Viladecans mpal nº274 sep 2020

Page 22

Actualitat

Educació EL NOU CURS EDUCATIU

LOURDES FELIP I MARIA LOURDES SOTELO

INSPECTORES D’EDUCACIÓ AL BAIX LLOBREGAT

“El centres estan preparats per iniciar el curs el 14 de setembre” Aquest setembre més d’11.000 alumnes d’infantil, primària i secundària han de tornar als centres educatius a Viladecans. En parlem amb Lourdes Felip i Maria Lourdes Sotelo, inspectores d’Educació de la Generalitat de com serà aquest retorn a les aules, marcat per la COVID-19.

18 22

> Les classes començaran el 14 de setembre presencialment? Els centres educatius estan preparats per iniciar el curs el 14 de setembre, que és la data en la qual el Departament d’Educació va decidir al juliol que començarien les classes a la gran majoria de nivells educatius. Es va posar a l’abast dels centres una guia per a ajudar-los, en el marc de la seva autonomia, a fer una proposta d’obertura segura i adequada a la singularitat de cadascun a través d’un Pla d’Organització. > Com i quan s’informarà a les famílies les mesures a tenir en compte en el nou curs? Abans del 14 de setembre, cada centre establirà els mecanismes i vies de comunicació amb les famílies que cregui convenient per informar-les, ja sigui de manera individual o col·lectiva i en format telemàtic o presencial. A més, es penjarà en el web de cada centre el seu Pla d’Organització com a màxim la primera setmana de setembre. També comptem amb la col·laboració de l’Ajuntament per atendre a les famílies que ho necessitin i oferir informació al través del seu web. > L’alumnat haurà de portar mascareta per anar a classe? L’ús de mascareta no està indicat per als infants de 0 a 3 anys. A partir de 3 anys en endavant no és obligatòria si s’està amb el grup de convivència dins de l’aula, però sí fora del grup quan no es pot mantenir la distància d’1,5 metres. Com això és complicat a l’entrada i sortida del centre o en

DIRCOM_0920_V5.Angel Cris B.indd 22

els desplaçaments interns i els lavabos, en fer una PCR. En cas de fer-la i donar posiaquests casos és obligatori portar-la. tiu es podria plantejar la quarentena de tot > Es treballa per crear grups estables. Amb el grup de convivència. Cal dir que és molt quines condicions? important la col·laboració de les famílies La creació de grups estables és un dels per no portar l’alumne al centre educatiu principis bàsics per a la prevenció. Per en cas que presenti simptomatologia comaixò, es proposa als centres l’organit- patible amb la COVID-19. zació entorn d’aquests grups. Donaran > Com seran les entrades i sortides? tranquil·litat i facilitaran la traçabilitat de Cada centre educatiu s’organitzarà i inforcasos que s’hi poguessin donar. marà del nombre d’accessos, els grups que > Es reduiran els grups de classe? hi accediran, així com de l’horari, que pot Inicialment, no. A les aules hi haurà una ser esglaonat. distància mínima d’un metre entre cadira > Hi haurà servei de menjador i activitats i cadira. En la dinàmica de l’aula, els grups extraescolars? estables no requeriran mantenir aquesta Seguiran funcionant tot respectant les distància física. En el cas de coincidir en normes de protecció, higiene i seguretat. un espai alumnes i personal de més d’un Si és necessari, caldrà fer torns o habiligrup estable, caldrà mantenir la distància tar altres espais. Quan suposin una barrefísica interpersonal de seguretat d’1,5 me- ja d’alumnes de diferents grups estables, tres i, si no es pot assegurar aquesta dis- caldrà fer-les aplicant la distància de setància, s’hi portarà masguretat o utilitzant la mascareta. careta. “Abans d’iniciar el > L’educació infantil pa> Hi haurà un reforç de docurs, es comunicarà tirà especialment per cents? a totes les famílies aquestes mesures? Els centres dependents de Creiem que no. S’hauran les mesures a la Generalitat han tingut de prendre mesures esincrement de dotació en les tenir en compte pecials en la relació amb seves plantilles en funció relacionades amb les famílies, com la priode diferents criteris. la COVID-19” > Si fos necessari tornar a ritat de la comunicació fer classes des de casa, hi digital o la restricció en l’accés dels pares i mares a l’interior del haurà millores? recinte escolar. També s’hauran d’adoptar L’experiència del curs passat ens ha donormes extraordinàries de desinfecció de nat informació que, segur, ens faria miles joguines, xumets, biberons, roba i calçat, llorar l’organització i, sobretot, els entorns guants, cotxets, etcètera. I en el servei de virtuals d’aprenentatge. Cada centre ha menjador i les activitats de migdia s’hau- treballat un pla de contingència per determinar quines mesures es prendrien, les acrà de garantir la distància social. > Què passa amb la resta del grup si un in- tivitats que podria fer l’alumnat i el contacte amb les famílies. Per altra banda, posafant té febre? Es seguirà el protocol del Departament de rem en marxa formació enfocada a la culSalut.El nen o nena s’aïllarà,es demanarà que tura digital tant per a docents com, amb la el vinguin a recollir i el portir a l’ambulatori, col·laboració de l’Ajuntament, per a famíon els professionals valoraran si se li ha de lies, per a atendre mancances detectades.

18/8/20 13:52


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.