 Recapitulare

A

Aplică

Transcrie în caiet și rezolvă. 1. Unește animalul cu mediul de viață pentru care este adaptat.

2. Realizează un lanț trofic folosind informații despre viețuitoarele din zona în care locuiești. Încercuiește, în lanțul trofic realizat, verigile care sunt sau ar trebui să fie protejate de lege. 3. Taie, din fiecare lanț trofic, viețuitoarele care nu se încadrează în relație. a. plante de apă; larve de insecte; pești; berze; acvilă de munte; b. cactuși; insecte; șerpi; vulpe polară; vulturi aurii de deșert; capră neagră.

B C D Viețuitoarele și mediul lor de viață

a b c d

Lucru în perechi Lanț de hrănire terestru

a Scrieți fiecare pe caiet lanțul trofic potrivit pentru imaginea alăturată, apoi verificați, împreună, dacă variantele corespund. b Continuați lanțul trofic cu un consumator terestru, folosind informația din enunțul „Dușmanii șarpelui de stepă neveninos sunt vulpea și jderul”. c Care ar putea fi a șasea verigă? Alege din următoarea enumerare: lup, câine, cerb, lebădă, porc.

Lucru în echipă

Oamenii și adaptarea la mediu

Se grupează clasa în 5 echipe, fiecare echipă va crea câte un afiș sau o planșă despre o anumită comunitate, de exemplu comunitatea lipovenilor din Delta

Dunării, care s-a adaptat, în timp, la mediul de viață. Căutați informații despre zona în care trăiesc acești oameni, ce haine poartă, din ce materiale sunt confecționate acestea, ce alimente consumă, din ce materiale își construiesc casele etc. 105