Coralí Cunyat i Badosa

SENSE FRONTERES PER SER

Sovint els adults no recordem el que significa ser un nen o un/a adolescent. Potser recordem les inquietuds i els problemes, però ens oblidem de la perspectiva. Una visió més neta cap al món en un moment de la vida en que tots busquem el nostre camí demanant ajuda i orientació, però també amb ànsies de llibertat per fer, i molt especialment, per ser.

Cada vegada són més les veus de professionals de l’ensenyament que s’alcen per assenyalar un sistema moltes vegades obsolet i demanar un reenfocament, tan de les matèries que s’imparteixen com de la manera de transmetre-les. S’ha d’empoderar als joves i donar-los llibertat per pensar per sí sols, per explorar, per equivocar-se i per gaudir del plaer d’aprendre i de treballar. Deixar-los ser més lliures i no fer-los passar per camins mil cops traçats, en una societat canviant on les possibilitats per arribar a una mateixa meta són diverses i diferents per a tothom.

Per aquests motius, és vital trobar la manera de tornar a ser joves, de posar-nos a la seva pell, d’incorporar les TIC a les aules, d’impartir motivació i il·lusió i, sobretot, d’aconseguir que tots els ensenyaments facilitin les vies per arribar a bon port, en comptes de dificultar el trajecte. I no tan sols s’ha de parlar d’àmbits formatius i laborals, sinó que també s’han de tractar els valors: educar en la igualtat de gènere, en contra de l’homofòbia o el racisme i desempallegar-nos de tots els judicis i prejudicis que encara patim en una societat lluny de ser igualitària.

En resum, un mètode d’ensenyament que es sincronitzi perfectament amb la realitat actual i que aporti les eines vitals i de coneixement necessàries per començar ben equipats la següent etapa de la vida.

Coralí Cunyat i Badosa Directora de la Fira de Girona