1 minute read
Pronumele de politețe (2
Explorează!
1. Pronumele personal din structura Tu, ăla de acolo din textul de la pagina 136, penultimul paragraf,înlocuiește: a. pe Toma, care este în raza vizuală a bunicii; b. pe Pătruțu, care este în raza vizuală a bunicii; c. orice copil, care este în raza vizuală a bunicii; d. pe bunica Safta. 2. Dacă în locul unui copil, s-ar fi adresat unei persoane adulte, unei oficialități (de exemplu: primarul, medicul) scrie ce pronume ar trebui să înlocuiască forma tu. 3. Scrie pentru fiecare dintre situațiile următoare o formulă de adresare în care să folosești cea mai potrivită formă a pronumelui personal de politețe. a. Te întâlnești pe stradă cu o persoană în vârstă și-i ceri o informație. b. Intri într-un magazin să cumperi ceva/să ceri o informație. c. Te regăsești cu unul dintre bunicii tăi la țară. 4. Formulează câte un enunț interogativ în care să folosești pronumele de politețe adecvate și acceptate de regulile sociale: dumneata, matale, dumneavoastră, mata, în funcție de relația dintre vorbitor și ascultător.
Advertisement
Vorbitor Pronume de politețe Ascultător
doamna Ionescu, 60 de ani vecina nou-mutată, domnișoara Preotescu, 24 de ani un elev profesorul de matematică doamna A.M., profesoară vânzătoarea de la magazin doamna A.M., profesoară bunicul de la țară băiat de 10 ani de la țară bunicul de la țară
5. În limbajul solemn se folosesc adresări care indică un grad ridicat de respect. Asociază formulele din coloana din dreaptă cu persoanele/ascultătorii potrivite/potriviți, din coloana stângă.
Ascultător/ Interlocutor Formula
Preot Rege
Ministru Papa Excelența Voastră/Sa Preacuvioase părinte/Sfinția Voastră/ Sfinția Sa Sanctitatea Voastră/Sfinția Sa Majestatea Voastră/Sa
6. Imaginează-ți că în clasa ta a venit un elev de altă naționalitate. Scrie un scurt dialog în care îi explici când și cum ar trebui să folosească pronumele de politețe.