FICHA TECNICA DE INFORMACIÓN Nº 5 ÁREA ESPECIALIDAD DOCENTE GRADO
: Educación para el Trabajo : CARPINTERÍA : Elías Capcha Celestino : 3º año
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº2 “DISEÑAMOS EL PROYECTO SEGÚN REQUERIMIENTO DEL MERCADO”
PÁGINA 1
Indicadores: Realiza el croquis de su proyecto y determina medidas Materiales:
- fotos de muebles -Hojas, lápices
Sesión Nº 10
“Diseñamos el mueble a construir en perspectiva y determinamos medidas”
EL DIBUJO DE TALLER Diseñador: El diseñador es también una persona creativa que diseña objetos para ser producidos industrialmente, en serie y en grandes cantidades, para la satisfacción de las necesidades del hombre y de la sociedad a la que pertenece. Dibujo técnico: Llamado también dibujo de taller, es el lenguaje gráfico universal normalizado, que permite transmitir concepciones y especificaciones técnicas para la fabricación de un producto. Para dibujar muebles es necesario tener una visión clara sobre el origen de los estilos de muebles que hoy se fabrican, este conocimiento complementa la capacidad de diseñador de muebles, puesto que al saber la evolución de la construcción de muebles clásicos hasta llegar a los muebles modernos. Observa los gráficos y enumera el proceso del diseño
PÁGINA 2 Bocetos, Croquis y Planos. Dentro del proceso de diseño de un producto, podemos emplear diferentes técnicas de dibujo para conseguir definir nuestra idea gráficamente, para que pueda ser entendida por otros, y llegue a construirse. EL BOCETO: Los bocetos son los primeros dibujos que se hacen de una idea. Se realizan de manera aproximada, sin muchos detalles y sin seguir ninguna norma, para representar de forma sencilla las distintas soluciones iniciales del diseño de un objeto. Los bocetos son dibujos a mano alzada, es decir, se efectúan a pulso sin la ayuda de instrumentos auxiliares de dibujo, solo con el lápiz y la goma. A continuación puedes ver los distintos bocetos realizados para el diseño de una lámpara:
EL CROQUIS, es también un dibujo realizado a mano alzada, pero contiene información completa sobre las dimensiones (medidas) y la forma del objeto, para que puede ser fabricado. Es una representación gráfica mucho más detallada que el boceto y su ejecución requiere más precisión y claridad. Observa el croquis de la solución elegida para la lámpara:
LOS PLANOS, son dibujos delineados, se realizan con ayuda de instrumentos de dibujo (escuadra, cartabón, regla, compás, etc.), o también programas de computación (Corel draw, Autocad, etc.) para conseguir una representación a escala de un objeto; es decir, un dibujo cuyas medidas están en proporción con el objeto en la realidad.
A continuación puedes ver el plano delineado realizado para el diseño de una copa:
PÁGINA 3 FICHA TECNICA DE INFORMACIÓN Nº 6 ÁREA ESPECIALIDAD DOCENTE GRADO
: Educación para el Trabajo : CARPINTERÍA : Elías Capcha Celestino : 3º año
Indicadores: Realiza el croquis de su proyecto y determina medidas Materiales:
- fotos de muebles -Hojas, lápices
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº2 “DISEÑAMOS EL PROYECTO SEGÚN REQUERIMIENTO DEL MERCADO”
Sesión Nº 11
“Realizamos el croquis del mueble en vistas separadas
EL DIBUJO DEL MUEBLE EN PERSPECTIVA La palabra "perspectiva" significa "punto de vista” El dibujo en perspectiva en carpintería, es el arte de representar un mueble recreando la profundidad, la altura y la posición de acuerdo como nos situamos frente al mueble.
REPRESENTAMOS EL MUEBLE EN PERSPECTIVA
Generalmente en el boceto no seguimos rígidamente las normas básicas para representar un mueble en perspectiva y lo diseñamos en cualquier ángulo de inclinación, ya sea para representar el frente o el perfil, ejemplo:
PÁGINA 4
PÁGINA 5 Actividad 7-1 “REALIZA EL CROQUIS DE SU MUEBLE EN PERSPECTIVA Apellidos y nombres: ……………………………………………………………Grado y sección: …………………
FICHA TECNICA DE INFORMACIÓN Nº 7 ÁREA ESPECIALIDAD DOCENTE GRADO
: Educación para el Trabajo : CARPINTERÍA : Elías Capcha Celestino : 3º año
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº3
PÁGINA 6
Indicadores: Realiza el croquis de su proyecto y determina medidas Materiales:
- fotos de muebles -Hojas, lápices
Sesión Nº 01
“CALCULAMOS EL COSTO DE PRODUCCIÓN DEL PROYECTO A EJECUTAR”
“Conocemos las equivalencias entre el Sistema Métrico Decimal y el Sistema Inglés”
Cubicar es hallar el volumen de la madera, tomando como principio la fórmula para hallar el volumen de un cubo, donde se multiplica base x altura x profundidad. En el caso de la madera se multiplica espesor (profundidad) ancho (base) x altura (largo) y el resultado nos arrojará p3 (si la unidad de medida es el pie)
En nuestro medio la madera aserrada se comercializa por pie tablar o pie cuadrado, ello resulta de la multiplicación de base x altura (ancho x largo) considerando como unidad base 1 pulgada de espesor, el resultado será entonces p2 si la unidad de medida es el pie)
Ejemplo: tenemos una pieza de madera de 1pulgada de espesor, 3 pies de ancho y 8pies de largo ¿Cuántos p2?
Operación: 3pies X 8pies = 24p2(pies cuadrados) Y si tenemos dos maderas de las mismas dimensiones ¿cuántos p2 tendremos en las dos maderas? = 24 + 24 = 48 p2
Y si lo pegamos cara con cara para formar un solo bloque… ¿Qué dimensiones tendrá al final las dos maderas juntas? RTA: 3pies de ancho, 8 pies de largo y 2 pulgadas de espesor Aplicamos el mismo principio para hallar p2,pero ahora se debe considerar el espesor (2”) 2” x 3pies x 8pies = 48p2 (pies cuadrados)
PÁGINA 7
LA FÓRMULA SERÁ ENTONCES: E x A x L DONDE: E= Espesor (pulgadas) A= Ancho (pie) L= Largo (pie)
FORMULAS PARA HALLAR P2 Retomemos el ejemplo: Espesor: 1” Ancho 3 pies Largo 8 pies 1” x 3pies x 8pies = 24p2 (pies cuadrados)
Si observamos las equivalencias en el Sistema Inglés 1pie equivale a 12 pulgadas (observa la wincha), entonces si queremos trabajar en pulgadas, debemos convertir los pies a pulgadas multiplicando por 12 que es lo que contiene un pie lineal, 3 pies x 12 = 36 pulgadas 8 pies x 12 = 96 pulgadas Espesor: 1” Ancho 36” Largo 96” 1” x 36” x 96” = 3456 pulgadas cúbicas
PÁGINA 8 Pero queremos el resultado en p2, analicemos: ¿Cuántas veces se ha multiplicado x 12? Rta: dos veces 1” x 3 (12”) x 8 (12”) = 1” x 36” x 96” = Para que no se altere el producto, entonces debemos dividir entre 12 dos veces 1” x 36” x 96” (12) x (12) 1” x 36” x 96” = 144
2º fórmula (pulgadas)
C x E” x A” x L” = p2 144
1” x 36” x 96” = 3456 = 24p2 144 144
1” x 3 (12”) x 8 (12”)= 24p2 12” x 12”
1” x 36” x 96” = 24p2 144”
DONDE: C = Cantidad E = Espesor (pulgada) A = Ancho (pulgada) L = Largo (pulgada)
Pero en nuestro medio se acostumbra a facilitar las cosas y sólo tomamos en cuenta las pulgadas cuando medimos el espesor y el ancho, ya que el largo de las maderas siempre es más de un pie de entonces sólo es necesario convertir el ancho a pulgadas (multiplicar x 12) lo que significa que se debe dividir también entre 1” x 3 (12”) x 8´ = 24p2 12 1” x 36” x 8´ = 24p2 12 EQUIVALENCIAS: 1 Pulgada (in) 1 Pie (ft) = 12 in 1 Yarda (yd) 1 Milla (mi) 1 Legua
largo,
12
3º fórmula (pulgada, pulgada, pie)
= 2,54 cm = 30,48 cm = 3 ft = 1760 yd = 5280 yd
= 2,5cm =30cm = 91,44 cm = 1.609,344 m = 4.828,032 m
C x E” x A” x L´ = p2 12 DONDE: C = Cantidad E = Espesor (pulgada) A = Ancho (pulgada) L = Largo (pie)
PÁGINA 9
PÁGINA 10 FICHA TECNICA DE INFORMACIÓN Nº 8 ÁREA ESPECIALIDAD DOCENTE GRADO
: Educación para el Trabajo : CARPINTERÍA : Elías Capcha Celestino : 3º año
Indicadores: Identifica los materiales a emplear en un mueble y calcula el precio según la cantidad a emplear Materiales:
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº3 “CALCULAMOS EL COSTO DE PRODUCCIÓN DEL PROYECTO A EJECUTAR”
- piezas de madera, plano de su mueble
Sesión Nº 02
“Conocemos el comercio de la madera y calculamos su costo”
PRESUPUESTO DE FABRICACIÓN DEL MUEBLE. LISTA DE MATERIALES . Los materiales son los insumos a emplear en un trabajo, éstos pueden ser la materia prima, los materiales de acabado y los materiales complementarios o de ferretería. LA MATERIA PRIMA: La materia prima es el material más importante en la construcción del mueble, del cual conforma la estructura, en carpintería se puede considerar a la madera o a sus derivados 1. LA MADERA: La Madera es la materia prima más ecológica: es un producto natural, que no requiere un proceso industrial en las sucesivas etapas de plantación, cultivo, mantenimiento y tala, y que no genera impactos ambientales significativos hasta su transformación. En nuestro país existe una variedad que se emplea para la fabricación de muebles, entre ellos tenemos el Cedro, el Tornillo, la Capirona, etc. (entre los más comunes) y se venden por pie cuadrado en “las madereras”, pero debemos tener cuidado en su comercio, ya que al no exigir boleta de compra o factura, podemos colaborar con la explotación clandestina e irracional de nuestros árboles, atentando así con nuestro planeta, modificando el ecosistema, ya que éstos purifican el aire que respiramos, por ello no debemos tirar basura en los bosques, porque contaminamos el suelo, evitar fogatas ya que podemos ocasionar incendios forestales y plantar muchos árboles si es que se talan. (día del árbol:01 de Setiembre)
PÁGINA 11 RECORDAMOS LA FORMULA PARA CUBICAR LA MADERA: Cubicar una madera es averiguar su volumen. Éste cálculo comprende dos fases: medición y cálculo del volumen para hallar pie cuadrado. Es una operación matemática que comprende la multiplicación del largo, ancho y espesor dividida entre una constante. Tenemos tres fórmulas para cubicar la madera: Cuando las medidas se dan en centímetros
Cuando las medidas se dan en pulgadas
Cuando el largo se dan en pie y el espesor y ancho en pulgadas
C x E x A x L= pie cuadrado 2250
C x E x A x L= pie cuadrado 144
C x E x A x L= pie cuadrado 12
Donde: C: Cantidad E: Espesor A: Ancho L: Largo
Actividad 8-1 Identifica las medidas de cada pieza del mueble mediante el cuadro de despiece
CUADRO DE HABILITADO (cm) Nombre C
Código a
MONTANTES
b c
FRONTALES LATERALES
E
A
L
CUADRO DE CUBICADO sistema Inglés (pulgadas y pie) Código a b c
Nombre MONTANTES FRONTALES LATERALES
C
E
A
L
P2
Actividad 2-2 Calcula el costo de la materia prima (madera) utilizando fórmulas de cubicado
HOY DEMOSTRARE QUE SI PUEDO CALCULAR P2 EN MUEBLES DE MADERA Tercer año APELLIDOS Y NOMBRES...................................................................................................................................
PÁGINA 12
GRADO y SECCIÓN: ..................... PROFESOR: CAPCHA CELESTINO, Elías FECHA: .......................de Agosto del 2016
NOTA: Espesor (cm) Ancho (cm) Largo (cm) Solución: C: 3 maderas L: 180cm A: 10cm E: 5cm 3 x 5 x 10 x 180 = 2 p2 2250
I.
Espesor (pulgada) Ancho (pulgada) Largo (pulgada)
Espesor (pulgada) Ancho (pulgada) Largo (pie)
Solución: C: 3 maderas L: 180cm = 72 pulgadas A: 10cm = 4 pulgadas E: 5cm = 2 pulgadas
Solución: C: 3 maderas L: 180cm = 6 pies A: 10cm = 4 pulgadas E: 5cm = 2 pulgadas
3 x 2 x 4 x 72 = 12 p2 144
3 x 2 x 4 x 6 = 12 p2 12
CALCULA P2 en las siguientes piezas de madera aplicando una de las tres fórmulas
Ejemplo: 3 maderas de 180cm de largo, 10cm de ancho y 5cm de espesor.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
12 maderas de 270cm de largo, 20cm de ancho y 7,5cm de espesor. 6 maderas de 60cm de largo, 7,5cm de ancho y 5cm de espesor. 24maderas de 240cm de largo, 17,5cm de ancho y 10cm de espesor. 36 maderas de 300cm de largo, 12,5cm de ancho y 2,5cm de espesor. 5 maderas de 360cm de largo, 22,5cm de ancho y 7,5cm de espesor. 15 maderas de 120cm de largo, 12,5cm de ancho y 7,5cm de espesor. 48 maderas de 3´ de largo, 7,5cm de ancho y 5cm de espesor 7 maderas de 60cm de largo, 12” de ancho y 12,5cm de espesor 29 maderas de 360cm de largo, 5cm de ancho y 2” de espesor. 10 maderas de 195cm de largo, 5cm de ancho y 5cm de espesor. 22 maderas de 10cm de largo, 5cm de ancho y 5cm de espesor. 8 maderas de 75cm de largo, 3” de ancho y 2,5cm de espesor. 12 maderas de 135cm de largo, 8” de ancho y 5cm de espesor. 2 maderas de 165cm de largo, 15cm de ancho y 2” de espesor. 72 maderas de 285cm de largo, 37,5cm de ancho y 17,5cm de espesor. 60 maderas de 105cm de largo, 22,5cm de ancho y 2,5cm de espesor. 3 maderas de 240cm de largo, 5cm de ancho y 2,5cm de espesor. 15 maderas de 3,5´ de largo, 30cm de ancho y 20cm de espesor. 7 maderas de 195cm de largo, 10cm de ancho y 3” de espesor
PÁGINA 13 Actividad 3-2. Identifica los materiales a emplear en un mueble y calcula el precio según la cantidad a emplear
HOY DEMOSTRARE QUE SI PUEDO EL PRECIO DE VENTA DE UN MUEBLE Tercer año APELLIDOS Y NOMBRES................................................................................................................................... GRADO y SECCIÓN: ..................... PROFESOR: CAPCHA CELESTINO, Elías FECHA: .......................de Agosto del 2016
NOTA: I. ANALIZA EL CROQUIS y calcula p2: Anota las medidas en los cuadros y calcula la cantidad de madera para hallar el costo
45cm
30cm
5cm Nota: Todas las maderas tienen 2,5cm de espesor
1º Llenamos el cuadro de HABILITADO, (1,5 puntos) N
Nombre
A
TABLERO
B
PATAS
C
BANDAS
25cm
30cm
C
E
A
L
2º Llenamos el cuadro de CUBICADO (3 puntos) N
Nombre
A
TABLERO
B
PATAS
C
BANDAS
C
E
A
L
Total p2
Subtotal p2
3º CALCULAMOS EL PRECIO DE VENTA (6.5 puntos) Precio en la ferretería: m aterial
Cantidad que se empleará en cada banquito: Valor Unitario
Madera (de acuerdo al cuadro cubicado)
Madera
1p2
S/. 2 ,00
Laca
1 galón
S/. 40 ,00
Laca
1/8 de galón 1/4 de galón 3 pliegos
Thinner
1 galón
S/. 16 ,00
Thinner
Lijas
1 pliego
S/. 2 ,00
Lijas
HOJA DE PERSUPUESTO CANTIDAD A USAR
DESCRIPCIÓN DE MATERIALES
PRECIO UNITARIO
Madera Laca Thinner Lijas
COSTO TOTAL DE MATERIALES I.
III.
MANO DE OBRA
1 HORA. COBRA 4 soles y se demora 4 horas para construirlo
PRECIO DE VENTA:
PRECIO TOTAL
PÁGINA 14 FICHA TECNICA DE INFORMACIÓN Nº 9 ÁREA ESPECIALIDAD DOCENTE GRADO
: Educación para el Trabajo : CARPINTERÍA : Elías Capcha Celestino : 3º año
Indicadores: Realiza el cálculo del precio de venta de su mueble en una hoja de presupuesto considerando mano de obra Materiales:
- hojas de presupuesto, lista de precios
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº3 “CALCULAMOS EL COSTO DE PRODUCCIÓN DEL PROYECTO A EJECUTAR”
II.
Sesión Nº 04
“Analizamos el costo de nuestro proyecto en una hoja de presupuesto”
PRESUPUESTO SENCILLO DEL PROYECTO Existe un formato sencillo para realizar el presupuesto sencillo de un proyecto considerando el costo fijo, costo variable, el valor de la mano de obra y determinar el PRECIO DE VENTA DEL PROYECTO
Modelo de una hoja de presupuesto PROYECTO:
…………………………………………………………………………………………..
CLIENTE:
…………………………………………………………………………………………..
I. COSTO VARIABLE cantidad a utilizar
Nombre del Material
Precio Unitario
Precio Total
Total costo Variable
II. COSTO FIJO cantidad a utilizar
Concepto
Precio Unitario
Mano de Obra Gastos administrativos Servicios Total costo Fijo
III. COSTO DE PRODUCCIÓN Costo Variable Costo Fijo PRECIO DE VENTA
Precio Total
1.1.Cálculo del costo de materiales Realizar el costo de los materiales a utilizar es muy fácil, es una relación directa de multiplicación entre la cantidad a utilizar y el costo unitario: ejemplo Para una repisa se necesita: PÁGINA 4p2 madera 3 pliegos d elija
¼ de pintura
Según la necesidad, anotamos las cantidades a utilizar en la primera columna
cantidad a utilizar 4p2 3 pliegos 1/4
Precio Unitario
Nombre del Material
Precio Total
madera Pino lija Pintura Duco
Anticipadamente debemos saber el precio unitario de cada material, preguntando en las ferreterías
cantidad a utilizar 4p2 3 pliegos 1/4
Precio Unitario
Nombre del Material madera Pino
3 soles
lija
2 soles
Pintura Duco
40 soles
Precio Total
Multiplicamos la cantidad a utilizar por el precio unitario y hallamos el Costo Total
cantidad a utilizar 4p2 3 pliegos 1/4
Nombre del Material
Precio Unitario
madera Pino
3 soles
lija
2 soles
Pintura Duco
40 soles
Ahora calcula el precio total de la lija y la pintura
Precio Total
12 soles
15
PÁGINA 16 Actividad 4-2 Realiza el cálculo del precio de venta de su mueble en una hoja de presupuesto considerando mano de obra
Hoja de presupuesto Calcula el costo del proyecto en una hoja de presupuesto
PROYECTO:
…………………………………………………………………………………………..
CLIENTE:
…………………………………………………………………………………………..
Empresario constructor: ……………………………………………………………….…………… ………...……………………..Grado y Sección…………………
I. COSTO VARIABLE cantidad a utilizar
Nombre del Material P2 DE MADERA
Precio Total
3,00
DE UNA PLANCHA DE TRIPLAY 3
Precio Unitario
LIJAS
30,00 1,80
1/20
COLA ULTRA TECKNO
28,00
1/8
LACA SELLADORA PARACAS
42,00
1/2
THINNER ACRILICO ANIPSA
14,00
MANIJAS (JALADORES)
1,00
BISAGRAS
1,00
OCRE HUAIPE
Total costo Variable
II. COSTO FIJO cantidad
Concepto
Precio Unitario
Mano de Obra Gastos administrativos
S/. 0,00
Movilidad
S/. 1,80 Total costo Fijo
III. RESUMEN DEL COSTO DE PRODUCCIÓN Costo Variable Costo Fijo PRECIO DE VENTA DEL PROYECTO
Precio Total
PÁGINA 17 Actividad 5-2 Clasifica las herramientas de según su función utilizando el Prezi como organizador visual Utiliza la hoja de inventario de herramientas (conteo) y Realiza una presentación en PREZI para publicar en Perú Educa, en otro caso presenta a Power Point y envía al correo
FICHA TECNICA DE INFORMACIÓN Nº 10 ÁREA ESPECIALIDAD DOCENTE GRADO
: Educación para el Trabajo : CARPINTERÍA : Elías Capcha Celestino : 3º año
Indicadores: Selecciona la materia prima utilizando correctamente las herramientas de medición, trazo y prueba Materiales:
- w inchas, piezas de madera
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº4
Sesión Nº 09
“UTILIZAMOS LAS HERRAMIENTAS MANUALES PARA EL HABILITADO DE LAS PIEZAS DEL PROYECTO”
“Utilizamos correctamente las herramientas de medición ,trazo y prueba para seleccionar las piezas del proyecto ”
HERRAMIENTA DE MEDICIÓN TRAZO Y PRUEBA 1.
FLEXÓMETRO. Conocido en nuestro medio como WINCHA, es una herramienta clasificada como “herramienta de medición”. Tiene una cinta de acero flexible y enrollado dentro de una caja. Tiene un gancho en el extremo de la cinta para extender y sujetarse en la madera a la hora de medir y un seguro para que la hoja extendida se mantenga en su sitio Para medir longitudes largas, conviene la ayuda de otra persona para mantenerla recta sin que se doble. Si vamos a construir un mueble a medida tomaremos tres medidas de ancho, de alto y de fondo respectivamente. Es importante medir con el metro totalmente horizontal o vertical, para lo cual nos ayudaremos de un nivel si es necesario.
Lee y escribe las partes de la flexómetro o wincha
2. LÁPIZ DE CARPINTERO. Es una herramienta de “trazo”. Son lápices especiales que utiliza el carpintero para trazar sobre la madera, es de forma ovalada y su carbón es resistente,
3. ESCUADRA DE TOPE. La escuadra de tope, es una herramienta de “comprobación” o “prueba”. Sirve para verficar las uniones a 90º y como soporte en el trazo de líneas rectas (90ª). La escuadra se utiliza apoyando el mango sobre el canto de la madera, luego con la ayuda de un lápiz trazamos líneas rectas apoyando sobre la hoja. Podemos observar que la hoja tiene escrito los cm y pulgadas, como ayuda al carpintero para la medición, pero la finalidad de la escuadra no es para “medir”
Lee y escribe las partes de la escuadra
OTRAS HERRAMIENTAS DE MEDICIÓN TRAZO Y PRUEBA: Observa los gráficos y conversa con tu equipo y escribe a que tipo pertenece las siguientes herramientas:
PÁGINA 18
PROCESO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO
PÁGINA 19
Apellidos y nombres:………………………………………………………………………Grado y Secc……… A partir de ahora, vamos a registrar y graficar los pasos en construcción de tu proyecto 1º PASO: EXPLICA Y GRAFICA QUE HERRAMIENTAS DE MEDICIÓN TRAZO Y PRUEBA UTILIZASTE EN EL DISEÑO: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………
2º PASO: EXPLICA Y GRAFICA QUE HERRAMIENTAS DE MEDICIÓN TRAZO Y PRUEBA UTILIZASTE EN OTRO PROCESO DE LA CONSTRUCC IÓN DE TU PROYECTO ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………
PÁGINA 20 FICHA TECNICA DE INFORMACIÓN Nº 11 ÁREA ESPECIALIDAD DOCENTE GRADO
: Educación para el Trabajo : CARPINTERÍA : Elías Capcha Celestino : 3º año
Indicadores: Utiliza correctamente los serruchos en el habilitado de las piezas de su proyecto según el cuadro de habilitado Materiales:
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº4 “UTILIZAMOS LAS HERRAMIENTAS MANUALES PARA EL HABILITADO DE LAS PIEZAS DEL PROYECTO”
- Serruchos, piezas de madera
Sesión Nº 10
“Utilizamos correctamente las herramientas de aserrado en el habilitado de las piezas del proyecto”
HERRAMIENTA DE ASERRAR CORTE Y GOLPE 1. El SERRUCHO: El serrucho es una herramienta de aserrar, se utiliza empuñando el mango y movimiento de avance y retroceso. El corte se realiza por intermedio de los dientes de forma triangular y con filo que se encuentran en la parte baja de la hoja.
Lee y escribe las partes del serrucho
OTROS TIPOS DE SERRUCHO
PÁGINA 21
También Tenemos máquinas que realizan la operación del aserrado, muy parecido al serrucho, utilizado para facilitar el trabajo y ahorrar tiempo: LA SIERRA DE CALAR, que viene a ser una máquina muy fácil de utilizar por los alumnos de FE Y ALEGRIA Nº 32 los cuales realizan los cortes según el diseño creado en sus proyectos.
También tenemos la Sierra Circular de mesa, una de las máquinas más utilizadas en el taller de carpintería, el cual vamos a realizar prácticas diarias a los voluntarios para estar preparados para el siguiente año
PROCESO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO PÁGINA 22 Apellidos y nombres:………………………………………………………………………Grado y Secc……… Explica y grafica tu experiencia en utilización de los serruchos: 1º PASO: UTILIZAMOS LOS SERRUCHOS PARA HABILITAR LASPIEZAS DEL PROYECTO ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2º PASO: UTILIZAMOS LA SIERRA CIRCULAR EN EL HABILITADO DE LASPIEZAS DEL PROYECTO: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
FICHA TECNICA DE INFORMACIÓN Nº 12
ÁREA ESPECIALIDAD DOCENTE GRADO
: Educación para el Trabajo : CARPINTERÍA : Elías Capcha Celestino : 3º año
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº4 “UTILIZAMOS LAS HERRAMIENTAS MANUALES PARA EL HABILITADO DE LAS PIEZAS DEL PROYECTO”
PÁGINA 23
Indicadores: Utiliza las herramientas de labranza en el cepillado de las piezas de su proyecto Materiales:
- Serruchos, piezas de madera
Sesión Nº 11
“Utilizamos correctamente las herramientas de aserrado en el habilitado de las piezas del proyecto”
HERRAMIENTA DE LABRANZA El CEPILLO Cepillar quiere decir alisar la madera con la ayuda de un cepillo de carpintero. Es un trabajo que requiere mucha experiencia y buena técnica, además de tener el cepillo siempre a punto (afilado y bien regulado). Para esta operación se puede trabajar ya sea con la garlopa o garlopín, además de la regla, la escuadra y gramil. En el cepillado de las testas se utilizara el cepillo, como también en superficies pequeñas por ser de fácil manejo. Para el aplanado de superficies grandes, utilice siempre la garlopa para mayor rendimiento. La garlopa rebaja las partes altas sin tocar las depresiones. En cambio el cepillo se adapta a todas las desigualdades de la superficie, rebajando entrantes y salientes, con lo cual no se consigue que la superficie quede plana. El cepillo deja desigual una superficie ondulada la garlopa la deja plana.
MODO DE CEPILLAR: El operario debe manejar perfectamente la herramienta, sentir como trabaja y hacerla avanzar en línea recta con golpes largos y decididos sin interrumpir su recorrido. La madera a cepillar se debe sujetar al banco con una prensa, o contra el corchete.
A continuación veremos el cepillado manual, el cepillado con cepillo eléctrico y las medidas de seguridad. CEPILLADO MANUAL
PÁGINA 24
El cepillo manual es una herramienta que consta de un bastidor de madera o metálico con una base muy plana y dura por la que sobresale una cuchilla (para ello hay una boca en la base) que es la que va cortando la madera. La salida de la cuchilla respecto de la base es regulable mediante un tornillo de regulador de altura (se encuentra a la espalda del bastidor) para comer más o menos madera. Atrás de la cuchilla hay una palanca de regulación lateral es para que la cuchilla sobresalga de la base en forma paralela la vez que existe un contrafierro que ajusta la cuchilla y ambos son aprisionados contra el bastidor mediante la cuña o palanca. Para el cepillado correcto es necesario trabajar con ambas manos, en una sostiene el mango (que es de madera o baquelita) y con la otra la perilla (en forma de bola), fabricado con el mismo material que el mango. Su correcto afilado solo se consigue a través de la experiencia. Su utilización también es delicada, por lo que recomendamos para los aficionados la utilización de cepillos eléctricos.
Según la lectura, escribe el nombre de las piezas del cepillo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..
CEPILLADO CON CEPILLO ELÉCTRICO
PÁGINA 25
El cepillo eléctrico es una máquina con una superficie plana por abajo en la que sobresale un tambor giratorio dotado de cuchillas, que son las que van cortando el material. La regulación de las cuchillas es muy fácil y precisa, y la utilización de un cepillo el éctrico es muy sencilla para un aficionado, solo deberemos dar pasadas paralelas, uniformes en velocidad y sin parar la máquina.
MEDIDAS DE SEGURIDAD Las medidas de seguridad básicas con los cepillos eléctricos son la protección de los ojos con gafas adecuadas y la utilización de mascarilla. Para el cambio de cuchillas y limpieza desenchufar la máquina y esperar a que pare. También deberemos tener en cuenta las medidas de seguridad comunes a todos los aparatos eléctricos (no ponerlos cerca de fuentes de humedad o calor, no tirar del cable, etc).
AFILADO DE LA CUCHILLA DEL CEPILLO:
Pร GINA 26
PROCESO: a) Seleccione la superficie para iniciar el desbaste, esta debe ser la de grano mas grueso.
b) Ajuste la piedra en el banco de trabajo y riegue aceite o petrรณleo por toda la superficie, preferiblemente aceite quemado.
c) Desarme el cepillo, afloje el tornillo que sujeta el hierro contra el contra hierro.
d) Agarre por arriba la cuchilla con una mano u con la otra , haga presiรณn sobre la hoja.
Pร GINA 27 e) Incline la herramienta sobre la superficie de la piedra; tome como referencia para la inclinaciรณn el รกngulo que trae el bisel del filo.
f) Deslice la herramienta por toda la superficie hasta conseguir sacarle rebaba en el borde del filo ,evite hacer hueco en la superficie de la piedra. g) Cerciรณrese si se ha formado rebaba, palpando suavemente la parte del filo. Evite cortaduras, trabaje con precauciรณn. h) Voltee la piedra por la cara fina y deslice la herramienta por toda la superficie , teniendo cuidado de presionar la parte plana del hierro firmemente contra la piedra.
PÁGINA 28 i) Deslice y palpe el filo hasta hacer desaparecer la rebaba, sin levantar el hierro de la superficie.
j) Pase el filo de la herramienta por un pedazo de madera dura para hacer desaparecer totalmente la rebaba.
ARMADO DEL CEPILLO: 1. Coloque el hierro en el contra hierro y ajuste el tornillo, gradúe la intensidad del hierro de acuerdo al trabajo por hacer y que sea mínimo de 2 mm.
2. Coloque la cuchilla y el contrahierro sobre el asiento, pasando estas sobre el tornillo que sujeta la cuña.
PÁGINA 29 3. Coloque la cuña sobre la cuchilla y el contrahierro pasándola por el tornillo que sujeta la cuña.
4. Gradúe la cuchilla hacia afuera o hacia dentro con el tornillo de regulador de altura.
5. Cuadre la cuchilla lateralmente con la palanca de regulación lateral y Ajuste el prisionero de la cuña.
NORMAS DE UN BUEN CEPILLADO :
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En los trabajos de cepillado, se tendrá en cuenta la dirección en que han de cortarse las fibras.
1º CEPILLADO A FAVOR DE LA FIBRA: Aquí el corte es limpio, seguido y sin astillas, la viruta es uniforme; la superficie trabajada se presenta seguida plana y lisa. Al cepillar maderas cortadas en curva, la herramienta se lleva en dirección a la veta; de no hacerlo así, se quiebra la madera en vez de alisarla.
2º CEPILLADO CONTRA FIBRA: En este caso , las fibras de la madera se quiebran mas aun cuando es mayor el grosor de la viruta, dando por resultado una superficie tosca, irregular y repelosa. Para este caso es indespensable que la cuchilla salga lo menos posible, para que de una viruta delgada.
3º CEPILLADO EN SENTIDO TRANSVERSAL: Las fibras ofrecen una resistencia mínima a la separación, pues el filo actúa sucesivamente sobre poquísimas fibras; pero la superficie resulta fácilmente astillable, se puede efectuar el corte en sentido oblicuo, de modo que se cortan más fibras a la vez, con lo cual la superficie cepillada queda mejor alisada.
PÁGINA 31 4ºCEPILLADO POR TESTA: Generalmente se efectúa este corte para cuadrar los extremos de las piezas. En esta operación es muy fácil que se astillen al llegar a los bordes de la pieza. Para evitar esto se debe hacer un corte biselado en el extremo contrario hacia donde se cepilla.
VETAS DE LA MADERA: La fibra de la madera forman las vetas, la resistencia puesta a la acción de las herramientas de trabajo, dependen en gran parte de la dirección de las vetas. Una madera se corta o se cepilla al hilo (en dirección de la veta),cuando las fibras son paralelas a la superficie, se dirá que una madera se corta o se cepilla al través, cuando las vetas quedan más o menos por testa y cuando se trabaja perpendicularmente a las vetas.
La madera se corta y se cepilla sin gran dificultad en dirección de las vetas; y ofrece resistencia, cuando las vetas se atacan perpendicularmente al través.
FICHA TECNICA DE INFORMACIÓN Nº 13 ÁREA ESPECIALIDAD DOCENTE GRADO
: Educación para el Trabajo : CARPINTERÍA : Elías Capcha Celestino : 3º año
Indicadores: de su proyecto Materiales:
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº4
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Aplica técnicas de lijado en las piezas
- lijas, piezas de madera de su proyecto
Sesión Nº 12
“UTILIZAMOS LAS HERRAMIENTAS MANUALES PARA EL HABILITADO DE LAS PIEZAS DEL PROYECTO”
“Aplicamos las técnicas de lijado para pulir las piezas del proyecto”
LAS LIJAS Lijar significa alisar, pulir, abrillantar o limpiar algo mediante el frota miento con un objeto abrasivo, generalmente una lija. El lijado es una tarea fundamental en cualquier trabajo de acabado (pintura, barniz, etc). Un buen acabado es imposible sin un perfecto lijado. Nosotros vamos a referirnos principalmente al lijado de la madera. El lijado se puede hacer a mano o con ayuda de máquinas eléctricas (lijadoras y taladros con acoples, principalmente). Como norma general, la madera debe lijarse siempre que se pueda en el sentido de la veta, primero con lija basta o media y acabando con lija muy fina. Se debe cambiar de lija (a más fina) en cuanto desaparezcan los arañazos dejados por la lija anterior. Antes del acabado, es muy conveniente pasar una lana de acero (00) para quitar el repelo que tiene la madera y obtener un acabado mucho más satisfactorio.
CARACTERÍSTICAS DE LAS LIJAS 1.-TIPO DE GRANO El grano es el material abrasivo que se adhiere al soporte de la lija. Según su composición podemos distinguir los siguientes tipos de grano: - De carburo de silicio. Es un grano delgado, anguloso, quebradizo y no mucha durabilidad. Se utiliza principalmente para el lijado de materiales sólidos y tenaces como: vidrio, fundición gris, piedra, mármol, lacas, cerámica, titanio, goma, plásticos, fibra de vidrio, etc. - De óxido de aluminio (corindón). Es un grano, redondo, sin aristas agudas, tenaz y de alta durabilidad. Es apropiado para el lijado de materiales de virutas largas, como el metal y la madera. También son indicadas para el lijado de paredes enlucidas. 2.-NUMERO DE GRANO El número de grano da información sobre el tamaño del mismo. Los diferentes granos se obtienen por cribado. El número de grano corresponde a la cantidad de cribas por pulgada cuadrada. Cuanto menor es el número de grano, mayor es éste, y por tanto más basto será el lijado.
GRANO
TIPO DE LIJA
de 40 a 50 de 60 a 80
muy gruesa gruesa
de100 a120
media
de150 a 180
fina
de 240 a 400
muy fina
3.-SOPORTE O BASE
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El soporte es la base sobre la que se pega el grano. Existen principalmente tres tipos de soporte: - Papel. Es el soporte más utilizado y más barato. Tiene buena resistencia y flexibilidad y se utiliza sobre todo en hojas de lija para el lijado manual de maderas. Para el lijado húmedo (lijas al agua) se impregna con una sustancia resistente al agua. La lija al agua se utiliza para acabados muy finos de metales y plásticos con el objeto de que la lija nunca se embace. Llegan hasta granos de 1200. - Tejido de algodón o poliéster. Es más resistente y flexible, pero también más caro. Se utiliza mucho en lijas manuales para metales y es imprescindible en las bandas lijadoras de las lijadoras de banda.
TÉCNICAS DE LIJADO A MANO, *Siempre se debe lijar la madera en sentido de la fibra(longitudinalmente). Solo en algunos casos especiales esta regla tiene su excepción. *Saltarse una numeración del grano para ahorrar tiempo y lija es una de las tentaciones más comunes, pero no es una buena idea a la hora de trabajar con maderas duras. *Se puede borrar los rayones dejados por una lija 120 con una lija 180, pero tomara más tiempo y trabajo que si se usa una lija 150 primero, también se gastará más lija 180 por lo que no se ahorrara tampoco en material. *Un ejemplo clásico es cuando se lija arce ó teca; si se saltan dos granos entre 80 y 180 esto causa que se doble el tiempo y trabajo total de lijado. *Esto sin embargo no sucede con maderas blandas como el pino, ya que este tipo de maderas no requiere tanto trabajo para lograr un buen suavizado con la lija, si se salta una numeración de grano el trabajo se incrementará levemente, pero se puede ahorrar algo en materiales. *Para el lijado de madera en blanco, un grano 180 dará una superficie que ve y se siente perfectamente suave y estará lista para el acabado. LO QUE DEBES SABER... Lijado: pulir superficies para igualar o quitar impurezas. Nivel de grano: cuanto más alto sea el número, más fina será la lija. Clases: orbitales, de banda, de rollo, de estropajo o de lanilla de acero. Orbitales: para decoración y restauración de madera. Debe usarse en el sentido de la veta.