Checklist-begeleidingsmomenten

c. Noteer voor jezelf de tips die je uit de bespreking haalt.

Bij het assisteren bij sport- en spelactiviteiten komt heel wat bij kijken. Hieronder een checklist met een aantal aandachtspunten voor de verschillende begeleidingsmomenten:

Voordat je activiteit start • Heb jij je zaken afgestemd met je leidinggevende? • Ben je ruim van tevoren aanwezig? • Waar vang je je sporters of gasten op? • Hoe vang je je sporters of gasten op? • Klopt de groepsgrootte nog met het aantal uit je voorbereiding? • Heb jij je gezicht al laten zien voordat alles start? • Heb jij je materiaal klaargezet? • Is al je materiaal veilig? • Klopt je materiaalopstelling? • Moet je deze opstelling nog snel even aanpassen?

Bij de start van je activiteit • Hoe heet je je sporters of gasten welkom? • Leg je de regels, afspraken en organisatiepunten uit? • Hoe leg je zo nodig regels, afspraken en organisatiepunten uit? • Waar start je? • Waar sta jij? • Waar staan je sporters of gasten? • Start je op tijd? • Hoe deel je materialen uit? • Hoe zorg je direct voor een prettige en sportieve sfeer?

Gedurende je activiteit • Hoe leg je de activiteit uit? • Wat zeg je? • Hoe deel je de groepen in of laat je je sporters of gasten dat zelf doen? • Hoe zorg je voor een vlot verloop van je activiteit? • Hoe zorg je ervoor dat de activiteit veilig is en blijft? • Hoe pas je zo nodig je organisatievormen aan? • Hoe motiveer en stimuleer je je sporters of gasten? • Opruimen, hoort dit bij je activiteit?

Na je activiteit • Moet je je sporters of gasten naar de kleedkamer begeleiden? • Houd je de kleedruimten in de gaten?

• Materialen opruimen, schoonmaken en controleren. Wie gaat dit doen? • Moeten materialen aangevuld of gerepareerd worden? • Ben jij al in je hoofd bezig met de volgende keer?

Tip!

Deze checklist is ook goed bruikbaar bij de evaluatie van de activiteit.

Opdracht 2 Checklist begeleiden

Checklist begeleidingsmomenten

Bij deze opdracht werk je weer samen met de vijf klasgenoten van de vorige opdracht. a. Bekijk jullie filmpje van de vorige opdracht ‘Begeleidingsmomenten’ nogmaals en vul individueel de checklist in.

Voordat je activiteit start Heb jij je zaken afgestemd met je leidinggevende? Ben je ruim van tevoren aanwezig? Waar vang je je sporters of gasten op? Hoe vang je je sporters of gasten op? Klopt de groepsgrootte nog met het aantal uit je voorbereiding? Heb jij je gezicht al laten zien voordat alles start? Heb jij je materiaal klaargezet? Is al je materiaal veilig? Klopt je materiaalopstelling? Moet je deze opstelling nog snel even aanpassen? Bij de start van je activiteit Hoe heet je je sporters of gasten welkom? Leg je regels, afspraken en organisatiepunten uit? Hoe leg je zo nodig regels, afspraken en organisatiepunten uit? Waar start je?