ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ Ε.Μ.Π 2011-12, 9ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΣΧΕ∆ΙΑΣΜΟΣ 9 Κούρκουλας Ανδρέας Βοζάνη Αριάδνη Συμμ. ΤΟΜΕΑ ΙΙ: Παγώνης Θάνος Επ.διδ. εργο: Ειρ. Ανδρουτσοπουλου Hώ Καρύδη ΘΕΜΑ Β
Στρατηγικές σχεδιασμού στα κέντρα των μητροπόλεων του 21ου αιώνα Κωνσταντινούπολη
Με αφορμή τα 100 χρόνια από το Ταξίδι της Ανατολής του Le Corbusier και τις απόψεις του γύρω από τον χαρακτήρα των πόλεων θέτουμε σήμερα το ζήτημα της ταυτότητας των μητροπόλεων
Πληθυσμιακή πυκνότητα στην Κωνσταντινούπολη Πηγή: http://www.ibb.gov.tr/sites/airqualistanbul/Documents/eng/default.htm
Η περιοχή μελέτης εκτείνεται κατά μήκος του θαλάσσιου μετώπου εκατέρωθεν της γέφυρας του Γαλατά στην είσοδο του Κερατίου Κόλπου. Η ζώνη αυτή αποκόπτει σήμερα το κέντρο της πόλης από τη θάλασσα και έχει αποτελέσει θέμα συζήτησης και προτάσεων από διάφορους φορείς.
αριστερά της γεφύρας του Γαλατά
καρακιοι ( δεξιά της γέφυρας του Γαλατά)
Η οργάνωση του μαθήματος αναπτύσσεται σε τρία στάδια. Α. Η Κωνσταντινούπολη από μακριά. Στο πρώτο στάδιο θα επιχειρήσουμε την ανάγνωση της πόλης μέσα από την βιβλιογραφία τα video και τις ιστοσελίδες που προτείνονται, με στόχο την χαρτογράφηση των δεδομένων που την διαμορφώνουν. Οι σπουδαστές θα χωριστούν σε τρεις ομάδες με σκοπό την παρουσίαση τριών θεματικών ενοτήτων. 1.
∆ιαστρωμάτωση της ιστορίας στην πόλη
2. Τάσεις ‘ανάπτυξης’ στην πόλη Υπάρχουσες προτάσεις 3. Μοντέλα κατοίκησης
Β. Έρευνα / Περιήγηση του τόπου. Το δεύτερο στάδιο αφορά την επί τόπου ανάγνωση της πόλης και της συγκεκριμένης περιοχής μελέτης. Κατά την επίσκεψη στην Κωνσταντινούπολη θα οργανωθούν ομιλίες και εργαστήρια με στόχο την κατανόηση των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών αλλά και των προβλημάτων που αφορούν το θέμα. Οι σπουδαστές θα επιλέξουν συγκεκριμένο σημείο επέμβασης (10.000 – 20.000 μ2) συλλέγοντας τα απαραίτητα στοιχεία.
Γ. Επεξεργασία της πρότασης Στο τρίτο στάδιο θα διατυπωθούν οι βασικές στρατηγικές επέμβασης και ο σχεδιασμός της πρότασης που θα περιλαμβάνει κατοικία και άλλες χρήσεις . Το στάδιο αυτό θα αναλυθεί σε επί μέρους ενότητες με στόχο μια τουλάχιστον ενδιάμεση παρουσίαση των εργασιών