RECOMENDACIONES INICIALES • • • • • • •
•
•
Lea con cuidado este folleto y separe los formularios a llenar. Llene por completo los formularios y verifique su contenido antes de enviarlo a los coordinadores del premio. Describa su proyecto o práctica docente en los espacios suministrados para el efecto. Si se expande o cree que debe explicar algo más que no aparezca en las preguntas del formulario, puede incluir anexos o material complementario. Como anexos, también puede incluir fotografías y/o videos, si considera que éstas ayudarían a comprender mejor lo descrito. No incluya material didáctico. Llene los formularios. Entregue los documentos solicitados. Hay dos opciones, puede enviar los documentos de forma física, entregándolos en un sobre manila en los Centros de Recepción. La otra opción es enviarlos por correo electrónico, en este caso lo debe hacer a través de: info@maestro100puntos.org.gt Esté atento a los avisos que aparecerán en los medios de comunicación y el anuncio de la fecha de premiación. Asimismo, toda información sobre los avances del premio estará disponible en nuestra página de internet: www.maestro100puntos.org.gt o puede llamar al teléfono: 2362-3210. Para optar al premio debe estar activo e impartir clases en cualquiera de los niveles de preprimaria y/o primaria de establecimientos públicos o privados.
Empresarios por la Educación es una institución sin fines de lucro que tiene como propósito generar condiciones de equidad a través del mejoramiento de la calidad de la educación y de la gestión del sistema educativo, con el interés de generar más oportunidades de desarrollo para los guatemaltecos. El premio Maestro 100 Puntos es una iniciativa impulsada por Empresarios por la Educación, en conjunto con universidades, fundaciones, empresas, personas, instituciones de desarrollo, medios de comunicación, entidades internacionales y el acompañamiento del Ministerio de Educación.
¿Cuáles son los objetivos de este premio? -
Honrar la labor de los maestros y maestras
-
Reconocer las buenas prácticas en el aula
-
Motivar a los docentes para hacer un buen trabajo educando a niños y niñas
-
Sistematizar y dar a conocer experiencias positivas en el área de aprendizaje, con el propósito de que sean replicadas
¿Quiénes pueden participar? Todos los maestros y las maestras activos y activas pueden participar, es decir, que estén actualmente impartiendo clases en algún grado de los niveles de preprimaria y primaria, tanto de establecimientos públicos como privados de toda la república. Para participar se debe de contar con un proyecto educativo o práctica docente que se encuentre en su segundo año de implementación.
¿Qué características se buscan del maestro y su proyecto o práctica docente? Del maestro se busca que sea creativo aplicando nuevos métodos para hacer agradable el aprendizaje; que posea una visión optimista de la vida, apreciando a alumnos y consiguiendo que se propongan metas altas; que busque superarse a través del hábito de estudio y la investigación; que sea colaborador con los padres de familia y que tenga una conciencia ciudadana formando niños y niñas con los valores que los lleven a fortalecer la nación. De los proyectos, se busca innovación frente a modelos tradicionales de enseñanza; creatividad para desarrollar una materia, habilidad o destreza; reflejo en cambio de actitud en los alumnos y las alumnas e impacto en el aprendizaje.
¿En qué categorías se puede participar? Los proyectos o prácticas docentes pueden tomar en cuenta una o varias de las siguientes categorías: -
-
Desarrollo de liderazgo y formación ciudadana
-
Desarrollo de emprendedores (productividad y desarrollo)
-
Identidad y diversidad cultural
-
Pueden presentarse proyectos que integren varias categorías
¿Cuáles son las bases para participar? Para poder presentar el proyecto o práctica docente es importante llenar las bases. A continuación se describe la forma de obtener estas bases y de presentar el proyecto:
-
Las bases contienen dos formularios, uno de inscripción y otro para describir el proyecto. El maestro deberá llenar todo lo descrito.
-
Incluir como anexo los siguientes documentos: Fotocopia de título o cédula docente, cuadro de notas de los alumnos de dos años anteriores, resumen del curriculum vitae, dos cartas de niños y padres de familia, también puede ser de otros miembros de la comunidad educativa (autoridades, director, colegas, etc.).
-
Entregar los documentos o las bases debidamente llenos ya sea físicamente en los Centros de Recepción o por medio del correo electrónico descrito.
-
La resolución del Jurado Calificador es inapelable.
-
Los expedientes presentados no se devuelven.
Matemática, comunicación y lenguaje, medio social y natural y expresión artística Tecnología en la educación
-
-
-
Las bases están disponibles en los Centros de Recepción anunciados como: Agencias Way, Bantrab, representantes y sucursales De La Riva, Banrural y Direcciones Departamentales de Educación. También se pueden obtener a través de la página: www.maestro100puntos.org.gt o solicitándolas al correo: info@maestro100puntos.org.gt
¿Cuál es la fecha límite para participar? Se puede participar hasta el 28 de mayo de 2011.
¿Cómo se seleccionan a los ganadores? Dos jurados definen a los ganadores. El primero define a los finalistas del total de maestros que participan. Este jurado está integrado por decanos de facultades de educación de universidades del país y expertos en educación, investigación y capacitación de maestros.
Se realizan visitas de observación a las aulas de los maestros finalistas. Las visitas permiten ampliar la información de los proyectos propuestos, conocer a los maestros y constatar el impacto de su labor. Por último, se reúne un segundo jurado quien define a los 10 ganadores. Este jurado se conforma por expertos locales y extranjeros. Todo el proceso de calificación tiene como base un sistema de evaluación por puntaje (ver al final del documento).
Si el maestro es elegido como ganador, ¿qué obtiene? El premio Maestro 100 Puntos será otorgado a 10 maestros y/o maestras y cada uno recibirá: - Trofeo y diploma de reconocimiento -
Premio en efectivo de Q10,000 Computadora portátil
-
Mini biblioteca
-
Opción a una beca de estudio a nivel superior en alguna de las universidades del país. (Previa evaluación y cumplimiento de los requisitos solicitados)
-
Participación en seminarios
-
Regalos diversos
-
Entrega del premio Maestro 100 Puntos, el cual se lleva a cabo en el mes de noviembre, en el marco de una ceremonia especial presidida por las autoridades de educación del país y auspiciadores del premio.
El maestro que no resultara ganador, ¿puede participar nuevamente? Lo pueden hacer siguiendo las recomendaciones del jurado calificador.
Uso interno Código: _____________________
Fotografía
Formulario de inscripción al premio Maestro 100 Puntos
DATOS PERSONALES DEL MAESTRO Fecha: 1. Datos generales del participante: Nombre del docente: Edad:
Sexo:
Estado Civil:
No. de Cédula:
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento (municipio y departamento): Dirección completa: Correo electrónico: Teléfono fijo de casa:
Teléfono celular:
Vive en la comunidad donde labora: sí
no
Si la respuesta fue NO, indique la distancia en kilómetros de su dirección particular a la escuela: Idioma materno: Año de graduación:
Título obtenido:
No. de Título:
No. Cédula Docente:
2. IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN DONDE LABORA Nombre de la escuela o colegio: Oficial
Privada
Urbana
Rural
Preprimaria
Primaria
Código de la escuela o colegio: Dirección completa de la escuela o colegio: Municipio:
Departamento:
Teléfono de la escuela o colegio:
Fax:
Nombre del director (a) de la escuela:
Correo electrónico de la escuela o colegio: Teléfono del director (a):
Correo electrónico del director (a):
3. EXPERIENCIA LABORAL Años de experiencia como docente: Años de dar clase en la escuela actual: Grado (s) que imparte:
4. ESTUDIOS / CAPACITACIONES Si ha realizado estudios o capacitaciones sobre temas educativos, indíquelo en los siguientes cuadros:
Tema de la capacitación 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Institución que la impartió
Año
Formulario para descripción del proyecto o práctica docente Nombre que identifica el proyecto o práctica docente: Indique a qué categoría o área de enseñanza corresponde: Desde qué año lo implementa:
INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO O PRÁCTICA DOCENTE 1. Describa el contexto de su escuela o colegio:
2. Describa al grupo de alumnos y grados en donde se desarrolla su proyecto o práctica docente:
3. ¿Cuáles son los objetivos que persigue el proyecto o práctica docente?
4. Describa el proyecto o práctica docente que desarrolla con sus alumnos y alumnas con base en sus objetivos
5. ¿Qué lo (la) motivó a desarrollar este proyecto o práctica docente?
6. ¿Qué categorías o áreas de enseñanza están involucradas en el proyecto o práctica docente?
7. Explique ¿qué marco teórico pedagógico sustenta su proyecto o práctica docente? (constructivismo, aprendizajes significativos, desarrollo cognitivo u otra)
8. ¿Qué habilidades o destrezas desea desarrollar en sus alumnos y alumnas?
9. ¿Cuál es el proceso de evaluación que utiliza en su proyecto o práctica docente y cómo lo relaciona con los aprendizajes que desea lograr?
10. Describa el uso de recursos en su proyecto o práctica docente. Pueden ser recursos materiales, actividades, etc.
11. ¿Por qué considera que su proyecto o práctica docente es exitosa?
12. Además de sus alumnos ¿quiénes se han visto beneficiados con su proyecto o práctica docente?
13. ¿Cuál es su involucramiento en actividades fuera del aula, ya sea dentro o fuera de la escuela o colegio?
14. Adicionalmente comente: ¿Cuántos libros ha leído en el último año y qué clase de libros leyó?
15. Puede adjuntar la información que considere oportuna. Por favor liste aquí el material que adjunta.
Los formularios deberán llenarse por completo y entregarse en su totalidad. Si se omitiera algún dato o formulario, la candidatura al premio quedará descalificada. Procedimiento de evaluación El jurado calificador analizará y seleccionará a los candidatos que se postulen. Para ello, utilizará un sistema de puntaje, con base en los factores que se detallan a continuación. Evaluación: sistema de puntaje Aspecto a evaluar
Puntaje
Del proyecto o práctica docente: 1. Descripción del proyecto educativo • Creativo e innovador • Enfoque pedagógico – marco teórico • Replicable • Evaluable • Uso de recursos • Participación del niño (metodología activa)
60 (10) (10) (10) (10) (10) (10)
2. Eficacia – impacto en el aprendizaje ( Revisión de cuadros de calificaciones y otros indicadores de los alumnos de los años 2009 y 2010)
15
Del docente: 3. Formación y capacitación • Nivel de formación inicial • Cursos de actualización o capacitación docente • Lectura y hábito de autoformación • Uso de tecnología
10
4. Valores y cualidades personales • Colabora con la escuela y la comunidad • Promueve la participación de padres de familia • Responsabilidad y perseverancia en su desempeño docente • Respeto a la diversidad e identidad cultural
15
100 * Bilingüe: Se asignarán hasta un máximo de 5 puntos adicionales a aquellos proyectos que involucren la aplicación de un segundo idioma, nacional o extranjero Toda información sometida será verificada y se harán visitas de campo a los maestros(as) finalistas.
Guatemala, marzo de 2011
Empresarios por la Educaciรณn Direcciรณn: 10a. calle 3-17 zona 10, Edificio Aseguradora General, Nivel 5 Tel/Fax: (+502) 2362-3210 y (+502) 2331-1564 Correo electrรณnico: info@maestro100puntos.org.gt
Pรกginas de Internet: Maestro 100 puntos: www.maestro100puntos.org.gt Empresarios por la Educaciรณn: www.empresariosporlaeducacion.org Redes Sociales: www.facebook.com/exeguatemala www.twitter.com/exeguatemala www.youtube.com/exeguatemala www.linkedin.com/in/exeguatemala