M8 la revista. Año II, Nº 12. Agosto de 2015 by EEM8 "Julio Cortázar"

Agosto de 2015

Aﾃ前 II, Nﾃ哺ERO 12

UNA JORNADA DISTENDIDA CON LOS SEXTOS Aﾃ前S Y LOS SUSURRADORES.

UN CUENTO SOBRE LA IGUALDAD. Por Miguel ﾃ］gel Di Benedetto.

SACALE EL JUEGO A GOOGLE CHROME. Por Juan Dufour.

Año 2, N° 12

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SUMARIO SPOT https://www.youtube.com/watch?v=vZnaYhr-GpA

NOTAS Y APORTES Horacio Kanashiro Andrea V. Luna Juan Dufour María V. Suárez 6º 1º T.M. Miguel Á. Di Benedetto

IMÁGENES Juan Dufour Andrea V. Luna María Suárez Sabrina Coronel

PROYECTO YDIRECCIÓN

Prof.AndreaV.Luna @andreavluna_

es una publicación de la Escuela de Educación Secundaria Nº 8 (ex Media 8)

“Julio Cortázar” de Florencio Varela, Buenos Aires, Argentina.

NOTA EDITORIAL. Por Horacio Kanashiro.

TECNO DIGITAL Sacale el juego a Google Chrome . Por Juan Dufour.

ORTOGRAFÍA Y OTROS “TIPS”. Ayuda mnemotécnica y humor.

M8 IN MOTION Tecnópolis.

CUENTO: “El Negri”. Por Miguel Ángel Di Benedetto.

MATEMÁTICA Y CIENCIAS. Curiosidades, humor y más.

100 PREGUNTAS BÁSICAS SOBRE LA CIENCIA “¿Qué es UN AGUJERO NEGRO?” De Isaac Asimov. Ed. Alianza.

DESCARGABLE “El desafío de aprender a estudiar” (enlaces). Por Andrea V. Luna.

APRENDIENDO INGLÉS Tips y frases para reflexionar. Por María V. Suárez.

EXPERIENCIA DE MEDICIÓN Semejanza de triángulos. Por Omar Vera

POESÍA “Sosiego”. Por Andrea V. Luna

VÍDEOS RECOMENDADOS. Entendiendo más Youtube...

HUMOR GRÁFICO Aporte de 6º 4ª

SURFEANDO LA WEB Experiencias Literarias

CONTRATAPA: Descargable. “Mapa de sitios electrónicos confiables”, Barcia, Di Bucchianico, Calegari, SM . Academia Nacional de Educación.

IMPORTANTE: Esta revista y su contenido están protegidos por las leyes de Copyright y tratados internacionales. Todos los derechos están reservados. Imágenes y contenido extraídos de la Web mantienen sus derechos originales.

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NOTA EDITORIAL El espíritu sanmartiniano Bien es sabido del sacrificio de pueblo cuyano para armar el Ejército de los Andes y que Felipe Pigna detalla en su libro “Mitos de la Historia Argentina 2”: El ejército pudo armarse gracias al sacrificio del pueblo cuyano que donó ropas, ollas, mulas, armas, alimentos y hasta sus sueldos para poder formar el ejército libertador. Así lo cuenta el propio San Martín: “Admira que un país de mediana población, sin erario público, sin comercio, ni grandes capitales, falto de madera y primeras materias, haya podido elevar de su mismo seno un ejército de tres mil hombres, despojándose hasta de sus esclavos, únicos brazos para su agricultura, ocurrir a sus pagas y subsistencia y a las de más de mil emigrados, fomentar establecimientos de maestranza, el laboratorio de salitre y pólvora, armerías, parque, batán, cuarteles, campamento, erogar más de tres mil caballos, siete mil muías, innumerables cabezas de ganado vacuno, hacer el servicio de cordillera con sus milicias, concurrir con sus artesanos”. San Martin era un dirigente creíble en los territorios cuyanos. Sabían que su accionar no los traicionaría jamás. Un hombre cuyo ideal continental iba mucho más allá de cruzar la cordillera y comenzar a afianzar la idea de una Patria libre y autónoma. Toda empresa requiere recursos económicos y personales que la conformen y la hagan funcionar. Es muy conocida esta parte de la historia sanmartiniana cuando los cuyanos ofrecieron en donación joyas, pertrechos, horas de trabajo, y brazos para formar parte del Ejército de los Andes. Incluso la confección de la propia bandera del Ejército de los Andes. La solidaridad y el

desprendimiento de los conciudadanos dan cuenta siempre del reconocimiento del otro como parte de su propia sociedad. Es una manera de decir de manera anónima: “Aquí estoy, cuenta conmigo para lo que necesites, te doy mi ayuda en esta empresa que te ha tocado sobrellevar”. En estos últimos dos meses hemos tenido noticias en nuestra escuela acerca de varias situaciones en las que personas cercanas de nuestra escuela y otros han necesitado de nuestra solidaridad. Los alumnos del Centro de Estudiantes y compañeros se movilizaron inmediatamente y accionaron en forma solidaria y en forma anónima han puesto de manifiesto su presencia individual y colectiva para ayudar al otro. La urgencia y la celeridad de los casos quizás no lograron el máximo de difusión y prolijidad, pero la acción colectiva logró su cometido. Un poco de algo para quien no tiene nada, es mucho. Desde la Escuela estamos muy felices que quienes organizaron, individual y colectivamente estas acciones de solidaridad forman parte de nuestra comunidad. San Martín no solo obró con el ejemplo propio, sino que también involucró a los suyos: Pigna en su libro “A la voz del gran Jefe” transcribe a Juan Martín de Pueyrredón quien señaló que San Martín le dijo a su esposa: "Remedios sé tú quien dé el ejemplo, entregando tus alhajas para los gastos de la guerra. La esposa de un general republicano no debe gastar objetos de lujo cuando la patria está en peligro. Con un simple vestido estarás más elegante y te amará mucho más tu esposo.", gesto que fue imitado por las damas sanjuaninas y puntanas. Horacio Kanashiro Director

Un blog de la Escuela y para la Escuela buscando su inserción cotidiana en la comunidad toda.

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SACALE EL JUEGO A GOOGLE CHROME Por Juan Dufour

Tras ser lanzado en 2008 por el gigante de internet Google, Chrome pronto se convirtió en el navegador favorito de millones de usuarios. De acuerdo a StatCounter, una herramienta para analizar el tráfico en internet, para enero de este año Google Chrome tenía en todo el mundo una cuota de uso del 51% con respecto a todos los navegadores web de escritorio, por delante de Mozilla Firefox e Internet Explorer. Además, la estadística indicaba que también es la opción más popular para el resto de plataformas, tanto para teléfonos inteligentes como para tabletas, a excepción del iPad de Apple, ya que tiene preinstalado el navegador Safari. Así que se estima que Chrome cuenta con unos 750 millones de usuarios. Está disponible para multitud de sistemas operativos y esconde mucho más potencial del que podrías percibir a primera vista. Por eso, te explicamos los siguientes trucos para sacarle el máximo partido.

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Para buscar e instalar estas aplicaciones sólo tendrás que acceder a Chrome Web Store y seleccionar aquellas que te interesen. NAVEGÁ DE INCÓGNITO Esta opción está disponible tanto en la versión para computadora de Chrome como para dispositivos móviles. Si la utilizás, tus pasos no quedarán registrados en el historial de la aplicación, ni siquiera en la nube. Y así nadie que acceda después a tu sesión podrá saber qué sitios visitaste y qué contenido descargaste. El aspecto de una ventana de incógnito es diferente al de una ventana normal. La parte superior de una ventana de incógnito es gris o azul, en función de tu ordenador o dispositivo. Tanto si estás utilizando Chrome en una computadora, como si lo hacés en un dispositivo con sistema operativo Android o iOS, y querés navegar en privado o de incógnito, debés tocar el icono de menú, en la esquina superior derecha de la ventana del navegador. Y si así lo quisieras, podrías cambiar fácilmente del modo de incógnito al normal. Sólo es cuestión de hacer clic en el icono X en la esquina de la ventana, usar la combinación de teclas Ctrl + W (en Windows y Linux) o ?-Mayús-W (en Mac) para cerrar cada una de las pestañas abiertas en la sesión en modo incógnito.

INSTALÁ APLICACIONES OFFLINE El navegador estrella de Google permite instalar aplicaciones que podrás utilizar aunque no tengas conexión a internet. Algunas de ellas son bastante conocidas, como el servicio de correo electrónico Gmail o el procesador de texto y hoja de cálculo Google Docs, pero también se pueden encontrar juegos más o CONTROLÁ LAS TAREAS ACTIVAS menos famosos y otro tipo de utilidades. Al igual que los teléfonos y tabletas, el Chrome tiene un potencial quizá oculto para navegador web Chrome tiene su propia tienda de vos. aplicaciones que permiten sumar nuevas funciones al programa cliente.

Año 2, N° 12 Puede que en cierto momento el navegador deje de funcionar tan bien como acostumbraba. Y quizá sea hora de revisar el menú de tareas activas, donde podrás comprobar cuál es el consumo de CPU, la unidad central de procesamiento, el hardware que interpreta del programa informático, y también el consumo de memoria RAM, la memoria para el sistema operativo, los programas y la mayor parte del software. Para abrir dicho menú deberás pulsar las teclas Mayúsculas + Esc. Una vez hecho eso se desplegará un listado de pestañas activas y extensiones, además de otros procesos de Google Chrome. Si después quisieras reducir el consumo de memoria RAM, tendrás que acudir al menú, a la opción Más herramientas y después seleccionar Administrador de tareas. Si pulsas Memoria, el listado se ordenará según el uso de RAM y así podrás escoger las tareas que quieres cerrar, pulsando el botón Finalizar proceso. PURGÁ LA “CACHÉ” La caché es la memoria de acceso rápido de una computadora que guarda temporalmente las últimas informaciones procesadas. Lo que hace es crear copias locales de los archivos que se cargan al entrar en las páginas web que visitás con más asiduidad: código JavaScript, miniaturas de imágenes, etcétera.

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Así, al evitar descargar estos contenidos una y otra vez se reduce el tiempo de acceso a Internet. Sin embargo, más allá de este beneficio la caché tiende a acumular una gran cantidad de archivos innecesarios e incluso saturar la memoria RAM. Ante esto, Chrome te ofrece la posibilidad de purgar sus contenidos y así hacer que el navegador vaya más rápido. Para ello tendrás que dirigirte al menú, situado a la derecha de la barra de direcciones, y hacer clic en Configuración. Allí presiona Mostrar opciones avanzadas y localiza la sección Privacidad. Dentro de esa sección encontrarás la opción Borrar datos de navegación, y dentro de ella deberás marcar la casilla Archivos e imágenes almacenados en caché. Una vez hecho eso, deberás confirmar la decisión pulsando el botón Borrar datos de navegación. AHORRÁ EN TARIFA DE DATOS El navegador de Google también tiene trucos ocultos para los dispositivos móviles. Si te parece que la conexión a Internet de tu móvil te va haciendo más y más lenta, Chrome te ofrece una opción para ahorrar megas. Y te promete un ahorro de hasta un 30% al mes. Para poder sacar provecho a esto, debes entrar en los Ajustes de Chrome para Android, utilizando el icono de la parte superior con tres puntos verticales. Una vez allí, selecciona Reducir uso de datos y mueve la pestaña para que quede Activado. Fuente: Clarin Tecnologia

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ORTOGRAFÍA Y TROS “TIPS” Más en: www.facebook.com/ortografiayotrostips

Para consultas idiomáticas: www.rae.es

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M8 IN MOTION Visita de los sextos años y los Susurradores a Tecnópolis.

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Los alumnos de la Escuela causaron una excelente impresión en los coordinadores del predio, al punto tal de que necesitaron expresar su parecer por escrito.

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El Negri •

Por Miguel Ángel Di Benedetto Nadie sabía muy bien quién era el Negri pero se lo respetaba, a pesar de la boina que nunca se quitaba, único misterio que sus amigos no podían develar. Al principio fue resistido como todos los que pretendían ingresar a la barra de la canchita. Un par de proezas le abrió el camino. La primera: el caso Patadón. Patadón era uno de los más grandes y fuertes; lo que se dice un “mal”. Tenía por costumbre pegar patadas donde “termina la camiseta”, terrible. Negri se armó de coraje y una tarde lo enfrentó. Lo provocó hasta que Patadón le lanzó uno de sus terribles golpes; Negri entonces se dio vuelta y Patadón estrelló su pie contra la dura asentaderas del Negri reforzada con una madera, por las dudas. ¡Fue grandioso! Hasta hoy Patadón lo sigue buscando para saldar cuentas; pero como el Negri siempre está con la barra, Patadón no se atreve. La otra proeza fue el “pucho”. Fumar cinco cigarrillos seguidos sin toser ni llorar. Así fue escalando posiciones hasta ser uno de los mejores. Con la honda, una latita de conserva a veinte metros podía darse por muerta. En la pesca de ranas, varias veces había obtenido el título de campeón. Los chicos se reunían en el baldío de Don José –más tarde, canchita de Don José–así llamada porque uno de sus laterales lindaba con su casa, completaban el campo de juego dos “arcos volantes”; los que graduaban la extensión de la cancha "La poesía me llevo a transitar el camino del arte en las más diversas formas: recitales, integrando grupos de escritores, realizando poesía mural, creando talleres para todas las edades y recibiendo algunos premios provinciales, nacionales e internacionales, mis poemas están en algún lugar del éter y en antologías, sigo llevándola como un pan entre las gentes, que como ustedes aman la palabra. En prosa dos libros de cuentos, porque las historias nos esperan en cualquier lugar aunque muchas veces no reconozcamos que somos cronistas de la propia existencia, un libro de ensayos y otro de delirios varios, inconcluso, por suerte, pero que mal que les pese terminaré algún día. El teatro leído se adueñó de mi voz, transmutando un juglar en diversos escenarios ,hasta algunas experiencias actorales ,y la dramaturgia se reúne en 6 ó 7 obras, estrenadas en teatros de La Plata, la última con mis queridas alumnas de las unidades 8 y 33 de mujeres de Los Hornos, en donde, gracias a Dios, compartimos desde el 2006 la alegría del teatro como un espacio de libertad; varias escuelas y teatros convierten los muros en pájaros de luz, instante, apenas, nube en un cielo de voces y palabras”...

según la importancia del encuentro. Sobre el otro costado, dos o tres tablones unidos a un par de tirantes eran la hinchada local. Todos los sábados a la tarde se armaban los “picones”. Un día al llegar a la canchita, la encontraron ocupada. Los chicos del barrio de la vía la ocuparon sin mediar palabra. –¡Qué lo tiró!–dijo el Colo arrugando las pecas. –¡Hay que sacarlos! ¡Nosotros somos los dueños!–bramó Tucho. –¡Sí, vamos todos! Los de la vía, al ver al Negri y los suyos pararon el partido. –¡Venimos a sacarlos! ¡La cancha es nuestra!–espetó el Hormiga irguiendo su casi metro veinte. –¡¿Qué te pasa?!–le contestó el más alto de los de la vía. –¡Por qué no te avivás conmigo, grandote al cuete!–defendió Tucho. –¡Claro, te crees que te tengo miedo!–Y cuando parecía que se trenzaban habló el Negri: –Muchachos, por qué no arreglar esto de buenas maneras. Hagamos un partido el sábado que viene, el ganador se queda con la canchita. –Vamos a ver–dijo el alto y fue a consultar con sus amigos. Luego de un rato de cavilaos optaron por la propuesta. El sábado sería el gran partido. Desde ese día los chicos comenzaron un arduo entrenamiento. Luego del colegio, el Coló y Ducho se encargaban de juntarlos a todos. El Negri asumió la parte técnica. Su entusiasmo era tal que no disminuía hasta que el sol desgranaba el horizonte y no se veía ni siquiera la nariz. Llegó el gran día, a las dos de la tarde se encontraron frente a frente las dos escuadras. El equipo de la canchita se formó así: en el arco Walter –dos pulóveres–, el Colo, Toti, José y Roberto en defensa; medio campo para Tucho, el Hugo y Javier. La delantera: Corchito de “nueve”, el Negri como “armador”, punta derecha Pascual y en punta izquierda, un as, el Hormiga (camiseta afanada al tío y varios nudos, parecía un camisón). Además el Colo se había hecho un par de canilleras de chapa y cartón. Comenzó el partido ante la atenta mirada del Rulo, el referee. Apenas iban diez minutos, cuando una jugada del mediocampista de los de la vía elude

Año 2, N° 12 a casi toda la defensa –incluyendo a Walter– y decreta el uno a cero, reventando la pelota en el ángulo izquierdo. La réplica de los del Negri no se hizo esperar. El Hormiga entrando por su lateral, conectó un centro que le sirvió como en bandeja a Corchito. Finaliza el primer tiempo. Uno a uno, mientras descansaban, se oyó la vos del Negri: –¡Hay que marcar al grandote! ¡No ven que todo el juego sale de él! Y vos Colo a ver si agarrás a alguien, ni con bolsa mojada los parás. Ahora Hormiga cambiá de punta con Pascual así el Tano te sigue y pueden entrar Tucho y Corchito. Silbato y segundo tiempo; avance de la vía, el Colo y … ¡¡Penal!! Patea el Tano. Dos a uno. Continúa la lucha, el Hugo toca para Javier, este para el Negri, el arquero de ellos que está adelantado y el Negri que de emboquillada la clava en el fondo. Dos a dos. Júbilo en el equipo; faltan cinco minutos… Última jugada: el Hormiga elude al Tano, cambia con Pascual, echa el centro y el Negri de un boinazo pone el tres a dos definitivo. A los de la vía no les queda tiempo para el empate. Final. Tres a dos. –¡Ganamos! ¡La cancha es nuestra! –El Colo tira los botines y los restos de las canilleras. El Hormiga se sube en hombros de Tucho y dan la vuelta olímpica. De pronto el Negri se cae agarrándose con las dos manos la pantorrilla. –¡Uy, qué dolor! –¡Es un calambre! –Dice el Hugo. –¿Te duele? –Arriesga el Colo. –¡Mucho! ¡Se me hizo una “galleta” bárbara! –¡Tomá agua con sal! –Dice el Hormiga. –Eso es para cuando te desmayás, animal – corrige Tucho. Entre Pascual y Corcho lo llevan hasta la casa. Al otro día lleva la noticia: El Negri está en el hospital, no sé qué le pasó en la “pata”. –¡Vamos a verlo! –Dice el Hormiga. –Pero los chicos no pueden ir solos a un hospital. No los dejan entrar –acota Walter. –¡Qué lo retiró! –Dice el Colo moviendo la cabeza resignado. Pascual encuentra la solución llamando a Don José. Todos juntos marchan a ver al Negri. Al entrar, el Hormiga se traba en la puerta vaivén haciendo caer a una señora. –¡Guarda! –Dice Tucho– ¡A ver si nos echan! Una enfermera los conduce hasta la sala. Acostado, con la pierna levantada y enyesada hasta el muslo, el Negri descansa. –¿Se habrá muerto? –Dice tímidamente Pascual.

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Con tanto ruido se despierta. –¡Negri! ¿Qué te pasó? –No es nada, en el segundo gol me pegaron una patada medio fuerte. –¿Y la boina? –Pregunta Pascual, que ya advirtió que el Negri tiene un pañuelo en la cabeza. –No sé, me la sacó una doctora porque me desmayé. Tucho se adelanta y murmura al oído de Walter. –¡Ejem!... queremos darte algo. Y saca de su bolsillo un acerito, un diente de un caballo que murió el año anterior, figuritas, un alfajor aplastado y dos manzanas. El Negri se emociona y le empiezan a “picar” los ojitos. –¡Ché! –Dice Pascual–No llores, no seas pavo. –No si es una basurita –dice el Negri inclinándose para recibir los regalos; entonces se le cae el pañuelo y como una cascada de noche resbalan unos hermosos cabellos negros como el azabache. –¡¡No puede ser!! –Exclama el Hormiga poniendo los ojos como dos huevos duros. –La…el… –balbucea Pascual y sale corriendo. –¡¡¡Una piba!!!¡¡El Negri es una piba!! –¡Qué los remil retiró! –Dice el Colo y se le vuelven a arrugar las pecas. La Negri se pone colorada. Pascual le pone en el florero unas margaritas que cortó de un jardín. La enfermera se acerca y les dice que ya es hora de irse. Los chicos, todavía asombrados se despiden. –Chau Negri… –¡Chau muchachos! –Dice la Negri, colorada y con el pañuelo puesto. Mientras caminan, el Colo saca una de las manzanas que le “robó” a la Negri aprovechando el asombro de todos, entre mordisco y mordisco repite: –¡Qué lo retiró con el Negri! –¡¡La Negri!! –Le corrige el Hormiga, con la boina en la mano.

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MATEMÁTICA Y CIENCIAS

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CIEN PREGUNTAS BÁSICAS SOBRE LA CIENCIA ¿Qué es un agujero negro?

Isaac Asimov (Petrovich, Rusia, 1920 – Nueva York, EE.UU. 1992. Graduado en las Universidades de Columbia y Boston. Divulgador prolífico y visionario de la ciencia y de la historia y sagaz narrador de ciencia ficción con más de quinientos títulos publicados. Escribió su primera obra a los catorce años de edad. La serie de la Fundación lo situó entre los más grandes de su género debido al sabio equilibrio entre el estilo, la imaginación literaria y el mundo tecnológico y científico. Obtuvo el premio Hugo en dos ocasiones. Las famosas “tres leyes de la robótica”, usadas en la actualidad, son de su autoría. Escribió también libros de historia, de ciencias naturales, de química e infantiles. Muchas de sus novelas se han convertido en películas como Yo, robot y _El hombre bicentenario.

Para entender lo que es un agujero negro empecemos por una estrella como el Sol. El Sol tiene un diámetro de 1.390.000 kilómetros y una masa 330.000 veces superior a la de la Tierra. Teniendo en cuenta esa masa y la distancia de la superficie al centro se demuestra que cualquier objeto colocado sobre la superficie del Sol estaría sometido a una atracción gravitatoria 28 veces superior a la gravedad terrestre en la superficie. Una estrella corriente conserva su tamaño normal gracias al equilibrio entre una altísima temperatura central, que tiende a expandir la sustancia estelar, y la gigantesca atracción gravitatoria, que tiende a contraerla y estrujarla. Si en un momento dado la temperatura interna desciende, la gravitación se hará dueña de la situación. La estrella comienza a contraerse y a lo largo de ese proceso la estructura atómica del interior se desintegra. En lugar de átomos habrá ahora electrones, protones y neutrones sueltos. La

Por Isaac Asimov

estrella sigue Ed. Alianza contrayéndose hasta el momento en que la repulsión mutua de los electrones contrarresta cualquier contracción ulterior. La estrella es ahora una «enana blanca». Si una estrella como el Sol sufriera este colapso que conduce al estado de enana blanca, toda su masa quedaría reducida a una esfera de unos 16.000 kilómetros de diámetro, y su gravedad superficial (con la misma masa pero a una distancia mucho menor del centro) sería 210.000 veces superior a la de la Tierra. En determinadas condiciones la atracción gravitatoria se hace demasiado fuerte para ser contrarrestada por la repulsión electrónica. La estrella se contrae de nuevo, obligando a los electrones y protones a combinarse para formar neutrones y forzando también a estos últimos a apelotonarse en estrecho contacto. La estructura neutrónica contrarresta entonces cualquier ulterior contracción y lo que tenemos es una «estrella de neutrones», que podría albergar toda la masa de nuestro sol en una esfera de sólo 16 kilómetros de diámetro. La gravedad superficial sería 210.000.000.000 veces superior a la de la Tierra. En ciertas condiciones, la gravitación puede superar incluso la resistencia de la estructura neutrónica. En ese caso ya no hay nada que pueda oponerse al colapso. La estrella puede contraerse hasta un volumen cero y la gravedad superficial aumentar hacia el infinito. Según la teoría de la relatividad, la luz emitida por una estrella pierde algo de su energía al avanzar contra el campo gravitatorio de la estrella. Cuanto más intenso es el campo, tanto mayor es la pérdida de energía, lo cual ha sido comprobado experimentalmente en el espacio y en el laboratorio.

Año 2, N° 12 ‘La luz emitida por una estrella ordinaria como el Sol pierde muy poca energía. La emitida por una enana blanca, algo más; y la emitida por una estrella de neutrones aún más. A lo largo del proceso de colapso de la estrella de neutrones llega un momento en que la luz que emana de la superficie pierde toda su energía y no puede escapar. Un objeto sometido a una compresión mayor que la de las estrellas de neutrones tendría un campo gravitatorio tan intenso, que cualquier cosa

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que se aproximara a él quedaría atrapada y no podría volver a salir. Es como si el objeto atrapado hubiera caído en un agujero infinitamente hondo y no cesase nunca de caer. Y como ni siquiera la luz puede escapar, el objeto comprimido será negro. Literalmente, un «agujero negro». Hoy día los astrónomos están buscando pruebas de la existencia de agujeros negros en distintos lugares del universo.

PARA DESCARGAR

Pequeño manual de técnicas de estudio.

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APRENDIENDO INGLÉS Por María V. Suárez

Todo en tu vida es una reflexión de la decisión que tomaste. Si quieres un resultado diferente, toma una decisión diferente.

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EXPERIENCIA DE MEDICIÓN Semejanza de triángulos. Estimación de las alturas del mástil del patio y de la altura del edificio de la escuela. Por Omar Vera

En grupos de 4 o 5 los alumnos del curso 4º1º usaron la reflexión en el espejo, donde visualizaban la imagen del extremo del mástil y la de la parte superior del edificio, para elaborar un esquema geométrico donde se tienen triángulos semejantes y a través del cual, pudieron estimar la altura de esos mismos puntos utilizando las propiedades de proporcionalidad. La medición realiza se llama indirecta porque se hace sin llegar al punto deseado y posee margen de error, como toda medición, y por ello, se realizaron varias para buscar el promedio de las mismas. Este

promedio, si bien puede estar algo alejado de la altura real se aproxima cuantas más mediciones se realicen y por ello el proyecto se enriquecerá con mas mediciones pero usando razones trigonométricas durante los meses de Agosto y Septiembre.

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VÍDEOS RECOMENDADOS Entendiendo más Youtube... En Youtube pueden encontrarse, además de vídeos virales, divertidos o sin sentido, algunas verdaderas joyas que pueden sernos de utilidad para comprender el mundo que nos rodea desde las miradas que nos proporcionan tanto las ciencias como las artes.

Cómo hacer un horno solar con un neumático. Con Moses desde Uganda.

https://www.youtube.com/watch?v=ZCPuYvIMKi0

https://www.youtube.com/watch?v=Q7_-Kw4bpAI

https://www.youtube.com/watch?v=lHQ-vLLPo4g

https://www.youtube.com/watch?v=j9e0auhmxnc

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HUMOR GRﾃ：ICO

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SURFEANDO LA WEB

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www.experienciasliterarias.es

Experiencias Literarias Sitio español de Literatura Contemporánea con entrevistas a autores hispanohablantes consagrados y en ascenso, talleres literarios y consejos sobre ortografía y gramática.

Cuadernillo descargable o de lectura on line desde: www.acaedu.edu.ar/obrasencolaboracion.html