Giostra di colori 1 metodo

GIOSTRA di CLASSE 1

I.I.Pianca Pianca

COLORI

GIOSTRA di I. Pianca

MATERIALI MULTIMEDIALI

COLORI

• Metodo: 144 pagine • Letture: 120 pagine • Libro delle discipline (storia-geografia- matematica-scienze): 144 pagine

• Dentro la Fiaba - I Tre Porcellini: 36 pagine • Libro digitale scaricabile

• Letture: 168 pagine

riscr itti Coll ana di fiab e e racc onti clas sici ndo seco ti izza real e erna in chia ve mod ire tutt i forn per iato stud at, form ito un ined • Il Mio Laboratorio - Strumenti operativi: in scen a tere met ssar i per (italiano-storia-geografia-matematica- gli stru men ti nece : rale teat lo taco spet un mus ical o uno scienze): 144 pagine mus icali , basi oni/ canz ura, giat neg cop ione /sce • Dentro la Fiaba - Il Brutto Anatroccolo: 36 pagine ali fond reci tato con atto ri prof essi onis ti, one luzi riso • Libro digitale scaricabile alta in scen ogra fici digit aliz zati umi cost a, danz per rial tuto proi etta bili, vide o a. scen e ogg etti di Den tro Il prog etto è abb inat o ai volu mi fiab a clas sica a dell a la Fiab a: a par tire dal tem olan ti attiv ità stim e inali orig ven gon o prop oste CLASSE 3 imm agin e, e te ar , ano itali enti iner tras vers ali mus ica, scie nze , affe ttivi tà...

• Letture: 168 pagine + 96 pagine (Laboratorio di italiano)

• Libro delle discipline (storia-geografia- matematica-scienze): 192 pagine

Metodo

C O L O R I 1· METODO

CLASSE 2

GIOSTRA di

• Il Mio Laboratorio - Strumenti operativi: (italiano-storia-geografia-matematica- scienze): 168 pagine

• AUDIOL IBRI • Libri sfogliab ili con esercizi interatt ivi • Esercizi interatt ivi extra per tutte le materie • Simulaz ione di prove naziona li INVALS I • Tracce audio • Itinerari di DIDATT ICA INCLUSI VA • V IDEO con la CORRET TA SCRITTU RA delle lettere in stampa to maiusco lo, in stampa to minusco lo e in corsivo (classe prima)

• S ussidiario delle discipline (storia-geografia): 144 pagine + 72 pagine (Laboratorio storia-geo) • S ussidiario delle discipline (matematica-scienze): 144 pagine + 72 pagine (Laboratorio mate-scienze) • Dentro la Fiaba - Hänsel e Gretel: 36 pagine • Libro digitale scaricabile

Gli itinerari di didattica inclusiva sono sviluppati Didattica inclusiva in collaborazione con:

Allegato a Giostra di Colori 1.

Non vendibile separatamente.

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LA CORRETTA GRAFIA

LIBRO LIQUIDO Versione accessibile ad alta leggibilità per DSA e BES

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GIOSTRA di I. Pianca

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Metodo

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indice

percorso di ascolto

esercizi interattivi

come si scrivono le lettere

PREREQUISITI

5

MILO E LA CODINA MAGICA

Le VOCALI

10 A scuola con Milo

12 A

16 E 20 I 24 O 28 U 32 La storia di Milo • inizio a leggere... per immagini 34 HO IMPARATO 36 Nel bosco di castagni • A di AUTUNNO Le CONSONANTI M L T R S F

38 Coccole per Milo 40 M 44 L 48 T 52 R 56 S 60 F 64 Al mare • inizio a leggere... con le lettere che conosco 66 HO IMPARATO

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Le CONSONANTI B N P D V Z

68 Il tesoro di Milo 70 B 74 N 78 P 82 D 86 V 90 Z 94 B ibi la balena • inizio a leggere...

96 98

con le lettere che conosco

HO IMPARATO Inverno nel bosco •

I di INVERNO

C, G E I SUONI DIFFICILI

100 In clas s e con Milo 102 C 103 CA , CO, CU, CE, CI 106 CIA , CIO, CIU 108 H 110 CHE, CHI 112 G 113 GA, GO, GU, GE, GI 116 GIA, GIO, GIU 118 GHE, GHI 120 M ago Gherardo • inizio a leggere...

parole con difficoltà ortografiche

122 HO IMPARATO 124 Il suono Q 126 Il suono CQU 128 Le lettere straniere 130 HO IMPARATO 132 Il suono GN 134 Il suono GLI 136 Il suono SC 138 SCA , SCO, SCU 140 SCE, SCI, SCHE, SCHI 142 Il suoni MB e MP 144 HO IMPARATO

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CIAO! IO SONO MILO! INSIEME A ME IMPARERAI A CONOSCERE LE LETTERE E TANTE PAROLE DA LEGGERE E DA SCRIVERE. SEGUI LA MIA CODINA!

RIPASSA I TRATTEGGI E COMPLETA. 4 Giostra di colori metodo 01-37_Vocali.indd 4

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PREREQUISITI

ASCOLTA LA STORIA SUL CD-AUDIO.

MILO E LA CODINA MAGICA In un giorno di pioggia, uno di quei giorni con i nuvoloni scuri scuri e i tuoni di un cielo arrabbiatissimo, il cagnolino Milo, colto di sorpresa mentre passeggia per strada, si ripara sotto le grandi foglie di un bellissimo albero.

Si guarda intorno e scopre di trovarsi… in un giardino che non aveva mai visto prima!

Un po’ spaventato, osserva tutte le piante e i fiori intorno a lui. Intanto lì in mezzo, una piccola fatina bionda lo sta osservando con un dolce sorriso.

Senza dire una sola parola, la fatina tocca con un dito la codina di Milo, che diventa… luminosa! Subito la pioggia si fa leggera, le nubi scure si allontanano e in cielo compare un coloratissimo arcobaleno. Milo corre seguendone i colori, che portano al giardino di una scuola. Lì Asia, Emma, Iole, Oscar e Ugo lo accolgono curiosi e felici.

– Perché non lo teniamo qui? – propongono.

Così, d’accordo con l’insegnante, la scuola diventa la nuova casa di Milo.

PREREQUISITI: pregrafismo; distinzione dei colori; controllo della coloritura e dello spazio relativo a essa.

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PREREQUISITI

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PREREQUISITI

DISEGNA: UN ARCOBALENO IN ALTO, IN CIELO; LA MAESTRA VICINO ALLA SCUOLA; LA FATINA LONTANO DALLA SCUOLA; UN ALBERO DI FIANCO ALLA SCUOLA; UN FUNGO SOTTO L’ALBERO; UN UCCELLINO SOPRA L’ALBERO.

PREREQUISITI: orientamento spaziale.

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PREREQUISITI

OSSERVA IN ALTO: PRENDI IL BLU E COLORA TUTTE LE NUVOLE. OSSERVA IN BASSO: PRENDI IL VERDE E COLORA SOLO LE FOGLIE. TROVA I FIORI E LE FARFALLE, POI COLORALI A PIACERE TUTTI DIVERSI. PARTI DA SINISTRA, PRENDI IL ROSSO E SEGUI IL TRATTEGGIO CHE PORTA MILO ALLA SCUOLA.

A M 1 3 E

OSSERVA A DESTRA: PRENDI IL VIOLA E CIRCONDA SOLO LE LETTERE.

PREREQUISITI: ascolto; comprensione; esecuzione di comandi (distinzione dei colori e lateralizzazione).

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A SCUOLA CON MILO

L E VO CA L I

ASIA

CON LUNGHE TRECCE ROSSE, RIDE SEMPRE ED È UNA GRAN CHIACCHIERONA.

ASCOLTA LA STORIA SUL CD-AUDIO. Asia, Emma, Iole, Oscar e Ugo si incontrano il primo giorno di scuola.

Nel giardino davanti all’ingresso, poco prima del suono della campanella, arriva scodinzolando Milo, il cagnolino randagio del quartiere. Ha la codina luminosa che avvolge i cinque bambini, uno a uno, con una scia di luce e stelline.

EMMA IOLE

TIMIDA E COCCOLONA, PENSA SEMPRE ALLA SUA GATTINA LUCILLA.

ALLEGRA E SPENSIERATA, NON VEDEVA L’ORA DI ESSERE QUI PER IMPARARE TANTE COSE NUOVE. 10 Giostra di colori metodo 01-37_Vocali.indd 10

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ASCOLTA LA CANZONE ”GIROTONDO DELLE VOCALI” SUL CD-AUDIO.

OSCAR

IMBRONCIATO E UN PO’ ASSONNATO, VOLEVA INVECE RESTARE A CASA CON I SUOI GIOCHI!

E TU? CHI SEI? COME TI CHIAMI?

DISEGNATI, SCRIVI IL TUO NOME, POI RACCONTA DI TE.

UGO

HA UN SEGRETO! HA NASCOSTO NELLO ZAINO GHIGO, IL SUO ORSACCHIOTTO DI PEZZA! NON POTEVA CERTO LASCIARLO A CASA TUTTO SOLO!

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A a

A a RIPASSA LE

A

TRATTEGGIATE.

A SIA A MA IL GELATO A LLA PA NNA .

COLORA SOLO LE

A.

A & A

+ A Z A

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le VOCALI NEL DISEGNO E NELLA FRASE, TROVA LE

A

E CIRCONDALE.

ASIA AL PARCO GIOCA A PALLA. PARTI DAL PUNTO ROSSO E IMPARA A SCRIVERE

2

1 (Disegno Milo con codino sul punto rosso di partenza e così in tutte le lettere)

3

A.

A 13

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A scuola con MILO CIRCONDA SOLO I DISEGNI IL CUI NOME INIZIA PER

COLORA SOLO LE PAROLE CHE TERMINANO PER

MAMMA

A

DI

AMICO

NEVE logo “con il corpo”

CASA

CON UN COMPAGNO, PROVA A FARE LA

A.

A.

BAMBOLA

A.

CON UN COMPAGNO

PROVA A FARE LA

A.

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