Carrera de vida 2014

S J, Costa Rica 2014

eliasgonzaleznavarro CURRICULUM VITAE / MUESTRA DE PROYECTOS

S J, Costa Rica 2014

eliasgonzaleznavarro TALLER DE TRABAJO Y DISEﾃ前

Elías González Navarro San José, Costa Rica 5 de octubre, 1991 gonzaleznavarroelias@gmail.com (506) 8441-9023

S J, Costa Rica 2014

eliasgonzaleznavarro Bahia Playa Blanca

EDUCACIÓN Escuela de Arquitectura y Urbanismo, Tecnológico de Costa Rica

2009

2013

INTERESES COMPLEMENTARIOS Planificación Regional

Licenciatura en Arquitectura con énfasis en Urbanismo, Titulación: Arquitecto

Gestion Urbana

Plan de estudios 606, Carrera Acreditada.

Diseño Grafico

RECONOCIMIENTOS

Diseño de Mobiliario

2012

Reconocimiento a la Exelencia Académica; mejor rendimiento académico de la Escuela de Arquitectura y Urbanismo, Tecnológico de Costa Rica, periodo 2011-2012.

Renderizado y Presentacion gráfica Dibujo a mano alzada e ilustracion

Proyecto Ganador en propuesta para Residencias de Investigación en Campus del Tecnológico en San Carlos.

Concurso Interno, Taller de Diseño VII

2012

Desempeño en el Curso Sitios y Monumentos del Patrimonio Histórico, Cultural y Social.

2013

Fotografia Amateur Trabajo en Metal y Madera

EXPOSICIONES / PARTICIPACIONES

Teoría Social

IDIOMAS

x Congreso de Arquitectura, CFIA, Vivienda Social y Gobiernos locales.

Participación en la muestra de Proyectos de Vivienda Social en Altura.

2011

Participación en el concurso SAN FRANCISCO FIRE DEPARTMENT HEADQUARTERS,de ARCHMEDIUM.

2012

Español: Lengua matena Inglés: Fluencia en el idioma.

REFERENCIAS

Exposición Sobre el Valor Patrimonial de la Arquitectura Moderna de Costa Rica: Museos del Banco Central / Plaza de la Cultura.

2013

EXPERIENCIA DOCENTE

2012

Profesor de curso de Revit Architecture, 5 Años De Experienciam en el Programa.

2012

Tutor de los cursosde Física Genral I y Física General III

Arq. Mario Rodríguez Herrera PropietarioArq. Maggi Cercone EAU Escuela de Arquitectura y Urbanismo Tecnológico de Costa Rica marodriguez@itcr.ac.cr tel (506) 2550-9032 Tutor de Proyecto Final de Licenciatura

EXPERIENCIA PROFESIONAL 2010

Diseño independiente, proyectos de residencia,oficinas y amenidades.

Maggi Cercone & Asociados, Desarrollo de proyectos en varias ramas de la arquitectura y el urbanismo: diseños de Sitio, residencia en altura, Arquitectura Hospitalaria, Entre otros.

2012

2014

ACTUALIDAD

Master Leonardo D’Avanzo Trejos Coordinador General de Proyectos Arq. Maggi Cercone & Asociados ldavanzo@cerconearquitectos.com tel (506) 8326-1174

COMPETENCIA Revit

Autocad

Adobe Ilustrator

Adobe Indesign

Adobe Photoshop

Autodesk Impression Dibujo Manual y Modelado

Microsoft Office suite

Curriculum Vitae

01

2009 1 Semestre Historia del Arte y la Arquitectura I

Geometría Descriptiva I

2010 2 Semestre

Geometria Descriptiva II

Composición Arquitectural I

3 Semestre

2011

Dibujo Computacional

Historia del Arte y la Arquitectura de Costa Rica I

Historia del Arte y la Arquitectura de Costa Rica II

Historia del Arte y la Arquitectura II

Teoría de la Arquitectura I

Teoría de la Arquitectura II

Tecnología de la Construcción II

Estudio e Investigación Arquitectura y Urbanismo I

Tecnología de la Construcción I

Instalaciones I

Instalaciones II

Sistemas Espaciales, Ambientales y Arquitectónicos II

Seminario de Investigación

Comunicación Oral

Sistemas Espaciales, Ambientales y Arquitectónicos I

Práctica de Vinculación

Sitios y Monumentos del Patrimonio Hist. Soc. Cult

Urbanismo y Ordenamiento Territorial III

Seminario de Problemática Urbana

Urbanismo y Ordenamiento Territorial I

Urbanismo y Ordenamiento Territorial II

Proyecto de Graduacion

Composición Urbana III

Laboratorio de Arquityectura VIII

Laboratorio de Arquitectura IX

Física General I

Estática

Mecánica del Sólido

Dibujo Manual

Laboratorio de Física General I

Composición Arquitectural II

Composición Arquitectural III

Introduccion a la Tecnica, Ciencia yTecnología

Cálculo Diferencial e Integral

Laboratorio de Arquitectura II

Actividad Cultural

Inglés I

6 Semestre

2013

5 Semestre

Introducción a la Arquitectura

Matemática General

2012

4 Semestre

Teoría e Historia de Urbanismo I

Física General III

Comunicación Escrita

Probabilidad y Estadística

Actividad Deportiva

Fundamentos de Estética

Composición Urbana I

Composición Urbana II

Laboratorio de Arquitectura V

Laboratorio de Arquitectura VI

Laboratorio de Arquitectura III

Laboratorio de Arquitectura IV

InglésII

7 Semestre

8 Semestre

Teoría e Historia del Urbanismo II

Estudio e Investigación Arquitectura y Urbanismo II

Laboratorio de Arquitectura VII

Optativa I

9 Semestre Estudio e Investigación Arquitectura y Urbanismo III

Optativa II

10 Semestre Desarrollo de Emprendedores

Optativa III

Laboratorio de Arquitectura X

Actividad Cultural o Deportiva

Seminario de Estudios Filosóficos

Laboratorio de Arquitectura I

Centros de Formación Humanística

MALLA CURRICULAR

02

plan de estudios ARQUITECTURA Y URBANISMO TECNOLOGICO DE COSTA RICA

Simbología:

Cursos de Urbanismo, Planificación y Ordenamiento Territorial

Cursos de Arquitectura

Laboratorio de Arquitectura = Taller de Diseño

COMPOSICIÓN URBANA I Objetivo General: El estudiante será capaz de desarrollar técnicas de diseño urbano y arquitectónico que tienden a organizar y ordenar espacialmente la ciudad y el territorio, según los trazos, cortes y modo de ocupación del suelo.

Objetivo Específico: 1.

Conocer y aplicar conceptos básicos de composición del espacio urbano.

Contenido Temático: a) La composición urbana y arquitectural: la dimensión temporal y sus modalidades. b) La herencia tipológica, modelística, contextual. c) Las intervenciones urbanas. d) La dialéctica de la composición. e) Los instrumentos de la composición. f) Los modos de intervención. g) La esencia de los instrumentos.

Objetivos Específicos: 1.

Definir los principales documentos e instrumentos que permitan el conocimiento y la lectura sobre las imágenes del pasado y actuales de la ciudad y su arquitectura, de sus centros históricos y de los métodos de análisis de su imagen u memoria urbana y arquitectural.

2.

Conocer los archivos y documentos antiguos, naturaleza y localización de los documentos, el catastro y otros instrumentos técnicos, sitio e implantación, modo de crecimiento, imagen y memoria, el suelo, las formas urbanas, identificación de lo construido.

Contenido Temático: a) La composición urbana y arquitectural: la dimensión temporal y sus modalidades. b) La lectura del espacio histórico cultural y patrimonial. c) Los modelos históricos: contexto, tipología y morfología. d) La evolución de los conceptos del espacio urbano: tratamiento, composición y transformación. e) La renovación y revitalización espacial.

TEORÍA E HISTORIA DEL URBANISMO I COMPOSICIÓN URBANA II Objetivo General: El estudiante conocerá y desarrollará técnicas de diseño urbano y arquitectónico que tienden a organizar y ordenar espacialmente la ciudad y el territorio, según los trazos, cortes y modo de ocupación del suelo.

Objetivos Específicos: 1.

Desarrollar en el estudiante el conocimiento y aplicación de los conceptos de espacio urbano.

2.

Reconocer las prácticas sociales diversificadas y que contribuyan a la legibilidad y coherencia de la ciudad.

Objetivo General: El estudiante será capaz de analizar la teoría e historia del urbanismo, a través de las múltiples relaciones existentes entre la ciudad y el territorio, con la vida económica, social y política.

Objetivos Específicos: 1.

El estudiante podrá identificar las teorías e historias del urbanismo en el mundo.

2.

Podrá identificar las relaciones existentes entre las ciudades y la vida económica, a través de las diferentes fases de la historia urbana y las distintas sociedades.

3.

Identificar el impacto en la historia de la urbanización de factores tales como las colonizaciones y la revolución industrial.

Contenido Temático: a) El uso de instrumentos y los niveles de intervención. b) El repertorio y los modos de composición. c) La composición urbana y la tipología arquitectural. d) Los elementos constitutivos y su historia. e) La imagen y la memoria urbana y arquitectural. f) El estudio y el análisis de los proyectos. g) Las calidades esperadas de los espacios públicos. h) Proyectar y conocer la forma urbana. i) Espacio público y forma urbana. j) La lectura morfológica y topológica. k) El estudio y análisis del paisaje urbano.

Contenido Temático: a) Nacimiento del fenómeno urbano hasta los comienzos de las grandes civilizaciones: nacimiento del fenómeno urbano, evolución urbana, civilización en Asia, en África y América. b) Atenas y Roma, los comienzos de la urbanización. Europa desde el siglo V hasta el siglo XVIII: Europa del 1000 al 1700. c) Desarrollo Urbano en países desarrollados, demografía urbana, ciudades y fases de la revolución industrial, industrialización y ciudades en el siglo XIX, urbanización del mundo desarrollado en el siglo XIX, innovación técnica y la ciudad, urbanización y desarrollo económico. d) Fenómeno urbano y el tercer mundo: sistemas socioeconómicos, fenómenos urbanos, colonización y urbanización, inflación urbana, urbanización y desarrollo económico.

COMPOSICIÓN URBANA III

TEORÍA E HISTORIA DEL URBANISMO II

Objetivo General: El estudiante será capaz de conocer las técnicas de diseño y composición urbana y arquitectónica que tiendan a organizar y ordenar espacialmente la ciudad y el territorio, según los trazos, cortes y modo de ocupación del suelo.

Objetivo General: El estudiante será capaz de conocer los elementos necesarios para el estudio de cuestiones urbanísticas, en particular a la escala de la ciudad y el territorio y de sus componentes diversos. ria, globalización).

descripción de cursos Cursos de Urbanismo, Planificación y Ordenamiento Territorial

03

Objetivos Específicos: 1.

Identificar Las aproximaciones básicas del urbanismo y ordenamiento territorial.

2.

Identificar los diferentes enfoques sobre la materia: sectorial, regional, subregional, cantonal y comunal.

3.

Identificar los elementos de la problemática de la ciudad y el territorio.

4.

Identificar las herramientas contemporáneas de la planificación.

Contenido Temático: a) Definición y descripción de los principales tipos de estudios urbanísticos. b) Metodología general de aproximación a las cuestiones urbanas y rurales. c) Descripción y análisis de instrumentos y herramientas planológicas en sitios urbanos y rurales; con el urbanismo. d) Estudio de aspectos socio-económicos, políticos, culturales, técnicos y otros relacionados. e) Contraste norte-sur en los desarrollos recientes (centro, periferia, globalización). f) Análisis de las funciones urbanas en sus interrelaciones. g) Funciones y actividades en la ciudad y el territorio. h) Relaciones entre funciones y transporte. i) Integración de las políticas y herramientas de la planificación nacional, del urbanismo y el ordenamiento territorial. j) Estudio de casos con una aproximación cuantitativa y cualitativa.

LABORATORIODE ARQUITECTURA IX_ curso de primer periodo 2013 1. OBJETIVO GENERAL: El estudiante será capaz de desarrollar proyectos ejecutivos que exploran la solución de un problema integrado los aspectos económicos y constructivos con una propuesta de diseño fundamentada con base en la factibilidad comercial, legal, reglamentaria, económica y financiera del proyecto.

2.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1) Identificar los aspectos componentes del sistema espacial que coadyuvan a la gestión integral del proyecto.

2) Identificar los aspectos organizacionales del sistema espacial arquitectónico y urbano.

3) Identificar los aspectos estructurales del sistema espacial arquitectónico y urbano.

4) Identificar los aspectos funcionales del sistema espacial arquitectónico y urbano.

5) Identificar los aspectos integrativos del sistema espacial arquitectónico y urbano.

6) El estudiante será capaz de conocer dimensión urbana en la arquitectura, y conocimientos de los métodos de análisis y de los instrumentos de intervención urbana.

7)Analizar las bases teóricas y los procedimientos de intervención que permiten integrar la dimensión urbana en la realización de proyectos 8) Capacitar en el estudio de la ciudad y de su construcción.

LABORATORIO DE ARQUITECTURA VII Objetivo General: El estudiante será capaz de desarrollar proyectos espaciales, arquitectónicos y urbanos, de mediana y alta complejidad manejando soluciones conceptuales estructurales y estructurantes.

Objetivos específicos: 1) Identificar los aspectos componentes del sistema espacial que coadyuvan a la gestión del proyecto.

2) Identificar los aspectos organizacionales del sistema espacial arquitectónico y urbano 3) Identificar los aspectos estructurales del sistema espacial arquitectónico y urbano 4) Identificar los aspectos funcionales del sistema espacial arquitectónico y urbano 5) Identificar los aspectos integrativos del sistema espacial arquitectónico y urbano 6) Conocer y manejar la normativa y reglamentación urbana y ecológica respecto a la gestión del proyecto; la construcción, mantenimiento y conservación de la seguridad.

Contenido Temático: a) Desarrollo del modelo conceptual y de principios metodológicos en el programa espacial. b) Antecedentes del proyecto: condicionantes y requerimientos del entorno. c) Servicios, infraestructura y equipamiento. d) Solución adoptada: descripción de la solución. e) Desarrollo o adaptación al programa (descripción de infraestructura, equipamiento, fraccionamiento y urbanización, edificación, fases y etapas, reformas). f) Justificación de soluciones adoptadas en función de: criterios urbanísticos, paisajístico, conceptuales, estéticos, compositivos, constructivos.

04

descripción de cursos Cursos de Urbanismo, Planificación y Ordenamiento Territorial

3.

CONTENIDOS

Proyecto de gestión del problema urbano.

Eje Temático 1: 5 semanas a) Desarrollo del modelo conceptual y de principios metodológicos en el programa espacial. b) Antecedentes del proyecto: condiciones y requerimientos del entorno.

Eje Temático 2 : 8 semanas c) Servicios, infraestructura y equipamiento. d) Solución adoptada: descripción de la solución, desarrollo o adaptación al programa (descripción de infraestructura, equipamiento, fraccionamiento y urbanización, edificación, fases y etapas, reformas). e) Justificación del cumplimiento de la normativa urbanística: situación y localización urbana y territorial, normas urbanísticas, datos urbanísticos, reglamentos urbanos Ordenamiento territorial : f) Técnicas e instrumentos de análisis de la realidad urbana y territorial; la ciudad y el medio natural. El espacio económico, el medio físico y el medio social. Características actuales de las ciudades españolas. h) La proyección urbana. Características de la acción proyectual urbana. i)Tipologías edificatorias: agrupaciones complejas. La consecuencia en el tejido urbano: las tramas. j)Tipologías urbanas: espacios urbanos singulares: plazas, calles, miradores urbanos, parques

k)Tipologías urbanas: tejidos y trama. La trama como generadora del tejido urbano. Límites. l) Mobiliário urbano. Objetos de uso eficiente. Objetos de ocio. Objetos simbólicos. m) Complementos urbanos: arbolado, agua, cierres, soportales equipamientos de detalle.

Eje Temático 3: 3 semanas Justificación de las soluciones arquitectónicas adoptadas en función de: criterios urbanísticos-paisajísticos, conceptuales, estéticos, compositivos, constructivos.

LABORATORIODE ARQUITECTURA X_ curso del segundo periodo 2013.

1.

OBJETIVOS

GENERALES: • El estudiante será capaz de gestionar los proyectos arquitectónicos urbanos; con la independencia y madurez en el planteamiento del problema urbano con implicaciones contextuales.

• El estudiante será capaz de desarrollar proyectos ejecutivos que exploran la solución de un problema integrado los aspectos económicos y constructivos con una propuesta de diseño fundamentada con base en la factibilidad comercial, legal, reglamentaria, económica y financiera del proyecto

ESPECÍFICOS: Al finalizar el presente semestre, el estudiante estará en capacidad de: • Aplicar y desarrollar métodos de análisis espacial, urbanos y arquitectónicos para proponer una solución general en el ámbito urbano y una solución específica a nivel arquitectural.

• Analizar e interpretar la situación histórica, social, ambiental y contextual de una zona problemática de la ciudad y territorio y asumir una postura de afectación e intervención personal y colectiva.

• Transmitir a través de medios urbanos y arquitectónicos una postura y una propuesta congruente e integral.

3.

CONTENIDO TEMÁTICO

Unidades: • ANTECEDENTES: reconocimiento del proyecto estructurante del Plan Maestro con sus condicionantes y requerimientos del entorno proyectual, físico, socio-cultural y económico.

• DESARROLLO TEÓRICO: del modelo conceptual y de principios metodológicos en el programa espacial-urbano-arquitectónico, y su enfoque.

• SOLUCIÓN ADOPTADA: descripción del fundamento de la propuesta de solución, y su adaptación al programa espacial-urbano-arquitectónico, lenguaje, tejido urbano respuesta en lo estructural constructivo, servicios, infraestructura y equipamiento.

• JUSTIFICACIÓN: de soluciones adoptadas en función de: Plan Maestro, de criterios conceptuales, programáticos, arquitectónicos, urbanísticos-paisajísticos, estéticos, compositivos, uso de materiales y sistema constructivo y fundamentalmente de la aplicación particular de la propuesta como respuesta profesional.

• ESQUEMA PRELIMINAR: etapa previa de análisis del programa de necesidades, con interpretación e incorporación de los estudios realizados (básicos y preliminares), para discusión con el cliente.

• NORMATIVA: cumplimiento y aplicación de la normativa del ejercicio profesional, y de la normativa nacional para el entorno construido.

• ANTEPROYECTO: es la propuesta espacial-arquitectónica, técnica y funcional, que define el carácter e identidad del proyecto, cumpliendo las regulaciones y reglamentos vigentes, sobre las que el profesional se fundamenta para obtener la solución o respuesta a las necesidades y requerimientos del cliente y que determinan las particularidades de la obra. Por lo que debe incluir de acuerdo a la complejidad y características del proyecto, lo que requiera para la comprensión total de la obra por realizar, incluyendo una estimación del costo del proyecto.

• PLANOS DE CONSTRUCCIÓN: Sistema técnico-constructivo del proyecto, conjunto de elementos gráficos y escritos, indispensable para la correcta ejecución de la obra. Deben comprender los aspectos arquitectónicos, de estructuración e instalaciones respaldados por sus respectivos cálculos. Las especificaciones técnicas deberán formar parte de los planos de construcción, ya sea dentro del juego de planos o como un documento suscrito adjunto.

Los planos de construcción no deberán requerir de información o planos adicionales para que la obra pueda ser ejecutada bajo la dirección de un profesional.

• COSTOS: presupuesto por unidades de obra de todo el proceso constructivo de acuerdo a los planos constructivos, especificaciones técnicas, y al precio de mercado. Complementado con una descripción gráfica de las unidades de obra que componen el proceso constructivo con su secuencia, tiempos y costos.

• EVALUACIÓN FINAL: Retroalimentación desde los antecedentes, pensamiento teórico y solución adoptada del resultado del proyecto.

4.

EJES TEMÁTICOS:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

El ejercicio profesional del Arquitecto(a).

Principios de planificación del proyecto.

La teoría como fundamento para el diseño arquitectónico.

Principios de contextualización del proyecto.

Fundamentos para el abordaje proyectual en arquitectura.

Metodologías del proceso proyectual en arquitectura.

Normativa y desarrollo de la propuesta arquitectónica Principios de multidisciplinariedad en el proceso del proyecto.

Sistema técnico-estructural-constructivo.

Desarrollo de planos de construcción.

Medición del impacto del proyecto en el entorno Identidad – unicidad – relación Lenguaje arquitectónico Autoevaluación del proyecto.

descripción de cursos Cursos de Urbanismo, Planificación y Ordenamiento Territorial

05

02 CURRICULUM URBANISMO Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL I; PROGRAMA DEL CURSO; II PERIODO 2012 DESCRIPCIÓN Para entender el origen de la ciudad contemporánea hay que analizar, las transformaciones producidas en los tejidos urbanos en los dos últimos siglos, ya que el urbanismo se desarrolló como un proceso de acciones, conceptualizaciones y aplicaciones de teorías que se van sobreponiendo en la ciudad hasta influir fuertemente en el contexto que vivimos. Ciudades producto del fluir dinámico cultural del ser humano que las ha construido y les ha dado una morfología caracterizada por su relación con el entorno y recursos naturales, su estructura viaria, de espacios públicos y por la arquitectura y elementos construidos, desarrollando áreas urbanas en relación política, administrativa, económica y social con el territorio físico o el soporte territorial .

Hay también ciudades nuevas creadas bajo un plan previo por voluntad política o colonizadora, social, religiosa o intelectual que responden a criterios teóricos, de economistas, urbanistas, gobernantes. También ciudades que experimentan un gran crecimiento producto de la agregación de poblaciones cercanas que forman metrópolis. Los acelerados crecimientos de metrópolis que se conurban hasta conformar megalópolis. Todos estos fenómenos son estudiados por el urbanismo, disciplina que empieza a sistematizarse en el siglo XIX que analiza las técnicas de crecimiento y transformación de las ciudades con su morfología, factores económicos, sociológicos, políticos, geográficos, medioambientales o culturales.

El presente curso aborda los principales hitos históricos que dan forma al urbanismo actual desde los precursores del urbanismo en Grecia y Roma, dando un repaso a los hitos urbanos de la historia y haciendo énfasis en el período determinante del urbanismo moderno desde mediados del siglo XIX hasta la época actual. El curso brinda un marco teórico a partir del cual se genera el debate y se establecen fundamentos sobre los cuales formular soluciones. El curso conforma el marco de referencia para promover en el alumno la argumentación y capacidad crítica en el contexto de su desarrollo como arquitecto consciente de las dinámicas urbanas. Se llevará a cabo con un proceso paralelo entre teoría y metodologías y herramientas de aplicación práctica para su aplicación en el Laboratorio de arquitectura y urbanismo.

OBJETIVO GENERAL Cimentar con fortaleza las bases teóricas y el proceso histórico fundamental en el urbanismo y el Ordenamiento Territorial, brindando un apoyo permanente al proceso desarrollado en el Laboratorio de Arquitectura VIII. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el presente semestre, el estudiante estaráen capacidad de: 1. El alumno es capaz de aplicar, utilizar y desarrollar metodologías de investigación y análisis urbano y diseño urbano y trasladarlos a propuestas de diseño 2. El alumno identifica todos los procesos históricos y bases teoricas conceptuales del urbanismo y es capaz de contextualizarlo a la realidad del país.

3. El alumno ha desarrollado las capacidades de investigar dentro del ámbito del urbanismo y reconoce las diferentes escalas de aplicación de la misma desde el ordenamiento territorial hasta los proyectos arquitectónicos

06

descripción de cursos Cursos de Urbanismo, Planificación y Ordenamiento Territorial

ACADEMÍCO

CONTENIDOS GENERALES DEL CURSO Los contenidos temáticos serán: 1.

Semana 1 a la 4 Conceptos básicos del urbanismo y el ordenamiento territorial. bases conceptuales del urbanismo.

Orígenes y

Metodologías y herramientas de análisis urbano. Marco Legal del Urbanismo y Ordenamiento Territorial en Costa Rica 2.

Semana 5 a la 8 Aplicación del urbanismo, herramientas de regulación e índices dad. Espacio público y recuperación de la ciudad

de edificabili-

3.

Semana 9 a la 11 Nuevas tendencias del urbanismo y aplicación local 4.

Semana 12 a la 14.

Movilidad urbana, espacio público y el caso de Costa Rica

CONTENIDOS DEL CURSO Semana 1 a la 4 Historia y evolución del Urbanismo Metodologías de Análisis Urbano Territorial en sus Diferentes Escalas.

Planeamiento Urbano Componentes del Medio Físico Urbano Planeamiento de Trafico urbano Diseño de Sitio y Consideraciones para el Desarrollo de Vivienda.

Semana 5 a la 8 Modernización y Reforma Interior de Poblaciones Instrumentos de Regulación del Uso del Suelo Elplaneamiento de los centros Urbanos Crecimiento Inteligente de Ciudades, Nuevos enfoques del Urbanismo.

Principios Artísticos del Urbanismo Grandes Proyecytospara la Movilidad Urbana.

Composición Urbanística Semana 9 a la 11 El lote y su Edificación Ciudades Defendibles Sistema de Prques Urbanos Diseño Urbanoy Grandes Calles Sostenibilidad UrbanaY Ecourbanismo Urbanismo Verde en Ciudades Europeas Semana 12 a la 14 Regulación de Xonas Maritimo Terrestres y Zona Costera.

La ciudad de la Eterna Pobreza

URBANISMO Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL II; PROGRAMA DEL CURSO; I PERIODO 2013

CONTENIDOS GENERALES DEL CURSO El curso seguirá un orden temático a partir del cual se estructuran las clases

DESCRIPCIÓN Es necesario para los futuros arquitectos desarrollar técnicas de investigación urbana y la capacidad de conocer, analizar, criticar e interpretar los componentes del urbanismo y el ordenamiento territorial, así como los avances y tendencias más actuales en la materia; su ámbito de acción en los próximos años y su realidad y desarrollo específico en Costa Rica, tomando como referencia la legislación nacional y las herramientas de planificación urbana y territorial más actuales. El curso brinda también un marco teórico de apoyo al Laboratorio de arquitectura a partir del cual se establecen fundamentos sobre los cuales formular soluciones en casos prácticos de diseño urbano y territorial. Se establece la referencia para promover en el alumno la argumentación, capacidad crítica y de aplicación en el desarrollo de proyectos en el contexto de su realidad inmediata y en su desarrollo como arquitecto en la escala urbana y en su criterio para asumir problemáticas de escala territorial.

El curso se organiza en 4 ejes temáticos que buscan: 1. Cimentar con fortaleza las bases teóricas fundamentales del Ordenamiento Territorial que se complementan con las bases del curso de Urbanismo y Ordenamiento Territorial I que fueron fundamentalmente urbanas 2. Dar a conocer e identificar con claridad las diferentes herramientas urbanísticas, legales y normativas utilizadas en la ciudad para la gestión y administración del suelo urbano. 3.Desarrollar la destreza en el análisis de casos urbanos para obtener fortalezas, debilidades y lecciones aprendidas aplicables a futuros casos a desarrollar. 4. Complementar los fundamentos teóricos, el estudio de casos con el conocimiento de los temas más actuales en discusión para mantener la mayor vigencia dentro de la temática del curso.

1. Semana 1 a la 8 Fundamentos y metodologías para el ordenamiento territorial Instrumentos para la gestión del suelo urbano 2. Semana 9 a la 12 Tendencias urbanas del siglo XXI y planteamientos en discusión actual 3. Semana 13 a la 16.

Profundización de casos y apoyos.

CONTENIDOS DEL CURSO Semana 1 a la 8 Agentes del suelo urbano y bases del ordenamiento territorial Sistemas de ciudades y ordenamiento territorial El concepto de Ordenamiento Territorial Planificación y presupuestos participativos: Portoalegre Brasil Nuevas tecnologías en el Ordenamiento Territorial Geografía y Ordenamiento Territorial Fundamentos metodológicos del Ordenamiento Territorial Instrumentos de gestión urbana Transferencia de Derechos de Construcción Ordenamiento Territorial en Países Europeos La recuperación de áreas urbanas centrales Recuperación de áreas abandonadas o infrautilizadas Sistemas de información geográfica Recuperación urbana para modificar la tendencia de crecimiento Construir Ciudadanía Semana 9 a la 12

Urbanismo y Ordenamiento Territorial I

Urbanismo y Ordenamiento Territorial II

Urbanismo y Ordenamiento Territorial III

Conceptos básicos del urbanismo y desarrollo histórico. Caso de Costa Rica

Tendencias más actuales de planificación, y énfasis ordenamiento territorial.

Estudio de casos

Ejercicios prácticos de urbanismo y diseño urbano Aplicación de conceptos y experiencias de UyO T I y II

CICLO PROFESIONAL DEMOSTRATIVO

Ordenamiento territorial y Manejo integral de Cuencas La recuperación de áreas urbanas deterioradas Instituciones e instrumentos para la recuperación de áreas urbanas Ingresos y seguridad: condiciones para la ciudadanía Renovación, Revitalización y Regeneración Urbana Mejoramiento de Barrios.

Semana 13 a la 16 Taller de Aplicación de la Metodología del Marco Lógico La tierra, el recurso escaso Programas de mejoramiento de barrios Construir ciudadanía para una mejor calidad de vida

descripción de cursos Cursos de Urbanismo, Planificación y Ordenamiento Territorial

07

02 CURRICULUM URBANISMO Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL III; PROGRAMA DEL CURSO; II PERIODO 2013 DESCRIPCIÓN Es necesario para los futuros arquitectos desarrollar la capacidad de conocer, analizar, criticar e interpretar las nuevas corrientes y tendencias que afectan la ciudad, que será su ámbito de trabajo. El curso brinda un espacio de ejercicio práctico de los conceptos teóricos fundamentales de los 3 cursos de Urbanismo y Ordenamiento Territorial. A partir de talleres interactivos de simulación enmarcados dentro de las políticas de planificación urbanas que rigen el país. Se requiere motivar una nueva forma de pensar el presente y un espíritu crítico y propositivo de su entorno desde las herramientas adquiridas a la altura del ciclo profesional demostrativo.

El curso conforma el marco de referencia para promover en el alumno la argumentación y capacidad crítica en el contexto de sus proyectos prácticos permitiendo a su vez su aplicación a través de ejercicios de corta duración en grupos de trabajo que permite aplicar las diferentes escalas desde el ordenamiento territorial hasta el diseño urbana en escalas puntuales y localizaciones y casos reales del país.

En forma paralela se brinda a los alumnos los insumos tanto técnicos, estadísticos, como cartográficos y conceptuales para afrontar cada uno de los ejercicios de trabajo. Se llevara en forma paralela un eje temático enfocado a abordar el tema de la tramitología para desarrollo de proyectos inmobiliarios en Costa Rica. Esto tiene por objeto tener una perspectiva real del ejercicio profesional próximo a realizarse.

OBJETIVO GENERAL Desarrollar las habilidades para la aplicación de análisis y propuestas para áreas metropolitanas y regiones. Así como el manejo y desarrollo de ordenamiento territorial y herramientas de gestión urbana territorial en un ambiente simulado a la realidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el presente semestre, el estudiante estaráen capacidad de: Aplicar, utilizar y desarrollar diseños y proceso complejos desde la escala territorial hasta el diseño urbano y conoce los fundamentos legales y las herramientas urbanísticas de gestión para hacerlos factibles Realizar propuestas de intervención urbana territorial con un nivel profesional acorde a las tecnicas actuales de planificación y diseño urbano territorial Aplica los conceptos de los cursos de Urbanismo y Ordenamiento Territorial I y II

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descripción de cursos Cursos de Urbanismo, Planificación y Ordenamiento Territorial

ACADEMÍCO

CONTENIDOS GENERALES DEL CURSO Los contenidos temáticos serán: 1.

Semana 1 a la 4 Simulación de aplicación de herramientas urbanisticas e indices de edificabilidad y visualización y analisis de su impacto a través del juego de simulación Giros.

2.

Semana 5 a la 13 Desarrollo de talleres de trabajo de tres horas para desarrollar propuestas en diferentes escalas de planificación 3.

Semana 13 a la 16 Tecnicas de negociación urbana publica privada

METODOLOGÍA DEL CURSO Se efectuan ejercicios enfocados a la simulación dentro de las políticas de planificación urbanas que rigen el país de situaciones tipicas a las que se enfrenta un ordenador del territorio.

El juego de simulación Giros permite que los alumnos actuen como parte de la dinamica urbana y comprueben la injerencia y efecto de las herramientas urbanisticas. A su vez los talleres o ejercicios de corta duración en grupos de trabajo que permite aplicar las diferentes escalas desde el ordenamiento territorial hasta el diseño urbana en escalas puntuales y localizaciones y casos reales del país.

En forma paralela se brinda a los alumnos los insumos tanto técnicos, estadísticos, como cartográficos y conceptuales para afrontar cada uno de los ejercicios de trabajo.

La compilación ordenada de todos los materiales de clase es un producto determinante para lograr construir un acerbo de información práctica de fácil aplicación al desarrollo de la práctica de diseño urbano arquitectónica.

S J, Costa Rica 2014

eliasgonzaleznavarro Barrio Am贸n, San Jos茅

03 PROYECTOS INDEPENDIENTES: eliasgonzaleznavarro Casa Familia Alemán

Casa de Habitació, Coronado San José_180 m2

07/2011

CURRICULUM PROFESIONAL

Terreno Enfoque.

Cálculo de movimiento de Tierras

11/2012

Edificio de Logística, Laboratorio Farmaceútico

Diseño de Fachadas y Renderización.

01-05/2013

Casa Administrador

Casa de Habitación, Sarapiquí, Heredia _120 m2

03/2013

Casa Caldera

Edificio de Parqueos Diseño de Taludes

Casa Fam. Montero

Casa de Habitación, Caldera, Puntarenas _ 72 m2

01/2014

Diseño Arquitectónico

Casa de Habitación, Coronado, San José_ 156 m2

01/2014

Diseño de Sitio y Arquitectura Proyecto Industrial Turístico.

02/2013

Bungalow Aguafresca

Vivienda Termopanel

Diseño Arquitectónico Puntarenas_ 30 m2

Casa de Habitación, Prototipo de Vivienda Social 60 m2

02/2014

02/2013

Planta de Embotellado, Aguafresca

Vivienda Rosales

Casa de Habitación, Anteproyecto

08/2014

200 m2

Propuesta Arquitectónica y Fachadas San José_ 5670 m2

Centro Educativo, Colaborador

Diseño Urbanistico y Conjunto, Diseño Arquitectónico de Edificaciones Arq. Maggi Cercone, Arq Disnery Mena Alajuela _ 43,502.7 m2

07/2012

Fachada Clínica Dental

Diseño de propuesta de fachada para remodelación de una Clínica de Salud Dental.

San José _ 1100 m2

Propuesta Arquitectónica Proyecto Prototipo, Junto al Arq. Maggi Cercone Costa Rica_ 923 m2

Propuesta Arquitectónica Proyecto Prototipo, Junto al Arq. Maggi Cercone GAM_ 5200 m2

Cálculo de movimiento de Tierras

09/2012

EBAIS Tipo 2, Centro de Salud

lista de proyectos

12/2013

Clínica Urbana Periférica,

Condomonio Interés Social.

Diseño Arquitectónico, Junto al Arq. Maggi Cercone.

Alajuela_ 785 m2

04/2013

01/2014

08/2012

Fachada Centro de Importaciones

Propuesta de Fachada para Bodega de bienes e importaciones.

San José_ 1630 m2

02/2013

Clínica Rural-Urbana, 07-08/2012

Proyecto Step By Step:

Desarrollo de visualización de las etapas del proyecto.

Cartago _16,313.9 m2

Propuesta Arquitectónica Puntarenas_ 1380 m2

Clínica del Oeste,

PROYECTOS: arq. Maggi Cercone & Asociados

eliasgonzaleznavarro

02/2013

Conjunto Aguafresca

Casa Ávila

10

02/2013

Diseño de Sitio y Plan Maestro, Área de Salud y Comunidad de Retiro,

Propuesta Arquitectónica Puntarenas_ 34,973.4 m2

10/2012-05/2013

02/2014

02/2014

Vivienda comunidad de Retiro

Diseño Arquitectónico Puntarenas_ 103 m2

02/2014

Diseño Masterplan,Condominio Vertical en la Playa

Diseño de Sitio, Paisajismo y Arquitectura.

Uso Comercial-Residencial Encargado del Proyecto.

Puntarenas_ 42,903.4 m2

Residencias Estudiantiles, San Carlos.

Diseño Arquitectónico y Conjunto Alajuela _ 1382 m2

07/2014

Oficina Chalet Punta Leona,

Diseño Arquitectónico, Ampliación.

Puntarenas _ 60 m2

07/2014

03-06/2014

Oficina Murano,

Diseño Arquitectónico e Interiores San José _ 144 m2

Diseño Masterplan,Condominio Vertical en la Playa Propuesta de Conjunto Uso Residencial Encargado del Proyecto.

Puntarenas_ 14,320 m2

05/2014

Diseño Masterplan,Condominio Ecológico Vertical en la Playa Propuesta de: Sitio y Paisajismo Uso Residencial Encargado del Proyecto.

Puntarenas_ 11,140 m2

06/2014

Diseño Arquitectónico Dos Opciones para la Solución del Diseño.

San José _ 55 m2

07/2014

Diseño Arquitectónico .

Heredia _ 9375 m2

08/2014

Torre de Uso Mixto,

Diseño Arquitectónico Torre con 7niveles de parqueo y Cuatro Niveles para uso Comercial San José _ 14479 m2

09/2014

Torre de Apartamentos Heredia 03-06/2014

Documento Masterplan “Pueblo Nuevo”

Colaborador en elaboración de Presentación y Diseño Grafico del Masterplan.

Vivienda Vivero,

Torre de Parqueos Heredia,

Colaborador en Diseño Masterplan, Proyecto Residencial,Comercial Institucuional y Recreativo “Pueblo Nuevo” Propuesta de Sitio, Paisajismo y Arquitectura. Junto a los Arqs.

Maggi Cerconne, Oscar Salazar Densidad Media.

Población. 9000 habs, 177hab/hec Puntarenas_ 160 Hectareas

07/2014

Diseño Arquitectónico Residencia en altura, Siete niveles.

Heredia _ 6195 m2

10/2014

Torre De uso Mixto Heredia 06/2014

Diseño Arquitectónico Prototipo de Torre Residencial Comercial Heredia _ 6461 m2

10/2014

Anteproyecto, Condominio Vertica en la Playa, Primera Etapa.

Torre de Vivienda/Comercio y Dos Torres de Estacionamient Puntarenas_ 12,825 m2

07/2014

lista de proyectos eliasgonzaleznavarro

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MUESTRA de proyectos Estaci贸n intermodal y MecadoCalle 16, 2013

Dise単o y Visualizacion 13

Al, Costa Rica 2012

eliasgonzaleznavarro Residencias de Investigaci贸n

MUESTRA de proyectos

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MUESTRA de proyectos Proyecto Renovacion Mercado Borb贸n, 2013

MUESTRA de proyectos

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16

MUESTRA de proyectos

eliasgonzaleznavarro

S J, Costa Rica 2014