5 minute read
Dincolo de diferențe sociale sau etnice. Identitate personală și națională (Vasile Porojan, de Vasile Alecsandri
Dicționar
* șátră, șatre, s. f. Comunitate de romi nomazi. **răvaș, răvașe, s. n. 1. (Reg.)
Advertisement
Crestătură de răboj. 2. (Pop.)
Comunicare scrisă și trimisă cuiva; scrisoare; epistolă.
Vasile Alecsandri (n. 21 iulie 1821, Bacău – d. 22 august 1890, Mircești, județul Roman) a fost poet, dramaturg, folclorist, om politic, ministru, diplomat, membru fondator al Academiei Române, creator al teatrului românesc și al literaturii dramatice în România, personalitate marcantă a Moldovei și apoi a României de-a lungul întregului secol al XIX-lea.
DINCOLO DE DIFERENȚE SOCIALE SAU ETNICE
Identitate personală și națională
La ora de educație socială, ți se cere să prezinți un text literar pe baza căruia să discutați asupra temelor care au făcut obiectul primelor lecții din clasa V-a de la această disciplină. Citește textul de mai jos și reflectează la temele ce pot fi abordate pornind de la el.
Mircești, 1881 Amice,
Am pierdut zilele trecute un tovarăș de copilărie care purta un nume mai mult de șatră* decât de salon, căci se numea Porojan! El a fost unul din robii noștri, țigan lingurar de soiul lui, însă pitar de meserie.
Mărturisesc că m-am simțit cuprins de-o adâncă mâhnire când am aflat că el s-a mutat cu șatra pe ceea lume, ca mulți din contemporanii mei, boieri, țărani și țigani, cu care m-am încălzit la soarele Moldovei timp de jumătate de secol și mai bine! Am pierdut în Vasile Porojan pe cel de pe urmă martor al începutului vieții mele, rivalul meu în jocul de arșice și în azvârlitura de pietre pe deasupra bisericii Sfântului Ilie din Iași, vecină cu casa părintească. Valurile lumii și treptele sociale ne-au despărțit de mult unul de altul; eu înălțându-mă pe scară mai până în vârful ei și el rămânând jos fără a putea pune piciorul nici măcar pe întâia treaptă; însă acum 50 de anieram amândoi egali dinaintea soarelui, fiind deopotrivă pârliți de dânsul, și formam o pereche nedespărțită de cum răsărea lumina zilei până ce apunea. Poamele din grădină nu apucau niciodată a se coace din cauza noastră, căci amândoi știam a ne cățăra ca veverițele pe vârfurile cele mai înalte ale copacilor roditori. […]
Meșteri în arta de a fura merele și perele de pe crengi; îndrăzneți la asaltul stogurilor de fân, din vârful cărora ne plăcea a ne da de-a rostogol; neobosiți la „puia-gaia”, la „poarca”, la „țârca” și chiar iscoditori de noi jocuri, eram mândri unul de altul!…
Singura deosebire ce exista între noi doi consta într-aceea că, pentru fărădelegile noastre copilărești, numai Porojan era pedepsit de către jupâneasa din casă, mama Gahița! Câte bătăi a mâncat el, sărmanul, pe socoteala mea!… De-abia scăpat din mâinile jupânesei, cu chica topor și cu obrajii îmbujorați de palme, el alerga la mine și, uitând usturimea, mă îndemna să ne jucăm în puf. Eu îl mângâiam, dându-i câteva parale turcești ca să cumpere halviță și simit, două friandize, cum zic francezii, două Delicatessen, cum zic nemții, pentru care Porojan era în stare să-și vândă căciula dacă ar fi avut-o, și eu în stare să-mi dau papucii din picioare.
Ce talent avea el pentru confecționarea arcelor de nuiele cu săgeți de șindrilă! Cum știa de bine să înalțe zmeie de hârtie poleită până sub nori și să le trimită răvașe** pe șfară!… Acele zmeie cu cozi lungi erau fabricate de dascălul bisericii și purtau pe fața lor cuvinte scrise cu slove chirilice […] Vasile Porojan, de Vasile Alecsandri
Deschideri interculturale
1. Scrie care a fost evenimentul care a prilejuit redactarea scrisorii. 2. La disciplina educație socială, vorbind despre dreptul la identitate al unui copil, ați analizat elementele care, împreună, definesc identitatea unei persoane: numele și prenumele, rolul în grup/societate, naționalitate, religie, etnie. Folosește aceste informații pentru a reconstitui identitatea povestitorului (autorului) și a prietenului său. 3. Indică autorul scrisorii, locul și data când a fost redactată. 4. Cunoști cetățeni români de alte etnii? Dar români care au altă cetățenie? Exemplifică! 5. În definirea identității unei persoane, un rol important îl au imaginea de sine (ceea ce credem despre trăsăturile noastre fizice și morale), stima de sine (respectul pe care îl avem față de noi înșine) și felul în care ne comportăm în anumite situații. Care credeți că era imaginea despre sine a lui Porojan? Motivați-vă alegerea utilizând informații din text. 6. Transcrie pe caiet litera – S (sigur), P (probabil), I (imposibil) pe care o consideri corespunzătoare afirmației conținute de enunțul: Scrisoarea îi este adresată lui Vasile Porojan. Justifică alegerea cu secvențe din text sau cu informații deduse de tine din text. 7. Scrie pe caiet litera corespunzătoare răspunsului corect.
Vasile Porojan a reprezentat pentru autorul scrisorii, în primul rând: a. un rival în politică; b. un candidat favorizat la afecțiunea jupânesei; c. un rival în furatul merelor; d. un rival în unele jocuri; e. doar un prieten. 8. În text se vorbește despre o scară socială. Indică ce poziții le-au revenit celor doi prieteni într-o piramidă. Cum ai judecat? Ce inferențe ai făcut?
Copilul Vasile Alecsandri... a devenit ... pentru că ..., în timp ce prietenul său ... . 9. Căută într-un dicționar sensul cuvintelor alviță și simit. Scrie într-un enunț dacă te-ar interesa să-ți cumperi și tu astfel de produse.
Motivează. 10. Substantivul țigan folosit în text a fost în prezent înlocuit cu un altul.
Numește-l. 11. Explică de ce era pedepsit Porojan și pentru isprăvile prietenului său.
Ți se pare corect acest comportament al jupânesei? 12. Ce criterii stau în prezent la baza promovării pe scara socială (averea/ inteligența)? Dar în secolele trecute? 13. În text apar câteva substantive proprii. Transcrie-le și precizează ce informații aduc: locul, personajele, timpul.
Redactează un jurnal dublu pentru fragmentul intitulat Vasile Porojan, de Vasile Alecsandri (vezi structura acestuia la pagina 13).
Răspuns afectiv
Împărtășește impresii!
Iașiul a găzduit „Festivalul diversității culturale” în care au fost prezentate fotografii, costume, dansuri și obiecte tradiționale ale minorităților maghiare, italienești și grecești.
Ți-ar plăcea să se organizeze și la tine în localitate un astfel de festival? Ce etnii ai invita?