El sueĂąo de dos amigos SHIN, Ji-Yun Ilustraciones: LEE, Hyeon-Jeong
Había una vez en el bosque, un lobo llamado Gomgom. Al igual que los demás lobos, Gomgom salía a cazar todas las mañanas. Pero a Gomgom realmente no le gustaba cazar. 4
El sueño de Gomgom era escribir bonitos cuentos; al mismo que sentir el aroma de las flores y remojar sus patas y la cola en el arroyo. -¡Qué grandioso sería si yo pudiera vivir haciendo solo las cosas que me gustan! Gomgom pensaba en esto todos los días. 5
En una aldea, no muy lejos del bosque, había una niña que se dedicaba a la crianza de ovejas. Su nombre era Lili. Cada mañana, Lili llevaba rebaños de ovejas al campo para que se alimentaran con el pasto. 6
Cuidar ovejas aburría a Lili. Su sueño era viajar por barco a un país lejano. -¡Qué grandioso sería si todos los días de mi vida fueran entretenidos e interesantes! Lili pensaba en esto todos los días.
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Un día, Gomgom buscaba comida y Lili llevaba el rebaño de ovejas al campo. En eso, los dos se encontraron. Gomgom contó rápidamente las ovejas de Lili. 8
-Lo siento mucho, pero no puedo negar que soy un lobo. De las diez ovejas que tienes, debo llevarme varias. Al instante, Lili reconoció que Gomgom era un lobo muy especial. -¿Cómo es que me vine a encontrar con un lobo que es amable y que sabe contar?-, pensó.
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Ampliemos la experiencia del cuento Este es u n cuento sobre cómo se hicieron a migos Gomgom, un lobo amable, y Lili, una pastorcita de ovejas. El lobo Gomgom le pidió a Lili que le diera sus ovejas, pero las diez ovejas se agruparon, al día siguiente, en cinco y cinco; y, al otro día, en seis y cuatro. Gomgom no podía llevarse las ovejas porque Lili le decía que había traído las ovejas de alguien más, que por eso no eran diez. ¿Existe realmente una diferencia entre diez, cinco y cinco, y seis y cuatro? Por medio de este cuento se llega a conocer mejor el número diez, a lo largo de sus relaciones parciales y totales, durante las conversaciones que Gomgom y Lili tienen sobre las ovejas. Lo común es que los números se trabajen continuamente y en forma discreta o aislada, pero eso no es suficiente para comprender que una cantidad se puede agrupar de dos o más maneras. Es decir, es difícil comprender que siete objetos pueden agruparse en tres y cuatro o en dos y cinco. Este cuento muestra que un número en especial (diez, en este caso) se forma combinando números más pequeños de formas diferentes. Es igualmente importante desarrollar el pensamiento matemático utilizando la descomposición de números para comprender las partes y los enteros, que se pueden expresar de muchas maneras. A los niños pequeños, que utilizan los números de esta forma, les será más fácil abordar los números que a otros niños, ya que al practicar la suma y la resta podrán comprender con facilidad las relaciones entre los números.
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Contando con su niño 1
Permita que su niño se familiarice con el proceso de realizar combinaciones de objetos que sumen diez. No se necesita ninguna preparación especial. Para ello, utilice objetos como piedras, canicas, semillas, frijoles, nueces o botones.
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No espere que su niño se aprenda fórmulas numéricas como 2+ 3+ 5= 10. Es algo demasiado difícil para esta etapa.
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Ayude a su hijo a comprender la descomposición del número.
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Después de leer este libro, podrá practicar separar una cantidad en dos, tres o más grupos, como lo hizo Lili, al final.
Utilizar los números al hacer las diferentes combinaciones es más importante que memorizar fórmulas numéricas.
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Partiendo la carga de libros Gomgom y Lili partieron la carga de libros de diferente forma.
Primero hicieron grupos de 7 y 3 ¡Qué pesado!
Después, hicieron grupos de 2 y 8
¡Qué pesado!
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Gomgom y Lili dividieron la carga de libros en dos partes iguales.
Ahora sí puedo ir a vender libros.
¡Adiós, Lili!
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Alimentos para Gomgom y Lili Gomgom y Lili van al mercado ¿Cuánta comida comprarán? ¿Cómo la van a repartir en los contenedores que tienen? Hablen sobre ello.
Lili compra diez pasteles
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Gomgom compra diez lechugas.
Lili y Gomgom compran diez bananos
Ellos compran diez melones verdes. ÂżCĂłmo van a repartir los diez melones en tres canastas?
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