LA HISTORIA DE LA ESCUELA COLLASO Y GIL (UN PROYECTO PARA 5ยบ DE PRIMARIA) ACTIVIDADES EN TORNO DEL 75 ANIVERSARIO
ESCOLA COLLASO I GIL
OCTUBRE DE 2011 GRANADA
WEBGINCANA INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE DIVERSAS FUENTES, TANTO ESCRITAS COMO AUDIOVISUALES, BUSCAR IMÁGENES, TRABAJO EN EQUIPO, RESUMEN Y EXPOSICIÓN DE IDEAS...
PR TR OYE AN CT SV O ER SA L
INV AP EST RE RENDIGAM DA OS E M CT , O AM S Y OS
HAB LAM OS S CON OB R TENI E EL DO D E LO S VÍD EOS EX PON E MO REL S LA EVA NTE S IDEA S S
MÁS
L A U A I S I C V N E Y T CA E P TI M CO GÜÍS LIN
E D S S A T O N N E M I U M L A A R X , R N : E E Ó ES N H I O S AC L C A A V NIC CI S E O M NU MU SO A T S O C E C D A T E N R O C
EN PEQUEÑO GRUPO ELABORACIÓN DE LAS PREGUNTAS
: E S Y A L N C Ó I O C UP IFICA IÓN R C G S A S R A O L B C A L E RE
VÍDEO
“ATRAPATS EN SÈPIA” “ATRAPADOS EN SÈPIA”
POR PORQUÈ QUÈHEMOS HEMOSHECHO HECHOUN UNVÍDEO? VÍDEO?
HEMOS HECHO EL VÍDEO EN MOTIVO DEL 75 ANIVERSARIO DE LA ESCUELA
POR ESTE MOTIVO HEMOS ESTUDIADO LA HISTÒRIA DE LA ESCUELA
HEMOS HECHO ENTREVISTAS A EXALUMNOS ENTONCES
HEMOS COGIDO IDEAS A PARTIR DE LO QUE NOS HAN EXPLICADO DE LA ÉPOCA FRANQUISTA
HEMOS JUNTADO LAS DOS CLASES DE 5º PARA DAR IDEAS PARA HACER EL GUIÓN HEM O
S HE
GRUPOS (3 o 4) CHO
CADA GRUPO HA ESCRITO UNA ESCENA.
HEMOS ESCOGIDO LOS PERSONAJES GUIÓN GUIÓN REALIZADO REALIZADO I
PARA AMBIENTAR LA PELÍCULA
HEMOS BUSCADO COSAS ANTIGUAS DE LA ESCUELA
HEMOS PEDIDO MATERIALES AL MUSEO Y A ROSA SENSAT
HACIENDO EL GUIÓN
AMBIENTANDO
PARA PARA GRABAR GRABAR
TRUCOS DE ANIMACIÓN
PARA HACER
LAS ESTATUAS HEMOS MOVIDO LA BOCA CON PLASTILINA GRABANDO Y PARANDO LA CÁMARA EN CADA FOTOGRAMA
PARA HACER
LAS APARICIONES LA MANO NEGRA PARA MOVER LA MANO NEGRA HEMOS GRABADO Y PARADO LA CÁMARA EN CADA FOTOGRAMA
HEMOS DEJADO LA CÁMARA FIJA Y LOS NIÑOS Y NIÑAS HAN QUEDADO QUIETOS HASTA GRABAR EL SEGUIENTE FOTOGRAMA
PARA PARAGRABAR GRABAR
HEMOS HECHO SERVIR
TRÍPODE PARA NO MOVER LA CÁMARA Y PARA LOS TRUCOS
HEMOS GRABADO
LOS PLANOS SEGÚN EL GUIÓN
GRABANDO
PARA PARAEDITAR EDITAR
HEMOS HECHO SERVIR
PINNACLE STUDIO ORDENADOR PIZARRA DIGITAL
LO QUE HEMOS HECHO ES
CORTAR LO QUE NO SIRVE ORDENAR LAS SECUENCIAS HACER EFECTOS COMO EL SEPIA O EL ZOOM PONER TRANSICIONES TÍTULOS Y SUBTÍTULOS INSERTAR MÚSICAS Y VOCES
EDITANDO
ESCOLA COLLASO I GIL