2 minute read
Raporturile noastre cu ceilalți oameni
U NITATEA
Advertisement
Raporturile noastre cu ceilalți oameni
Descoperă!
Privește cu atenție imaginile.
Cele mai frecvente grupuri din care fac parte copiii sunt: familia, prietenii, grupul de învățare, grupul de joacă. În aceste grupuri avem drepturi și îndatoriri și trebuie să respectăm reguli, pentru a avea relații armonioase cu ceilalți. Membrii unui grup au interese și scopuri comune și sunt legați prin legături bazate pe respect, afecțiune, încredere, întrajutorare, colaborare etc. B
A
C
D E
F
Spune-ți părerea!
Cum ajungi să faci parte dintr-un grup?
Ce asemă nări și ce deosebiri există între membrii unui grup? Enumeră grupurile din care tu faci parte. G
Aminteşte-ți
Aplică
1. Lucrați în grup. Formați trei echipe. Fiecare echipă va avea de realizat câte o temă.
La final, expuneți lucrările realizate și discutați-le.
2. Realizează un set de recomandări pentru un comportament politicos în următoarele situații/locuri:
ECHIPA 1
Realizați un afiș în care să evidențiați trăsăturile necesare atunci când colaborați/ lucrați în grup. Căutați proverbe și zicători potrivite. Completați cu desene sugestive.
tolerant? cinstit?
singuratic? ECHIPA 2 ECHIPA 3
Discutați despre pasiunile copiilor și despre felul în care meseria/profesia pe care și-o vor alege poate fi influențată de aceste pasiuni. Realizați un afiș care să conțină și un îndemn pentru copii. Amintiți-vă povestiri și poezii citite la școală sau în timpul liber care vorbesc despre trăsăturile pozitive ale copiilor și despre relațiile cu cei din jur. Realizați un afiș în care să prezentați concluziile voastre. Puteți folosi cărțile din biblioteca clasei.
pârâcios? cicălitor? serios?
acasă la bunici în vizită la școală în parc/la locul de joacă
într-un mijloc de transport în comun pe stradă
3. Scrie un mesaj optimist, pozitiv, pentru colegii tăi la început de an școlar. Poți folosi următoarele începuturi de enunțuri: Amintește-ți că … . Poți să … . Ai încredere … .
Ce ai învățat?
1. Ce îi leagă pe membrii unui grup? 2. De ce sunt necesare regulile în grup?
Mesaj pentru tine
Poartă-te cu ceilalți așa cum ți-ar plăcea să se poarte ceilalți cu tine! Prezentați produsele lucrate în proiectul unității. Analizați lucrarea fiecărui grup. Discutați despre realizarea proiectului, ajutându-vă și de următoarele întrebări: Care au fost momentele cele mai plăcute ale activității de grup? Dar cele mai dificile? Ce puteați face mai bine?
