Programa Curso Laboratorio TIC de Ciencias Sociales en Educación Media para el Desarrollo de HTPA

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Curso eLearning Laboratorio TIC de Ciencias Sociales en Educación Media para el Desarrollo de HTPA.

Nombre del curso

Laboratorio TIC de Ciencias Sociales en Educación Media para el Desarrollo de HTPA.

Objetivo general

Desarrollar y aplicar propuestas curriculares y didácticas que integren las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el desarrollo habilidades propias de las disciplinas que conforman la asignatura de Historia, Geografía y Cs. Sociales en la Educación Media, bajo un enfoque centrado en el estudiante y el aprendizaje autónomo y colaborativo.

Justificación del Curso

El actual marco tecnológico y el desarrollo de la social media en internet proponen al sistema educativo en su conjunto una oportunidad metodológica, que áreas de conocimiento vinculadas con las ciencias sociales no pueden descartar desde sus planteamientos para su enseñanza y aprendizaje. Al respecto de la necesidad disciplinar para que los estudiantes del sistema escolar chileno adquieran habilidades que les permitan la construcción de perspectivas históricas, la comprensión del Espacio Geográfico y la formación ciudadana bajo principios de desarrollo y democracia como lo indica el marco curricular e instrumentos como mapas de progreso de habilidades, observamos que la integración de tecnologías bajo modelos didácticos apropiados, resultan ser un valioso aporte al quehacer docente. Esto sumado a las potencialidades que ofrecen las TIC y cómo estas pueden promover, desde enfoques metodológicos interactivos, un protagonismo del estudiante en su propio proceso de aprendizaje continuo, vemos como relevante y necesaria la formación de docentes que puedan generar una simbiosis en la relación de sus propias competencias profesionales, bajo dimensiones pedagógicas, disciplinares y tecnológicas (TPACK), que apunten a la construcción de estas habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA). Al respecto este curso propone el uso de recursos tecnológicos para favorecer el desarrollo de habilidades tecno-pedagógicas en los docentes desde el ámbito propio de las ciencias sociales y su coherencia con Habilidades TIC para el aprendizaje (HTPA), bajo un modelo de actividades online alineadas a la búsqueda de propuestas didácticas innovadoras y emergentes y el línea con las 3 líneas de mapas de progresos de la asignatura en el contexto de Educación Media : • Sociedad y Perspectiva Historia • Espacio Geográfico • Democracia y Desarrollo.

Tema

Curso para Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Enseñanza Media.

Modalidad

A distancia (E-Learning)

Duración

30 horas cronológicas.

Destinatarios

Profesora y profesores de aula y jefes de UTP de Enseñanza Media de establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados.


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