El ciberassetjament escolar

1. Observa aquestes imatges i respon a les preguntes següents: a) Hi ha cap imatge que et cridi més l’atenció que les altres? b) Fixa’t en les persones que hi ha en les imatges anteriors. Has vist mai algú amb una expressió similar a la d’aquestes persones en el moment de llegir un missatge o de mirar una imatge? c) Com creus que se sent aquesta persona?

2. Penses que la societat pren prou mesures per prevenir aquest tipus d’abusos? Se t’acut alguna mesura que es pugui adoptar per impedir-los?

3. Consideres que és una obligació prevenir l’assetjament escolar? Per què?

4. La seguretat integral consisteix en el fet que totes les persones puguin dur a terme les seves activitats, en qualsevol àmbit, sense cap tipus de risc. Consideres que vivim en un entorn segur?

5. Observa la imatge següent i respon a les preguntes proposades: a) Què et crida l’atenció? b) En què es diferencia de les altres imatges? c) Com creus que se sent aquesta noia? d) Consideres que les persones adultes poden entendre aquestes situacions? e) Què hauria passat si la nena no hagués parlat amb una persona adulta?

TRANSFORMA-HO!

Organitzeu un debat a classe per respondre a la pregunta següent:

En grup, representeu a classe una situació d’assetjament escolar en què intervinguin aquests personatges: la víctima, el seu assetjador o assetjadora i els espectadors. Un personatge farà de periodista i entrevistarà cada protagonista.

Investiga-ho

– Quina diferència existeix entre l’assetjament i el ciberassetjament?

– Creus que ha augmentat el nombre de casos d’assetjament escolar en els últims temps?

– Es considera «assetjament escolar» qualsevol tipus de violència entre companyes i companys de classe?

Argumenta-ho

– L’assetjament escolar és una situació nova als centres educatius? Anota tres raons per defensar la teva opinió.

Exposa les teves idees

– Mantén la calma durant el debat.

– Després del debat, canviaries algunes de les raons en què es basava la teva opinió? Per què?

Em comprometo

Llegeix de nou les propostes per evitar l’assetjament que s’han plantejat en l’apartat «Investiga!».

Què pots fer, al llarg de la setmana, per contribuir a evitar que es produeixin casos d’assetjament escolar? Completa en el teu quadern la frase següent: «Em comprometo a...»

Change-makers

Avalua el teu compromís d’acció per a aquesta setmana. Identifica tres aspectes concrets de les accions del compromís que has assumit en la unitat, dibuixa un pòdium en el teu quadern i situa’ls-hi.