Anna Maria Crimi
3 Elementare +
sodilingua italiana per la scuolaprim
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Libro digitale on line
Video animati
Tre letture digitali gratuite
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Tavola dei contenuti
Unità 1 - Com’è il tuo avatar?
Per parlare
• Descrivere una persona.
• Descrivere il carattere di una persona.
Parole e grammatica
• Il corpo umano.
• I capelli.
• Gli occhi.
• Gli aggettivi del carattere.
• Il plurale degli aggettivi
• Il grado comparativo
Unità 2 - Al centro commerciale
Per parlare
• Dire cosa devo comprare.
• Dire in che negozio devo andare.
• Dire cosa mi fa male e cosa mi serve.
• Chiedere e dire il prezzo di un prodotto.
Parole e grammatica
• I negozi e i prodotti.
• Le malattie.
• Le medicine.
• I pronomi diretti
• Gli avverbi MOLTO e POCO
• Il condizionale presente: vorrei.
Fai e parla
Avatar... allo yogurt!
Fai e parla
La carota-regalo
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p. 14
Giochi di ripasso - Lo strano marziano - Ti aiuto! - Dove li compri? – Che confusione! p. 24
Unità 3 - Che tempo fa?
Per parlare
• Dire che tempo fa.
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• Parlare dei programmi tv che guardo.
Parole e grammatica
• Il tempo atmosferico.
• Le stagioni e il pianeta Terra.
• La TV e i programmi televisivi.
• L’ambiente.
• Il superlativo assoluto
• Il passato prossimo
• Il presente progressivo
Unità 4 - Il giro del mondo
Per parlare
• Descrivere un animale.
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• Descrivere le abitudini di un animale (dove vive, cosa mangia…).
• Dire le regole del bosco.
Fai e parla
La girandola segnavento
Parole e grammatica Fai e parla
• Gli ambienti nel mondo.
• Gli animali nel mondo.
• Il corpo degli animali.
• L’ambiente di montagna.
• QUALE…? / QUALI…?
• Il pronome relativo CHE
• POTERE – DOVERE - VOLERE
Il drago del castello
Giochi di ripasso - Il tesoro del faraone - Guardiamo la tv? - Il gioco degli animali
Unità 5 - La festa della musica
Per parlare
• Descrivere un gruppo musicale.
• Dire che musica mi piace.
Parole e grammatica
• Gli strumenti musicali.
• I generi musicali.
5 Fai e parla
Le maracas
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• Dire che strumento si suona.
• Fare gli auguri.
• Partecipare a una festa.
Unità 6 - Viaggio in Italia
Per parlare
• Descrivere l’Italia.
• Parlare di monumenti famosi.
• Descrivere una festa tradizionale.
• Gli oggetti di una festa.
• Le festività.
• L’imperfetto
• SE + presente indicativo
Parole e grammatica
• La geografia italiana.
• I monumenti italiani famosi.
• Le 20 regioni italiane.
• Le feste tradizionali italiane.
• I mesi dell'anno.
• Il superlativo relativo
• QUANDO…? - DOVE…? - COME…? - COSA…?CHI…?
Unità 7 - Tutti al lavoro!
Per parlare
• Dire cosa farò da grande.
• Descrivere un mestiere.
Fai e parla
Il granchio portaoggetti
Giochi di ripasso - Metti in ordine! - L'orchestra - In Italia
Parole e grammatica
• I mestieri e le professioni.
7 Fai e parla
Abiti... da lavoro
Unità 8 - Usanze nel mondo
Per parlare
• Descrivere un piatto tipico.
• Confrontare piatti diversi.
• Le azioni del lavoro.
• I luoghi e gli attrezzi di lavoro.
• Il futuro semplice
Parole e grammatica
• Piatti tipici nel mondo.
• Gli elementi di un piatto.
8 Fai e parla
• Parlare delle mie emozioni.
• Gli aggettivi dei sapori.
• Le emozioni e gli aggettivi delle emozioni.
• Il condizionale presente
• Il CI locativo
Giochi di ripasso - Chi lo dice? – Il mimo – Il
Il calendario dell'umore
p. 68
p.
Com’è il tuo avatar?
1 Leggi e ascolta. 02
Ragazzi, disegnate i vostri avatar per il sito della scuola. Poi descriveteli.
Il mio avatar ha i capelli corti e rossi.
Di che colore ha gli occhi?
Verdi.
2 Leggi e ascolta. Ripeti.
Disegna il tuo avatar sul quaderno.
Come sono i suoi capelli?
Come sono i suoi occhi?
Il mio avatar ha i capelli corti e neri e gli occhi azzurri. Il tuo avatar com’è?
Il mio avatar è un pagliaccio. Si chiama Billo! Ha il naso grande e rosso e le orecchie grandi!
Ha anche i piedi grandi!
lunghi
neri
biondi castani
Il corpo I capelli verdi rossi ricci lisci corti
marroni Gli occhi
neri grigi la testa il naso la bocca la faccia la mano la gamba il piede il braccio
azzurri
3 Ascolta, leggi e ripeti. 04
Francesca ha gli occhi marroni?
Come sono i suoi capelli?
Di che colore sono?
4 Ascolta, leggi e ripeti. Poi segna. 05
Ho gli occhi azzurri, sono alto e ho i capelli biondi. Alex ha i capelli corti, castani e ricci e ha gli occhi neri. Chi siamo?
No, ha gli occhi grigi.
lisci.
5 A coppie. A turno, osservate, fate domande e rispondete.
Vanessa ha i capelli corti?
No, ha i capelli lunghi.
Tocca a te! Descriviti. Poi scrivi la descrizione sul quaderno.
Sono
Sono neri.
Luisa Franco Elisa Vanessa Carlo
PO
6 Ascolta e ripeti. 06
attivo/attiva
distratto/ distratta pigro/pigra
attento/ attenta
socievole
ordinato/ ordinata
disordinato/ disordinata timido/timida
7 Ascolta e ripeti. 07
Io sono sportivo e un po’ distratto.
È attenta e ordinata.
Sono pigri e disordinati!
8 Ascolta e segna la foto giusta. 08
Io sono un tipo attivo e socievole. E tu come sei?
Com’è Giulia?
Franco e Linda come sono?
Anna Birillo Federica
9 Ascolta, leggi e ripeti. Rispondi: che carattere ha Mirco? 09
Elena è molto attiva!
Sì, ama lo sport e ha molti hobby! Non sta mai ferma!
Oh, no! Miriam ha di nuovo lo zaino aperto! È proprio distratta!
Miriam, attenzione! Hai lo zaino aperto!
Feng è proprio un tipo socievole!
Sì, ha molti amici e si diverte con loro.
E tu? Come sei?
Oh, io sono…
Io sono un tipo attivo e coraggioso! Sono socievole, molto ordinato e molto attento!
Come no! Molto attento, soprattutto! Sei il solito distratto, Mirco!
Pallino! Tu sì, che sei sempre attento! Mannaggia… e ora come faccio? E dov’è il mio disegno?
Il grado comparativo
10 Osserva, ascolta e ripeti. 10
(+)
Alberto è più alto di Marisa. (-)
La tua grammatica! il righello lungo i righelli lunghi la matita lunga le matite lunghe Attenzione!
Elisa ha i capelli meno lunghi di Ada. (=) Gianni è disordinato come sua sorella.
11 Guarda i simboli e completa le frasi.
1 Mio fratello è (+) timido Carlo.
2 Adele è (-) ordinata Carla.
3 Mirco è simpatico (=) Pallino.
4 Mio padre è (+) distratto mia madre.
5 Feng è socievole (=) Nadima.
6 Mio fratello è (-) sportivo me.
12 A coppie. Guardate le immagini e costruite le frasi.
Il diario
13 Leggi una pagina del diario di Federica e rispondi alle domande.
Caro diario, oggi comincia la scuola! Sono molto emozionata: rivedo i miei compagni e i miei super amici Giovanni e Alex. Siamo molto diversi, come carattere e anche fisicamente, ma siamo super amici!
Io sono alta, ho i capelli lunghi e… sono disordinata!
Non mi pettino mai i capelli e spesso mi sporco la maglietta!
Mi piace correre e sono molto attiva!
Alex, invece, è un tipo pigro! Lo sport non gli piace, ma gli piace correre con noi! Gli piacciono i film e gli piace giocare a carte.
È un tipo tranquillo e anche un po‛ timido.
Tutti però gli vogliono bene e anche io! E ha dei bellissimi capelli ricci! Giovanni, invece, è un tipo molto sportivo: gioca a calcio e a tennis!
È anche molto ordinato: ha i capelli corti, la sua felpa è sempre pulita e il suo zaino è sempre in ordine.
Insomma, è più ordinato e sportivo di me… ma io ho le gambe lunghe e sono più veloce di lui!
Oh, no! È tardi!!! Devo correre a scuola!
1 Chi è Federica nella foto? Com’è Federica?
2 Chi è Alex nella foto? Com’è Alex?
3 Chi è Giovanni nella foto? Com’è Giovanni?
Canzone
14 Ascolta, leggi e canta con la classe. Poi scrivi i nomi dei supereroi. 11 12
I supereroi
Io mi chiamo Gambalesta
ho i capelli biondi in testa, benvenuti alla mia festa!
E la noia qui non resta!
Ho i capelli lunghi e rossi
gli occhi neri e i piedi grossi!
Gambe lunghe e allegria, sono Bibi Saltavia!
Ho i capelli lunghi e neri
gli occhi verdi e il naso viola: io mi chiamo Lalla Vola e volo, volo, volo a scuola!
Ho i capelli castani e ricci, e ti salvo dai pasticci!
Con gli occhiali e il mantello, sono un tipo molto bello!
Sono io, Super Marcello!
Come sono i capelli di Gambalesta?
Come sono i piedi di Bibi Saltavia?
Come sono i capelli di Lalla Vola e di Super Marcello?
Fai e parla
Avatar… allo yogurt!
Ciao, io sono il cowboy Vincenzo.
Occorrente:
vasetti di yogurt carta colorata
colla e forbici spago
Ho gli occhi grandi, le gambe corte e i piedi piccoli. Sono un po’ timido e non so andare a cavallo…
Ciao!
Io sono il pinguino Pingopango.
Ho gli occhi neri, i capelli biondi e i piedi grandi e gialli. Sono un tipo attivo e mi piace nuotare. Tu chi sei?
