La Plaza de la Constitucion nº452

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EDUCACIÓN

Formación de familias, un programa para ayudar a los padres en la educación de sus hijos

L

a Concejalía de Educación pone en marcha este programa para el curso 2018-2019 dirigido a las familias del alumnado de los Institutos de Enseñanza Secundaria Obligatoria y los Colegios de Educación Infantil y Primaria,

para informar, orientar y facilitar estrategias adecuadas a los padres y madres con el fin de que puedan ayudarles en la labor de educar a sus hijos, tanto en el ámbito familiar como en el escolar y social.

Finalizado el programa organizado para las familias del alumnado de la ESO, comienza el dedicado a familias del alumnado de Educación Infantil y Primaria, cuyo objetivo es también ayudar a los padres y madres en la educación de sus hijos.

Fechas de realización de la escuela de padres y madres de Educación Infantil y Primaria DIRIGIDAS FECHAS HORARIO LUGAR OBSERVACIONES 1ª Escuela 1º, 2º y 3º E. Infantil

22 y 29 Enero 5, 12, 19 y 26 Febrero

2ª Escuela 1º, 2º y 3º E. PRIMARIA

23 y 30 Enero 6, 13, 20 y 27 Febrero

3ª Escuela 4º, 5º y 6º E. PRIMARIA

24 y 31 Enero 7, 14, 22y 28 Febrero

17:00 a 19:00

CENTRO SOCIOCULTURAL PABLO IGLESIAS O EN AQUELLOS CENTROS DONDE SE INSCRIBAN MÁS DE 12 FAMILIAS

Se invita a participar a las familias de cualquier Colegio de Educación Infantil y Primaria

Todos los Centros repartirán a cada alumno un folleto Informativo acerca del desarrollo de las escuelas previstas, así como la ficha de Inscripción. Está información estará también disponible en la web municipal y en la Secretaría de la Sección de Educación, en el Centro Sociocultural Pablo Iglesias (Av. Baunatal, 18, 4ª planta), en horario de 9:00 a 14:00 h, de lunes a viernes, teléfonos 91 658 89 93 / 99 y educacion@ssreyes.org

El CEIP V Centenario está de `buenas prácticas´

El CEIP V Centenario de Sanse está llevando a cabo un proyecto de asociación escolar estratégica de intercambio de buenas prácticas, cofinanciado con fondos europeos a través del programa Erasmus+ y de la agencia nacional Sepie.

Sharing time, connecting learnings: Conociendo Europa” es el título del proyecto que durante dos años trabajaremos sobre el patrimonio cultural más cercano a los niños y niñas de cada uno de los países que forman la asociación: Francia, Gales, Grecia, una escuela infantil de Lituania y el Ceip V Centenario. Trabajaremos e intercambiaremos actividades tales como: vídeo de presentación de la localidad y la escuela, un día en la vida de los niños, tarjetas navideñas, creación de un logo, libro de cocina europeo…etc. Además se realizan movilidades a cada centro que forma la asociación. Todo ello, utilizando el inglés como lengua vehicular, las nuevas tecnologías y teniendo muy en cuenta la inclusión. El pasado mes de Noviembre, dos maestras del Ceip V centenario han visitado los centros de Francia, llevando a cabo, junto con maestros de cada centro asociado, un programa de actividades que incluía: visita a las

escuelas, su entorno, dos importantes reuniones para programar el trabajo del proyecto, participación en clases y formación. Alcaldes, consejeros de educación e inspectores junto con todos alumnos dieron la bienvenida e inauguraron el inicio de este proyecto.

Encuentro y reunión de coordinadores de cada uno de los países en el École élémentaire de Cosnac, Francia. 5-9 de Noviembre.

La Escuela Infantil La locomotora hace una “colada de derechos”

E

l Día Universal del Niño, que se celebra todos los años el 20 de noviembre, es un día dedicado a la celebración de los avances conseguidos en derechos infantiles; pero, sobre todo, es una jornada para llamar la atención sobre la situación de los más desfavorecidos, dar a conocer los derechos de la infancia y concienciar sobre la importancia de trabajar día a día por su bienestar y desarrollo. En la Escuela Infantil La locomotora se ha hecho de este día un punto de encuentro entre familias y escuela organizando una “Colada de Derechos”, donde cada niño ha decorado en familia una prenda tan representativa como es un ‘body’ plasmando una palabra, una frase o una imagen relacionada con los derechos de los niños. Ha sido una experiencia muy gratificante para los niños, las familias y todo el personal educativo.

16 de diciembre de 2018

LA PLAZA

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