2 minute read
Raporturile noastre cu animalele, cu plantele și cu lucrurile
U NITATEA
Raporturile noastre cu animalele, cu plantele și cu lucrurile
Advertisement
Descoperă!
Avem nevoie de animale, de plante și de lucruri? Cum ne purtăm cu ele? Discută cu colegii tăi pe baza imaginilor.
Realizează o listă care să cuprindă: a) lucrurile pe care le folosești cel mai des; b) animalele cu care intri în contact în fiecare zi; c) plantele pe care le îngrijești. Ce atitudini ai față de acestea? Scrie cinci acțiuni care dovedesc aceste atitudini.
Avem nevoie de lucrurile și de ființele din jurul nostru. În fiecare zi, trecem prin situații în care dovedim dacă respectăm ceea ce ne înconjoară. Ideile și convingerile noastre sunt demonstrate prin comportamentele noastre.
Învățăm de acum să avem grijă de noi și de ceea ce este în jurul nostru.
B
A D
C
E
Spune-ți părerea!
Cine face ordine în camera ta? Ce responsabilități ai acasă?
Este corect că ai aceste responsabilități? Cine are grijă de obiectele din clasa voastră? De ce?
Aminteşte-ți
Aplică
1. Observă imaginile. Tu ce faci dacă întâlnești un mușuroi de furnici? Dar dacă găsești un cățeluș părăsit? Justifică fiecare alegere.
2. Desenează obiecte din clasă sau pe care le întâlnești în locuri publice. Scrie ce mesaj ar transmite dacă ar putea vorbi.
SUNT AICI PENTRU TINE!
3. Realizează un afiș prin care să promovezi protecția mediului înconjurător. Menționează cel puțin trei acțiuni la îndemâna oricărui copil.
4. Realizează un jurnal al săptămânii. Notează, în fiecare zi, o activitate, o acțiune prin care ți-ai exprimat respectul față de o ființă (persoană, animal, plantă) sau față de lucrurile din jurul tău. Adaugă pagina în portofoliul personal. 5. Lucrați în grup – Portretul unui mic cetățean responsabil Formați grupuri de câte 4-5 elevi. Realizați o listă de comportamente necesare unui copil care vrea să devină un cetățean responsabil.
Formulați aceste comportamente în termeni pozitivi, afirmativi.
De exemplu: Refuz politicos dacă cineva mă îndeamnă să culegem flori din parc. Organizați un tur al galeriei cu lucrările voastre. Îmbunătățiți lucrarea grupului cu sugestiile date de ceilalți colegi.
Ce ți-ai reamintit?
1. De ce sunt importante lucrurile și ființele din jurul nostru? 2. Cum respecți ceea ce este în jurul tău?
Mesaj pentru tine
Natura are nevoie de fiecare dintre noi să contribuim, în felul în care putem, pentru a o proteja.
