MATEMÁTICAS Colegio Teresiano del Pilar
2º E.S.O. 2012
PLAN DE RECUPERACIÓN: Convocatoria extraordinaria
Los alumnos con la materia de matemáticas pendiente para septiembre se examinarán de todos los contenidos. contenidos. A continuación se detallan los objetivos objetivos mínimos que ha de alcanzar según los bloques de contenido de la materia y las competencias que se pretenden desarrollar. 1. CONTENIDOS MÍNIMOS. 2. PLAN DE RECUPERACIÓN
CONTENIDOS CONTENIDOS MÍNIMOS I. ARITMÉTICA Números: Números : N, Z, Q • Identificar números naturales, enteros, decimales y fracciones en distintos contextos. • Resolver problemas numéricos con potencias y raíces cuadradas. • Resolver problemas sencillos en los que intervengan números naturales, enteros, decimales y fracciones, diferenciando datos, operaciones y resultados, e indicando su significado. • Realizar operaciones sencillas con números naturales, enteros, decimales y fracciones, respetando la jerarquía de las operaciones y el uso de los paréntesis. • Obtener fracciones equivalentes para comparar y operar. • Pasar de fracción a decimal, y de decimal exacto a la fracción correspondiente. • Aplicar las técnicas de redondeo a los resultados, con el nivel de precisión requerido en cada situación. • Realizar operaciones con potencias y radicales. Proporcionalidad • Identificar magnitudes directamente proporcionales. • Aplicar la proporcionalidad directa a la resolución de problemas de la vida cotidiana. • Identificar magnitudes inversamente proporcionales. • Aplicar la proporcionalidad inversa a la resolución de problemas reales. • Utilizar el tanto por ciento en situaciones reales. • Resolución de problemas relacionados con la vida cotidiana, tales como intereses, tasas, descuentos, etc., en los que aparezcan relaciones de proporcionalidad directa o inversa. II. ÁLGEBRA Álgebra: Álgebra : Polinomios, ecuaciones y sistema sis tema de ecuaciones. • Utilizar el lenguaje algebraico para expresar, de forma rigurosa y concisa, una información dada en lenguaje habitual, en aquellas situaciones que así lo requieran. • Calcular igualdades notables. • Realizar operaciones con polinomios. Detectar los elementos más importantes de un polinomio. • Identificar expresiones algebraicas equivalentes. Simplificar una expresión algebraica haciendo uso de la jerarquía y propiedades de las operaciones.