3r i 4t primària
La innovació pedagògica
s n r e d a u Q u i t s d’e
9242073
Cicle Mitjà
8
421728 366209
mpesta Em dic Roc Te , riós, juganer u c lt o m c ó s i noi, tot cor, però i u ti a in g iu a im lebrat, impuls e ix e a ic m a n coses a vegades u . I, quan les tre s e ld a m a rtir i una mic m’estic de so o n , é b n a v m no e tirabot. amb algun es o surto eta curta i n b r a b b m a , aviat prim o, usualment, rt o p é b m Ta t. Sóc alt i més alaco o una ense el meu s ls. Em vesteix u íc id r a ic mai de casa s m una ls sóc rts, que són línies genera n E . is u q a pantalons cu c iocca i, amb colors l Coronel Tap e , s e n mica de safar Jo a n de l’India una barreja Gadget. i l’Inspector . c molt de nen n ti s n fo l e En ica trapella, m a n u t, n e c o Una mica inn alent, er p ò força v l·ligent. intuïtiu i inte
Tot el projecte de Quaderns d’estiu d’en Roc Tempesta pretén ajudar a construir una consciència de respecte de l’entorn i del medi ambient. Per aquest motiu, utilitzem materials que garanteixen el bon ús en la fabricació de les matèries primeres de paper, cartró i plàstics, com també els aspectes adequats per a una correcta biodegradació i reciclatge.
r-te e poder explica Ens agradaria d personalment. s te c je ro p s re st tots els no te en contacte rsa o p e d s ti b u No d amb nosaltres.
EDITORIAL BARCANOVA SA Mallorca, 45, 4a planta 08029 Barcelona Tel. 932 172 054 Fax 932 373 469 barcanova@barcanova.cat www.barcanova.cat www.barcanovadigital.cat
XARXA COMERCIAL
25006 LLEIDA Cristòfor de Boleda, 6 Tel. 973 273 388 / 676 991 781 Fax 973 274 719 jsans@cga.es
08029 BARCELONA Mallorca, 45, pl. baixa Tel. 934 948 590. Fax 934 190 297 comandescat@cga.es
07011 PALMA Francesc Vallduví, 18, local 1 Polígon can Enetgistes Tel. 971 253 000. Fax 971 253 003 dllambias@cga.es
17005 GIRONA Montfalgars, 1, local C Tel. 972 243 814. Fax 972 400 086 plastra@cga.es
43203 REUS Domènech i Soberano, 7-9, baixos Tel. 977 327 933 / 650 661 014 jgonzalezs@cga.es
u i t s e ’ d s n r Qu a de a t s e p m e T c d’e n Ro . à j t i m e l c i C per a l
explorador l’ , a t s e p m e T c o Guiats per en R s, els nens t o t e d id p è r t més divertit i in r coneixea s s a p e r n a r d i les nenes po ventures a s e id t r e iv d e ments, viur àtics misteris. m ig n e e r ld o s i re
L’estiu es converteix en una gr a n aventur a!
Un projecte de repàs diferent i engrescador, fruit de l’experiència pedagògica dels autors i de l’editorial. Un quadern de repàs, un llibre de lectura i un joc d’enginy. L’estiu és un període de lleure i diversió en el qual també cal reservar temps per recordar i repassar les activitats formatives desenvolupades durant el curs escolar. En aquesta època de l’any, els experts fan les recomanacions següents: part de jugar, els nens i les nenes no han de perdre l’hàbit del treball. A n Els materials educatius de repàs de l’estiu han de tenir un plantejament més lúdic i flexible. n Cal fer lectura, molta lectura, ja que és una magnífica eina d’aprenentatge per potenciar els hàbits lectors en aquestes edats. n
El projecte del treball d’estiu es presenta amb un quadern d’activitats i es complementa amb un llibre de lectura i un joc d’enginy per a cada curs. Tot el projecte de Quaderns d’estiu d’en Roc Tempesta es basa en el treball de les Competències bàsiques que s’ha fet durant el curs escolar. Al final de cada quadern de treball hi trobareu el quadre de les competències bàsiques tractades. Per facilitar als pares i als adults el treball que han de dur a terme els nens i les nenes, el quadern de treball conté el solucionari de les activitats.
Els autors: Núria Murillo
Mestra de Primària, actualment cap d’estudis de l’escola Cervetó. És autora de les activitats dels quaderns de treball i coordinadora de tot el projecte d’estiu.
Joan de Déu Prats
Autor de literatura infantil i juvenil amb més de vuitanta llibres editats, alguns traduïts a diferents idiomes, i guanyador de diversos premis literaris. És el creador del personatge Roc Tempesta i autor de les lectures que acompanyen els quaderns.
Òscar Sardà
Il·lustrador; autor, entre altres, dels personatges del follet Oriol. En Roc Tempesta és com és gràcies als seus dibuixos.
Ignasi Guilà
Mestre de l’enginy, autor dels jocs del projecte. Carpetes
Cicle Mitjà 1
Un meteorit es dirigeix cap a la Terra! A l’Àfrica, en Roc i la tribu dels dogons intentaran aturar-lo.
Ín de x
Un viatge a l’Àfrica L’Àfrica La Terra en perill La tribu dels dogons La solució del misteri Serengueti La tornada a casa
Il·lustracions d’Òscar Sardà
Un monstre prehistòric ha aparegut en un llac del Tirol!
Cicle Mitjà 2
Ín de x
Una nova aventura El Tirol Criatures fantàstiques La Kirumi i el batiscaf La catedral submergida El monstre del llac De vacances!
Il·lustracions de José Manuel Moreno
“Sur i”
itats iv t c ’a d n r e d a u q El Els quaderns de treball Cicle Mitjà 1 i Cicle Mitjà 2 estan dividits en 7 unitats d’activitats, que giren entorn de l’aventura del llibre de lectura i repassen els continguts del curs de les àrees de Llengua catalana, Lengua castellana, Matemàtiques, Coneixement del medi natural i social i Anglès. El protagonista és en Roc Tempesta, un jove, intel·ligent i valent explorador que fa de fil conductor de tot el projecte. L’enfocament de la proposta de treball d’estiu és competencial, perquè, a partir de diferents situacions i contextos, els infants han d’aplicar els seus coneixements per resoldre les activitats. Al llarg dels quaderns es treballen les vuit competències bàsiques recollides en el marc curricular LOE: Competència comunicativa lingüística i audiovisual n Competència artística i cultural n Tractament de la informació i competència digital n Competència matemàtica n Competència d’aprendre a aprendre n Competència d’autonomia i iniciativa personal n Competència en el coneixement i interacció amb el món físic n Competència social i ciutadana n
Les activitats de les diferents àrees s’organitzen mitjançant un codi de colors que acompanya el número de pàgina. Llengua catalana
Coneixement del medi
Lengua castellana
Anglès
Matemàtiques
Aquestes icones indiquen activitats relacionades amb el joc corresponent. Al final de les unitats 2, 4 i 6 trobareu una doble pàgina de Comprensió lectora relacionada amb el llibre de lectura. n
odreu consultar el quadre de Competències bàsiques P i el solucionari que trobareu al final del quadern. Solucionar is
ra El llibre de lectu Hem integrat la lectura com a part fonamental del treball d’estiu per potenciar el seu aprenentatge, l’adquisició de la comprensió lectora i propiciar el gaudi de la lectura, fomentant-la com a oci, expressió i formació del gust personal.
El misteri del meteorit Un meteorit amenaça la Terra! Tothom va de bòlit: els governs, els científics, la NASA, però ningú no sap con aturar-lo. Només en Roc Tempesta descobrirà com desviar la seva trajectòria. Ho intentarà amb l’ajut de la tribu africana dels dogons. El pastor em va saludar i tot seguit em va oferir una beguda que portava dins d’una pell de cabra. Vaig fer un traguinyol i gairebé em surte n els ulls disparats. Allò semblava suc de pebre barrejat amb llimona! –Pigmeus a la brasa! Ets un tarambana de la sabana! Mira, anava a fume-li cop de salacot però vaig sortir corrents fins que vaig fer un bon glop d’aigua al riu. De cop i volta alguna cosa em va oprimir el turmell. Vaig mirar-me’l i vaig descobrir una cria de cocodril que s’hi entretenia rosegant-lo. Vaig agafar un tronc per atonyinar-lo amb la intenció de convertir-lo en un moneder. Però vaig aturar-me perqu è no m’agraden els cinturons i sabates fets amb animals salvatges… i perquè em va començar a perseguir amb la boco ta oberta la mare cocodril d’aquell cadel l golafre.
Quan vaig estar sa i estalv i, enfilat dalt d’un arbre, em vaig pregu ntar ben empipat per què havia vingu t a l’Àfrica. Als documentals de la televi sió tot es veu molt maco: girafes passejant, gaseles saltironant, hipopòtams bany ant-se… Tot molt idíl·lic! Però la realitat era molt diferent! Diuen que antigament hi havia lleons i girafes per tot el nord d’Àfrica però que els romans, amb la dèria dels espectacles del circ, els van exter minar. Quins uns, aquells romans! I nomé s hi havien deixat la morralla: mosques que piquen, llangardaixos que m’ensenya ven la llengua burletes, voltors famèlics…
16 17
La catedral submergida
BT00184101_CM_Mist
eri_meteoritok.indd 16 11/03/10 12:24
BT00184101_CM_Mist
eri_meteoritok.indd 17 11/03/10 12:24
Des que l’atacà un calamars gegant, a en Roc Tempesta li vénen tots els mals quan s’ha de submergir sota l’aigua. Tanmateix, un monstre antidiluvià està espantant la gent d’un remot lloc dels Alps. En Roc no tindrà més remei que explorar-lo amb un submarí fins que trobarà el cau de la bèstia. O potser dins aquella cova descobrirà altres criatures inesperades?
preguntar com –Tenim torpedes? –vaig qui no vol la cosa. iure. La Kirumi va fer un somr –Que graciós que ets. a més rastreVam navegar força eston quan ja dubtàvem jant el fons del llac. I rar el sodispa va es de veure alguna cosa, nar tot d’un plegat. pip! pip, pip, Pip, pip, seguit. Cada vegada emetia més –vaig preguntar –Què... què és això...? tot ple de saure del gola veient-me dins la baves. grossa! ben cosa a algun pa apro –Se’ns i amb els ulls ben –va confirmar la Kirum s. obert
gació. Érem enVam prosseguir la nave les i tenebroses. mig d’unes aigües tèrbo s a causa de olant griny Se sentien sorolls el casc metàlla pressió de l’aigua sobre arí. lic del subm m connectat el Ja feia estona que havíe un pip pip mosonar, que anava emetent detectat res. havia no ent nòton. De mom així tota l’estoI esperava que continués t a la memòria grava ben tenia è na perqu em maleïa per l’aparició del saure i ara lles aigües inquiehaver-me ficat en aque vaig pengens, ria ranya tants. No m’est pessimisme, que sar portat per un atac de ella criatura d’aqu pinso a com acabéssim descomunal.
35
34 23/03/10 9:30 tedral_submergida.indd
23/03/10 9:30 tedral_submergida.indd
BT00184201_CM2_Ca
34
BT00184201_CM2_Ca
35
1 à j t i M e l c i C Reproducció
reduïda
A Serengueti i a altres reserves naturals del món hi viuen espècies protegides perquè estan en perill d’extinció.
5. Hi ha diferents causes que provoquen l’extinció d’animals. Col·loca cadascuna de les causes següents a la columna corresponent: envelliment
lluites entre espècies
sequera
malalties
inundacions sobreexplotació dels recursos naturals
Causes naturals
Catàstrofes naturals
destrucció del medi ambient
incendis caça furtiva
Causes provocades per l’acció humana
SABIES QUE… Actualment al món hi ha més d’11.000 espècies en perill d’extinció. D’aquestes espècies, 124 estan en estat crític. A Espanya hi ha més de 1.000 espècies en perill.
72
L’any 2008 la Unió Internacional per a la Conservació de la Natura i dels Recursos (UICN) va publicar la Llista Vermella d’espècies amenaçades. Algunes de les espècies amenaçades són l’orangutan, el tigre, el tauró blanc, l’elefant asiàtic, l’ós panda, l’ós polar, el coala, el linx ibèric…
6. Pensa una frase que ajudi a conscienciar les persones perquè tinguin cura de les espècies amenaçades i del medi ambient. Fes un dibuix.
73
Els jocs d’enginy L’objectiu del joc és entretenir l’infant i facilitar-li una proposta lúdica de manera coordinada amb el treball del quadern, aplicant els coneixements adquirits al llarg del curs. Els jocs estan pensats perquè els infants els puguin resoldre sense l’ajut de ningú. Es tracta d’engrescadors jocs de percepció visual on caldrà que els nens i les nenes trobin les lletres adequades per descobrir les paraules amagades. Algunes d’aquestes paraules estan referenciades en els quaderns de treball.
El joc dels extraterrestres
El joc dels bacteris
Juga a «El joc dels extraterrestres» i troba totes les paraules amagades! En cada jugada, has de trobar les cares dels extraterrestres que hi ha en cada pàgina. Cada vegada que busquis la cara d’un extraterrestre, cinc en cada pàgina, et sortirà una lletra, damunt el front dels diferents personatges, que hauràs d’escriure en el lloc indicat. Aquestes cinc lletres formaran una paraula.
Juga a «El joc dels bacteris» i troba totes les paraules amagades! En cada jugada, has de trobar els tres bacteris de la lupa. Cada vegada que busquis la combinació de bacteris de cada lupa, cinc en cada pàgina, et sortirà una lletra que hauràs d’escriure en el lloc indicat. Aquestes cinc lletres formaran una paraula.
Jugada 9 JUGADA 1
17/03/10 16:55
BT00184101_Joc_aliens.indd
1
mpesta Em dic Roc Te , riós, juganer u c lt o m c ó s i noi, tot cor, però i u ti a in g iu a im lebrat, impuls e ix e a ic m a n coses a vegades u . I, quan les tre s e ld a m a rtir i una mic m’estic de so o n , é b n a v m no e tirabot. amb algun es o surto eta curta i n b r a b b m a , aviat prim o, usualment, rt o p é b m Ta t. Sóc alt i més alaco o una ense el meu s ls. Em vesteix u íc id r a ic mai de casa s m una ls sóc rts, que són línies genera n E . is u q a pantalons cu c iocca i, amb colors l Coronel Tap e , s e n mica de safar Jo a n de l’India una barreja Gadget. i l’Inspector . c molt de nen n ti s n fo l e En ica trapella, m a n u t, n e c o Una mica inn alent, er p ò força v l·ligent. intuïtiu i inte
Tot el projecte de Quaderns d’estiu d’en Roc Tempesta pretén ajudar a construir una consciència de respecte de l’entorn i del medi ambient. Per aquest motiu, utilitzem materials que garanteixen el bon ús en la fabricació de les matèries primeres de paper, cartró i plàstics, com també els aspectes adequats per a una correcta biodegradació i reciclatge.
r-te e poder explica Ens agradaria d personalment. s te c je ro p s re st tots els no te en contacte rsa o p e d s ti b u No d amb nosaltres.
EDITORIAL BARCANOVA SA Mallorca, 45, 4a planta 08029 Barcelona Tel. 932 172 054 Fax 932 373 469 barcanova@barcanova.cat www.barcanova.cat www.barcanovadigital.cat
XARXA COMERCIAL
25006 LLEIDA Cristòfor de Boleda, 6 Tel. 973 273 388 / 676 991 781 Fax 973 274 719 jsans@cga.es
08029 BARCELONA Mallorca, 45, pl. baixa Tel. 934 948 590. Fax 934 190 297 comandescat@cga.es
07011 PALMA Francesc Vallduví, 18, local 1 Polígon can Enetgistes Tel. 971 253 000. Fax 971 253 003 dllambias@cga.es
17005 GIRONA Montfalgars, 1, local C Tel. 972 243 814. Fax 972 400 086 plastra@cga.es
43203 REUS Domènech i Soberano, 7-9, baixos Tel. 977 327 933 / 650 661 014 jgonzalezs@cga.es
3r i 4t primària
La innovació pedagògica
s n r e d a u Q u i t s d’e
9242073
Cicle Mitjà
8
421728 366209