EVALUACIÓN DOCENTE ÁREA DE CIENCIAS EDWINCONTRERAS FÍSICA
R/ bajo la propuesta de trabajo denominada MODELAMIENTO FÍSICO, se han ampliado fuertemente las posibilidades de trabajo frente a la comprensión de la realidad y la disciplina. Se lleva de la mano lo conceptual y lo analítico, lo abstracto y lo concreto mediante prácticas de campo, la solución de ejercicios, la lectura y sobre todo la proposición y predicción de los fenómenos. Se respeta una estricta y completa secuencialidad en el estudio.
COEVALUACIÓN POSITIVOS 1. Edwin es riguroso 2. Se relaciona bien con los chino, los conoce 3. Ha aumentado el trabajo y el acercamiento a las ciencias 4. Propone formas de trabajo 5. Le gusta el trabajo POR MEJORAR 1. Salir más del espacio del laboratorio 2. Tener más tacto con algunas expresiones 3. Rigurosidad con los documentos del drive
RELACIONES CON LOS ESTUDIANTE SY CON LOS PROFESORES
Considero que la relación con los estudiantes es buena, satisfactoria sin perder nunca el rol que cada uno desempeña. no solo se establecen lazos de índole académico de la disciplina, sino que la filosofía, la historia, la política, SON TEMAS QUE SE COMPARTEN CON ELLOS DE MANERA TRANQUILA Y DESPREVENIDA. hay respeto bilateral, la confianza se brinda pero jamás se permite un abuso de ella. Los conflictos de dirimen con diálogo, con conversaciones serias y argumentadas. RELACIONES CON SUS COMPAÑEROS Las relaciones con los pares son basadas en el respeto, la cordialidad y el buen humor. Siempre dispuestos a colaborar y cooperar.
EN QUÉ ASPECTOS SE HA FORTALECIDO EL COLEGIO Se ha evidenciado un aumento en el trabajo del área, de la física como disciplina, de la estructuración de las formas de trabajo y del asumir con propiedad el rol de estudiante. Se intenta consolidar un pensamiento crítico que comprenda y luego, si lo intenta, pueda transformar el mundo. Los resultados se han venido viendo... ASPECTOS POR MEJORAR En la articulación de los progamas de de física con los de matemáticas en el bacvhillerato y media vocacional. Tal vez en undécimo grado, aumentar a 4 hora la intensida ASESORÍA EN LA ESCUELA DE MAESTROS Mantenern la línea de foros donde personas ilustres de todos los sectores hablan de educación, hablan de país, hablan de la humanidad.