VIOLET
8. BLUE
3. RED
6. BROWN
9. GREEN
SOLUCIONARI
CO
N
E IX
E
TD N E M
EL MEDI
La unitat i la desena La representació de la desena i de la unitat La recta numèrica L’ordenació dels nombres La suma Sumem i restem amb la recta numèrica El rellotge Mirem objectes des de diferents posicions
E NG
LI
Animals Colours Your family The days of week Numbers Fruits The sky The months of the year The seasons
SH
Els sentits Els éssers vius Els éssers inerts Els animals: els ocells, els peixos i els mamífers Animals en perill d’extinció Les plantes: els arbres, els arbustos i les herbes Les parts d’una planta que s’aprofiten Els materials La matèria El reciclatge Les professions La família Els serveis Les estacions de l’any El pas del temps
NA
ES U Q
ÀT I
El masculino y el femenino El singular y el plural Las letras C y Z Los signos de exclamación Las letras G y J Los diminutivos y los aumentativos
Les vocals El nom: nom comú i nom propi Les paraules compostes Els sinònims El camp semàntic L’adjectiu L’oració El subjecte i el predicat Les lletres P, T i D a final de paraula Les lletres B i V La rima La concordança Els antònims La lletra R Les paraules derivades Les lletres G i J La lletra G i el grup GU La definició Els grups TX i IG El so de la S La lletra H
MATEM
N
CASTELL A U A G
NA
LE
Continguts
LLENGUA CA TAL A
+Apps
Juga i aprèn
en una nova aventura! El viatge co ntinua: endinsa’t ua o lògica d’u na manera ng lle s, ue iq àt tem ma e dr ren Ap aplicacio ns educatives. divertida és possible amb les
Aquest quadern inclou un codi regal per accedir gratuïtament a una aplicació de Didactoons i aprendre jugant sense cap limitació des de l’1 de juny fins al 15 de setembre. Per fer la descàrrega només cal escanejar el codi QR o accedir a l’enllaç que hi ha a continuació i seguir les instruccions que es donen per a cada tipus de dispositiu. Un cop introduït el codi i seleccionada la franja d’edat adequada, ja es pot començar a jugar.
OPCIÓ 1
OPCIÓ 2
https://www.didactoons.com/barcanova /capasegon
CODI REGAL:
Els jocs de Didactoons han estat dissenyats per un equip d’educadors i psicopedagogs que han fusionat l’experiència educativa i les tècniques de desenvolupament de videojocs amb l’objectiu de despertar l’interès per les matemàtiques i el coneixement a través del joc. Pots accedir gratuïtament a més jocs de Didactoons en l’adreça següent:
https://www.didactoons.com/market
Cap
Refresca el que has après a 1r
a
2n
Acompanya l’Ona i en Nil pel Carib i navega amb els pirates mentre et prepares per a 2n de Primària amb aquest quadern organitzat per matèries.
LLENGUA CATALANA
+Apps
LENGUA CASTELLANA
Juga i aprèn
MATEMÀTIQUES
m a n era a l r o i r e t n i Mira a l’ aplicacio ns s e s r e v i d a d’acced ir re aprens! t n e m e t x i i d iverte
www.barcanova.cat @EDBARCANOVA 1471423
CONEIXEMENT DEL MEDI
facebook.com/editorialbarcanova barcanova_editorial
ENGLISH