Grammatica Inglese Junior

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INDICE Introduzione ....................................................................... p. 5 L’alfabeto (T.2) .................................................................... p. 8 La pronuncia ...................................................................... p. 10 I nomi .................................................................................. p. Singolare - plurale (T.3)..................................................... p. Nomi solo plurali (T.4)....................................................... p. Nomi solo singolari (T.5).................................................... p.

11 11 16 17

Gli articoli ........................................................................... p. Gli articoli determinativi (T.6)............................................ p. Gli articoli indeterminativi (T.7)......................................... p. I partitivi (T.8).................................................................... p.

19 19 24 27

Gli aggettivi ........................................................................ p. Gli aggettivi qualificativi (T.9)............................................ p. Il comparativo di uguaglianza (T.10).......................... p. Il comparativo di maggioranza (T.11)........................ p. Il comparativo di minoranza (T.12)............................ p. Il superlativo relativo di maggioranza (T.13)............. p. Il superlativo relativo di minoranza (T.14)................. p. Il superlativo assoluto (T.15)...................................... p. Gli aggettivi dimostrativi (T.16)......................................... p. Gli aggettivi possessivi (T.17)............................................ p. Gli aggettivi indefiniti (T.18).............................................. p.

31 31 33 35 38 39 42 43 45 46 49

Il genitivo sassone (T.19)................................................... p. 59 I pronomi ............................................................................ p. I pronomi personali soggetto (T.20).................................. p. I pronomi personali complemento (T.21).......................... p. I pronomi riflessivi (T.22).................................................. p. I pronomi possessivi (T.23)................................................ p. I pronomi dimostrativi (T.24)............................................. p. I pronomi relativi (T.25)..................................................... p. I pronomi interrogativi (T.26)............................................ p. I pronomi indefiniti (T.27).................................................. p.

65 65 68 69 71 72 74 76 79


Il verbo - Il presente ......................................................... Il verbo essere (T.28)........................................................ Il verbo avere (T.29)......................................................... Il presente semplice (T.30)............................................... Il presente progressivo (T.31)...........................................

p. p. p. p. p.

85 85 91 99 108

Il passato ............................................................................ Il passato semplice del verbo essere (T.32)...................... Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari (T.33).. Il passato progressivo (T.34)............................................. Il passato prossimo (T.35).................................................

p. p. p. p. p.

115 115 120 129 135

Il futuro .............................................................................. Il futuro con il presente progressivo (T.36)...................... Il futuro semplice con will (T.37)...................................... Il futuro intenzionale con going to (T.38)......................... Il futuro con il presente semplice (T.39)...........................

p. p. p. p. p.

145 145 146 151 157

Il condizionale (T.40)......................................................... p. 159 L’imperativo (T.41)............................................................. p. 167 L’infinito (T.42)................................................................... p. 171 Tabella dei verbi irregolari .............................................. p. 177 Il verbo con le preposizioni (T.43)................................... p. 179 .......................................................................... p. di modo (T.44).................................................. p. di tempo (T.45)................................................. p. di frequenza (T.46)........................................... p. di luogo (T.47).................................................. p. di quantità (T.48).............................................. p.

183 183 187 189 192 194

Le Preposizioni ................................................................... p. Le preposizioni di stato in luogo (T.49)............................. p. Le preposizioni di moto (T.50)........................................... p. Le preposizioni di tempo (T.51)......................................... p. Altre preposizioni (T.52).................................................... p.

195 195 209 219 227

Gli avverbi L’avverbio L’avverbio L’avverbio L’avverbio L’avverbio

Le Congiunzioni (T.53)....................................................... p. 231 I numeri .............................................................................. p. 237 I numeri cardinali (T.54)................................................... p. 237 I numeri ordinali (T.55)..................................................... p. 246 La data (T.56)...................................................................... p. 250 L’ora (T.57)........................................................................... p. 253


INTRODUZIONE Grammatica inglese junior è una grammatica classica rivolta ai ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado, e si presenta inoltre come un valido punto di riferimento per chiunque voglia avvicinarsi per la prima volta alla lingua inglese. Il volume, infatti, è sia una guida che permette ai ragazzi di sistematizzare le regole apprese in modo funzionale a scuola, dove si lavora per competenze, sia un manuale rassicurante e facilmente gestibile che offre la possibilità di chiarire dubbi e rispondere a domande precise relative a strutture o a regole specifiche. Grammatica inglese junior è un testo di immediata consultazione che comprende dodici sezioni: • I nomi • Gli articoli • Gli aggettivi • Il genitivo sassone • I pronomi • Il verbo • Gli avverbi • Le Preposizioni • Le Congiunzioni • I numeri • La data • L’ora

Ogni sezione è composta da regole, esempi, box di approfondimento, curiosità linguistiche e culturali e da attività di memorizzazione.

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INTRODUZIONE

Le regole generali e particolari, le eccezioni e i concetti in cui è necessaria una particolare attenzione, sono enunciati attraverso un linguaggio semplice, diretto ed esauriente, con accenni contrastivi tra la lingua italiana e la lingua inglese.

Gli esempi, che prendono spunto dagli interessi e dalla lingua quotdiana utilizzata dai ragazzi, sono di fondamentale importanza per la contestualizzazione delle regole. Per maggiore immediatezza essi sono spesso illustrati e supportati dall’ascolto dell’audio CD.

Speciali box contengono approfondimenti o espansioni delle regole enunciate.

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INTRODUZIONE

Le curiosità linguistiche presenti nel volume offrono esempi di particolari aspetti comunicativi, mentre le curiosità culturali arricchiscono la conoscenza sullo stile di vita anglosassone.

Le attività di memorizzazione che concludono ogni sezione costituiscono un valido aiuto alla fissazione delle regole. Le soluzioni alle attività di memorizzazione si trovano sul sito: www.elionline.com

Activity Book

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Per esercitare l’applicazione e l’uso delle regole grammaticali, il volume è affiancato da tre Activity Books graduati per livello.

Un sito dedicato (periodicamente aggiornato) arricchisce i materiali con attività extra, giochi e specchietti riassuntivi. www.elionline.com

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INTRODUZIONE

L’alfabeto inglese

T.2

Ascolta e ripeti

A

B

ant formica

D

bear orso

E

dog cane

G

F

H

J

hippo ippopotamo

jellyfish medusa

iguana iguana

L

kangaroo canguro

N

mouse topo

fish pesce

I

K

M

cat gatto

elephant elefante

goat capra

8

C

lion leone

O

narwhal narvalo

ostrich struzzo


INTRODUZIONE

P

Q

parrot pappagallo

S

R

queen bee ape regina

T

snake serpente

V

U

tiger tigre

W

vulture avvoltoio

urchin riccio di mare

X

whale balena

Y

*

racoon procione

x-ray radiografia

Z

Lo sapevi che‌ Gli inglesi quando fanno lo spelling dicono: A B C D E F G H I

Alpha Bravo Charlie Delta Echo Foxtrot Golf Hotel India

yak yak

J K L M N O P Q R

Juliet Kilo Lima Mike November Oscar Papa Quebec Romeo

zebra zebra

S T U V W X Y Z

Sierra Tango Uniform Victor Whisky X-ray Yankee Zulu

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INTRODUZIONE

La pronuncia In inglese, pronunciare le parole che si leggono non è sempre facile, perché non esiste una regola che spieghi come si pronunciano le varie lettere. Prendiamo per esempio un suono che abbiamo anche in italiano, quello che scriviamo con la lettera f: in inglese lo si può scrivere con la stessa lettera, come in flower (fiore), ma anche con ph come in alphabet (alfabeto) o persino con le lettere ugh nel caso della parola cough, (tosse). Oltre ai suoni simili a quelli dell’italiano, in inglese vi sono suoni che nella nostra lingua non usiamo e perciò non sapremmo come trascriverli, usando le lettere del nostro alfabeto. Per esempio, come si scriverebbe in italiano il suono che dobbiamo pronunciare quando leggiamo le lettere th? Inoltre, esiste più di un modo di leggere queste lettere. Nella parola three (tre) il suono è sordo, mentre nella parola this (questo), il suono è sonoro. In sintesi, leggere e pronunciare in inglese presenta aspetti diversi dalla lettura e dalla pronuncia della lingua italiana. Affinché possiamo dire bene una parola in inglese, occorre che qualcuno ce la faccia ascoltare nel modo giusto. A differenza dell’italiano, che si legge con gli occhi, l’inglese si legge con gli occhi e… con le orecchie bene aperte! Ecco perché si è scelto di corredare la grammatica con un Audio CD: gli esempi registrati forniscono la corretta pronuncia delle parole da leggere e da studiare. Basterà ascoltare con attenzione e riprodurre i suoni per acquisire una pronuncia sempre più corretta. L’Audio CD è di grande aiuto anche per ascoltare l’intonazione giusta in ogni frase, indispensabile per completarne il significato. Per esempio, se nella frase this videogame is quite expensive sottolineiamo, con l’intonazione, la parola quite significa che il videogioco di cui parliamo è costoso, ma non in maniera esagerata. Se invece pronunciamo con più decisione la parola expensive, cambiando l’intonazione della frase, significa che il videogioco è veramente molto costoso, persino troppo! Ascoltare l’Audio CD sarà un aiuto prezioso. Così come prezioso sarà chiedere consiglio a chi ha già studiato inglese, al proprio insegnante prima di tutto. Passo dopo passo, si potrà arrivare a una buona pronuncia, a una buona lettura e a sentirsi soddisfatti delle proprie competenze. 10

Enjoy yourself, buon divertimento!


I NOMI singolare - plurale

T.3

REGOLA GENERALE Il plurale di un nome si ottiene aggiungendo una s al singolare.

Ascolta e ripeti

videogame videogioco

videogames videogiochi

book libro

books libri

car automobile

cars automobili

house casa

houses case

11


SINGOLARE

I NOMI

- PLURALE

ALTRE REGOLE 1 Quando un nome termina con ch, sh, s, ss, x, z, o si forma il plurale aggiungendo es.

Ascolta e ripeti

sandwiches tramezzini

sandwich tramezzino

Leggi watch dish bus kiss box fox quizz potato class

orologio piatto autobus bacio scatola volpe quiz patata classe

watches dishes buses kisses boxes foxes quizzes potatoes classes

orologi piatti autobus baci scatole volpi quiz patate classi

Attenzione! Con i nomi degli strumenti musicali o le parole abbreviate che terminano in o si aggiunge solo s.

Ascolta e ripeti

12

piano pianoforte

pianos pianoforti


SINGOLARE

- PLURALE

I NOMI

Leggi radio kilo photo

radio chilogrammo fotografia

radios kilos photos

radio chilogrammi fotografie

2 Quando un nome termina con y preceduta da consonante, si forma il plurale togliendo la y e aggiungendo ies.

Ascolta e ripeti

cherry ciliegia

cherries ciliege

butterfly farfalla

butterflies farfalle

diary diario

diaries diari

baby bambino piccolo

babies bambini piccoli

13


SINGOLARE

I NOMI

- PLURALE

Leggi city country factory fly lady story

cittĂ nazione fabbrica mosca signora racconto

cities countries factories flies ladies stories

cittĂ nazioni fabbriche mosche signore racconti

3 Quando un nome termina con f o fe si forma il plurale cambiando f o fe in ves.

Ascolta e ripeti

14

thief ladro

thieves ladri

knife coltello

knives coltelli

scarf sciarpa

scarves sciarpe

wolf lupo

wolves lupi


SINGOLARE

- PLURALE

I NOMI

Attenzione all’eccezione! roof tetto

roofs tetti

4 In alcuni nomi il plurale è completamente diverso dal singolare.

Ascolta e ripeti

child bambino - bambina

foot man mouse person tooth woman

5

piede uomo topo persona dente donna

children bambini - bambine

feet men mice people teeth women

piedi uomini topi persone denti donne

In alcuni nomi singolare e plurale sono uguali.

fish pesce

fish pesci

Leggi deer aircraft sheep

cervo aeroplano pecora

deer aircraft sheep

cervi aeroplani pecore

15


PLURALE

I NOMI

nomi solo plurali

T. 4

REGOLA GENERALE Alcuni nomi hanno solo la forma plurale, anche se a volte traducono parole che in italiano sono singolari, perciò sono sempre seguiti dal verbo al plurale.

Ascolta e ripeti

The police are coming.

These scales are wrong.

Sta arrivando la polizia.

Questa bilancia è rotta.

These pyjamas are pink. Questo pigiama è rosa.

The scissors are here. Le forbici sono qui.

Leggi clothes scales police shorts trousers

16

vestiti bilancia polizia pantaloncini pantaloni

*

Lo sapevi che… Il Mac che si trova davanti ad alcuni cognomi britannici deriva dal celtico makko-s che significa figlio. Per esempio: Mac Donald - figlio di Donald.


SINGOLARE

I NOMI

nomi solo singolari

T.5

REGOLA GENERALE Alcuni nomi hanno solo la forma singolare, anche se traducono parole che in italiano sono plurali, e perciò sono sempre seguiti dal verbo al singolare.

Ascolta e ripeti

Your hair is long. I tuoi capelli sono lunghi.

Our homework is easy. I nostri compiti sono facili.

This is your money. Questi sono i tuoi soldi.

This luggage is heavy. Questi bagagli sono pesanti.

Leggi applause furniture housework information news spaghetti thunder

applausi mobili lavori di casa informazioni notizie spaghetti tuoni

*

Lo sapevi che… Quando ordini una bistecca, il ca meriere ti può chiedere se la vuoi: rare (al sangue) mediu m (media) well done (ben cotta) 17


I NOMI

Ti ricordi? Scegli la risposta giusta e completa. 1. Il plurale di T-shirt è a T-shirts b T-shirtes Perché il plurale di un nome si ottiene aggiungendo ………………....................................…

2. Il plurale di sheep è a sheeps b sheep Perché in alcuni nomi singolare e plurale ………………......................................................…

3. Il plurale di box è a boxs b boxes Perché quando un nome termina con …......…… si forma il plurale aggiungendo ……..................

4. Il plurale di wolf è a wolves b wolfes Perché quando un nome termina con f o fe si forma il plurale cambiando ……… in ……....

5. Il plurale di mouse è a mice b mouses Perché in alcuni nomi il plurale è ………………..…

6. Il plurale di fly è a flies b flyes Perché quando un nome termina con …….........…. preceduta da …………….., si forma il plurale togliendo la ………. e aggiungendo …….................….

7. Il plurale di piano è a pianoes b pianos Perché con i nomi degli ……………….………….…… o le parole abbreviate che terminano in o si aggiunge solo …………........................… 18


GLI ARTICOLI gli articoli determinativi

T. 6

REGOLA GENERALE Gli articoli determinativi italiani (il, lo, la, i, gli, le) si traducono con the (dhe).

Ascolta e ripeti

the cat il gatto

the apple la mela

the sandwich il tramezzino

the ice-cream il gelato

the tree l’albero

the oranges le arance

the guitar la chitarra

the owl il gufo

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GLI ARTICOLI DETERMINATIVI

GLI ARTICOLI

ALTRE REGOLE

1 Non si usa l’articolo determinativo davanti a un nome che indica una categoria generica di cose, animali o persone.

Ascolta e ripeti Woof Wo o f

I like sweets. Mi piacciono le caramelle.

Dogs bark. I cani abbaiano.

Leggi Elephants are grey. I like videogames. Books are important. Kids like playing.

Gli elefanti sono grigi. Mi piacciono i videogiochi. I libri sono importanti. Ai ragazzini piace giocare.

2 Non si usa l’articolo determinativo davanti a: Mr, Mrs, Miss, Ms, a nomi che indicano parentela e davanti a nomi che indicano qualifiche e titoli seguiti da nome proprio.

Ascolta e ripeti

Doctor Johnson il dottor Johnson

Queen Elisabeth la Regina Elisabetta

Leggi

20

Mr Robinson Mrs Cuper Miss Parker is my aunt. Mum is cooking.

il signor Robinson la signora Cuper La signorina Parker è mia zia. La mamma sta cucinando.


GLI ARTICOLI DETERMINATIVI

GLI ARTICOLI

3 Non si usa l’articolo determinativo davanti ai nomi di continenti, nazioni, isole, laghi e montagne al singolare.

Ascolta e ripeti

Asia is the largest continent in the world. L’Asia è il continente più grande del mondo.

Greece is a beautiful country. La Grecia è una nazione bellissima.

Leggi Europe Africa Mont Blanc

l’Europa l’Africa il monte Bianco

Italy l’Italia Sicily la Sicilia Lake Garda il lago di Garda

Attenzione all’eccezione! L’articolo determinativo si usa davanti ai nomi indicanti nazioni, fiumi, mari, oceani e isole al plurale.

Ascolta e ripeti

the Netherlands l’Olanda

the Philippines le Filippine

the Thames il Tamigi

the United States of America the USA gli Stati Uniti d’America

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GLI ARTICOLI DETERMINATIVI

GLI ARTICOLI

4 Non si usa l’articolo determinativo davanti ai nomi di lingue e alle materie scolastiche.

Ascolta e ripeti

Geography is an interesting subject. La geografia è una materia interessante.

English is easy. L’inglese è facile.

Leggi I like French. I like German too.

Mi piace il francese. Mi piace anche il tedesco.

5 Non si usa l’articolo determinativo davanti ai nomi di giochi e sport.

Ascolta e ripeti

I like chess. Mi piacciono gli scacchi.

Tennis is my favourite sport. Il tennis è il mio sport preferito.

Leggi Football is fun. Basketball is an exciting sport. 22 Skiing is a winter sport.

Il calcio è divertente. La pallacanestro è uno sport eccitante. Lo sci è uno sport invernale.


GLI ARTICOLI DETERMINATIVI

GLI ARTICOLI

6 Non si usa l’articolo determinativo davanti ai nomi dei pasti in generale.

Ascolta e ripeti

Breakfast is very important. La colazione è molto importante.

Dinner is at 6 o’clock. La cena è alle 6.

Leggi lunch il pranzo supper la cena (pasto leggero) lunch-time l’ora di pranzo

7 Non si usa l’articolo determinativo davanti ai colori e ad alcuni nomi come: television, school, university, work.

*

L o sa pe v i ch e…

Il sa n dwich p re n d e il n o m e d a l Conte di Sa n dw ich ch e d u ra nt e le pa rtit e a ca rt e o le g a re di g olf, se li fa ceva se rvire a l ta volo d a gioco o su l ca m po pe r pot e r m a n gia re se n z a sm ette re di gioca re.

Ascolta e ripeti

I like watching television. Mi piace guardare la televisione.

School starts in September. La scuola comincia a settembre.

Leggi university work I don’t like green.

l’università il lavoro Non mi piace il verde.

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GLI ARTICOLI INDETERMINATIVI

GLI ARTICOLI

gli articoli indeterminativi

T. 7

REGOLA GENERALE Gli articoli indeterminativi italiani (un, uno, una) si traducono con a davanti a un nome che inizia per consonante; con an davanti a un nome che inizia per vocale.

Ascolta e ripeti

24

a rabbit un coniglio

an ant una formica

a peach una pesca

an apple una mela

a jumper un maglione

an umbrella un ombrello

a hotdog un hotdog

an orange un’arancia


GLI ARTICOLI INDETERMINATIVI

GLI ARTICOLI

Attenzione! Davanti alle parole che iniziano con la lettera h muta (muta vuol dire che non si pronuncia) si usa sempre an.

Leggi an heir an hour an honest man

un erede un’ora un uomo onesto

ALTRA REGOLA

1 Davanti alle parole che indicano un mestiere o una professione di usa l’articolo indeterminativo.

Ascolta e ripeti

Linda is a teacher. Linda è un’insegnante. Linda fa l’insegnante.

John is a dentist. John è un dentista. John fa il dentista.

I’m a mechanic. Sono un meccanico. Faccio il meccanico.

Mary is a nurse. Mary è un’infermiera. Mary fa l’infermiera.

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GLI ARTICOLI

Ti ricordi? Scegli la risposta giusta e completa. 1. Un’ora si traduce: a an hour b a hour Perché davanti alle parole che iniziano con la lettera h muta si usa sempre …….…..................................................................….. 2. La Francia è in Europa si traduce: a France is in Europe. b The France is in Europe. Perché davanti ai nomi di continenti, nazioni, isole al singolare ……………………........................................................................... 3. Gli uccelli volano si traduce: a Birds fly. b The birds fly. Perché davanti a un nome che indica una categoria generica di cose, animali o persone …………………......................………….…. 4. Lui fa il pilota si traduce: a He’s the pilot. b He’s a pilot. Perché davanti alle parole che indicano un mestiere o una professione si usa ………………...........…........................…. 5. Il papà aiuta la mamma si traduce: a Dad helps mum. b The dad helps the mum. Perché con i nomi di parentela usati tra familiari ……………………………………….......….......................................…. 6. Il baseball è uno sport americano si traduce: a Baseball is an American sport. b The baseball is an American sport. Perché davanti ai nomi di giochi e sport ................................................………………….....................……… 26


I PARTITIVI

GLI ARTICOLI

i partitivi

T.8

REGOLA GENERALE Gli articoli partitivi italiani (del, dello, della, dei, degli, delle) si traducono sempre con some.

Ascolta e ripeti

some friends degli amici

some birds degli uccellini

some milk del latte

some cheese del formaggio

some flowers dei fiori

some homework dei compiti

some pasta della pasta

some cake della torta

Leggi I have got some money. He has got some water. We have got some ice-cream.

Ho dei soldi. Lui ha dell’acqua. Abbiamo del gelato.

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I PARTITIVI

GLI ARTICOLI

ALTRE REGOLE

1 Nelle frasi interrogative e in quelle negative al posto di some si usa any.

Ascolta e ripeti

Have you got any pets? Hai degli animali domestici?

Are there any questions? Avete delle domande?

I haven’t got any pens. Non ho penne.

There isn’t any fruit in the fridge. Non c’è frutta in frigorifero.

Leggi I haven’t got any ideas. Have you got any CDs? I haven’t got any brothers or sisters.

Non ho idee. Hai dei CD? Non ho fratelli o sorelle.

Attenzione all’eccezione! 28

Nelle domande in cui si offre o si chiede di poter avere qualcosa, si usa some.


I PARTITIVI

GLI ARTICOLI

Ascolta e ripeti

Can I have some chips? Posso avere delle patatine fritte?

Can you give me some ice-cream, please? Mi puoi dare un po’ di gelato, per favore?

Would you like some fruit? Vuoi della frutta?

Would you like some tea? Vuoi del tè?

Leggi Can I have some pizza? Posso avere della pizza? Would you like some water? Vuoi dell’acqua?

2 In inglese il partitivo è sempre espresso, anche quando in italiano è sottinteso.

Ascolta e ripeti

He didn’t make any mistakes. Non ha fatto errori.

There isn’t any rice. Non c’è riso.

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GLI ARTICOLI

Ti ricordi? Scegli la risposta giusta e completa. 1. Ho degli amici si traduce: a I have got some friends. b I have got friends. Perché per esprimere un plurale senza specificare la quantità si usa ……………........................................................................ 2. Vuoi del latte? si traduce: a Would you like any milk? b Would you like some milk? Perché quando si offre qualcosa si usa ……………................... 3. Non ho giornaletti si traduce: a I haven’t got some comics. b I haven’t got any comics. Perché nelle frasi negative e interrogative, al posto di …................................….. si usa ……….……................................ 4. C’è del pane sul tavolo si traduce: a There is some bread on the table. b There is a bread on the table. Perché la quantità ……………………… ………………………..........................…

*

L o sa pev i ch e…

Per a ccetta re qu a lc

Y e s, p lea se!

Per rif iuta re qu a lc os

N o, th a n k s! 30

os a si dice:

a si dice:


GLI AGGETTIVI gli aggettivi qualificativi

T. 9

REGOLA GENERALE

Gli aggettivi precedono sempre il nome a cui si riferiscono e sono invariabili (mantengono la stessa forma al maschile, al femminile, al singolare e al plurale). Ascolta e ripeti

a young girl una giovane ragazza

a young boy un giovane ragazzo

a big box una scatola grande

two big boxes due scatole grandi

an old book un vecchio libro

some old books dei vecchi libri

a red car un’auto rossa

three red cars tre auto rosse

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GLI AGGETTIVI QUALIFICATIVI

GLI AGGETTIVI

Leggi a a a a a a

beautiful place horrible movie tall player short rope fat dog thin cat

un posto bellissimo un film orribile un giocatore alto una corda corta un cane grasso un gatto magro

ALTRA REGOLA

1 Quando si usa più di un aggettivo per un nome, è necessario metterli in ordine e precisamente: Aggettivi di opinione - silly, beautiful, horrible, difficult … Aggettivi di grandezza - big, small, large, tall … Aggettivi di età - new, young, old … Aggettivi di forma - square, round, flat, rectangular … Aggettivi di colore - blue, pink, red, grey … Aggettivi di nazionalità (si scrivono sempre con la lettera maiuscola) - French, American, Greek … Aggettivi di materiale - wooden, metal, cotton, paper …

Ascolta e ripeti

A horrible, tall, old, red monster. Un orribile, vecchio mostro, alto e rosso.

A beautiful, red, cotton shirt. Una bella camicia rossa di cotone.

Leggi

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A big, new, red car. Una nuova grande auto rossa. A nice, tall, blond, French girl. Una bella ragazza francese, bionda e alta.


COMPARATIVO DI UGUAGLIANZA

GLI AGGETTIVI

comparativo di uguaglianza

T. 10

REGOLA GENERALE

Il comparativo di uguaglianza (... come; tanto … quanto) si traduce con: as + aggettivo + as La forma negativa (non ... come; non tanto … quanto) si traduce con: not as + aggettivo + as oppure not so + aggettivo + as Ascolta e ripeti

Sam is as tall as John. Sam è alto come John. Sam è tanto alto quanto John.

I’m not as fast as Sylvia. Non sono veloce come Silvia. Non sono tanto veloce quanto Silvia.

Leggi Spaghetti is as good as pizza. Gli spaghetti sono buoni come la pizza. I’m as strong as you. Io sono forte come te. My sister is not as tall as me. oppure My sister is not so tall as me. Mia sorella non è alta come me. I’m not as brave as you. oppure I’m not so brave as you. Io non sono coraggioso come te.

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GLI AGGETTIVI

COMPARATIVO DI UGUAGLIANZA

MODI DI DIRE Il comparativo di uguaglianza è molto usato anche nei modi di dire e nelle frasi fatte che a volte vengono usati per rinforzare un aggettivo.

Leggi As easy as apple pie. Facile come una torta di mele, cioè, molto facile. As cold as ice. Freddo come il ghiaccio, cioè, molto freddo. As sick as a dog. Ammalato come un cane, cioè, molto ammalato. As different as chalk from cheese. Diversi come il gesso dal formaggio, cioè, molto diversi.

As wise as an owl. Saggio come un gufo, cioè, molto saggio. As white as snow. Bianco come la neve, cioè, molto bianco. As quiet as a mouse. Tranquillo come un topo, cioè, molto tranquillo. As pretty as a picture. Grazioso come un dipinto, cioè, molto grazioso. As strong as an ox. Forte come un bue, cioè, molto forte. 34


COMPARATIVO DI MAGGIORANZA

GLI AGGETTIVI

comparativo di maggioranza

T. 11

REGOLA GENERALE

Il comparativo di maggioranza (più … di) si traduce con: aggettivo + er (se l’aggettivo è corto) more + aggettivo (se l’aggettivo è lungo) Il secondo termine di paragone è introdotto da than. Ascolta e ripeti

Linda is taller than Peter. Linda è più alta di Peter.

The bike is more expensive than the videogame. La bici è più costosa del videogioco.

Leggi My car is faster than yours. La mia auto è più veloce della tua. This movie is more interesting than the football match. Questo film è più interessante della partita di calcio.

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COMPARATIVO DI MAGGIORANZA

GLI AGGETTIVI

ALTRE REGOLE

1

Se l’aggettivo termina con una consonante preceduta da una sola vocale, si raddoppia la consonante.

Ascolta e ripeti

This cake is big. Questa torta è grande.

This cake is bigger. Questa torta è più grande.

Leggi fat thin

2

grasso magro

fatter thinner

più grasso più magro

Se l’aggettivo termina per y preceduta da una consonante, la y diventa i.

Ascolta e ripeti

This exercise is easy. Questo esercizio è facile.

This exercise is easier. Questo esercizio è più facile.

Leggi 36

heavy happy

pesante felice

heavier happier

più pesante più felice


COMPARATIVO DI MAGGIORANZA

3

GLI AGGETTIVI

Se l’aggettivo corto termina per e si aggiunge solo r.

Ascolta e ripeti

This shirt is large. Questa camicia è larga.

This shirt is larger. Questa camicia è più larga.

Leggi nice bello, gentile wise saggio

nicer più bello, più gentile wiser più saggio

Attenzione all’eccezione! Alcuni comparativi sono irregolari: bad cattivo good buono far lontano

worse peggiore better migliore farther più lontano

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COMPARATIVO DI MINORANZA

GLI AGGETTIVI

comparativo di minoranza

T. 12

REGOLA GENERALE

Il comparativo di minoranza (meno … di) si traduce con: less + aggettivo Il secondo termine di paragone è introdotto da than. Ascolta e ripeti

Sandra is less fast than Martin. Sandra è meno veloce di Martin.

Alex is less tall than Deborah. Alex è meno alto di Deborah.

Leggi Baseball is less popular than football. Il baseball è meno popolare del calcio.

This movie is less interesting than the news. Questo film è meno interessante del telegiornale.

Attenzione! Dove è possibile, invece del comparativo di minoranza si preferisce usare il comparativo di uguaglianza in forma negativa o il comparativo di maggioranza cambiando l’aggettivo.

Leggi 38

Sandra is not as fast as Martin. Sandra non è veloce come Martin.

Martin is faster than Sandra. Martin è più veloce di Sandra.


SUPERLATIVO RELATIVO DI MAGGIORANZA

GLI AGGETTIVI

superlativo relativo di maggioranza

T. 13

REGOLA GENERALE

Il superlativo relativo di maggioranza (il più …, la più …, i più …, le più ...) si traduce con: the + aggettivo + est (se l’aggettivo è corto) the most + aggettivo (se l’aggettivo è lungo) Ascolta e ripeti

Mario is the tallest boy. Mario è il più alto.

The Ferrari is the most expensive car. La Ferrari è l’auto più costosa.

Leggi the fastest il più veloce the most beautiful il più bello the slowest il più lento the most important il più importante

ALTRE REGOLE

1

Se l’aggettivo termina con una consonante preceduta da una sola vocale, si raddoppia la consonante.

Ascolta e ripeti

The hippo is a big animal. L’ippopotamo è un animale grande.

The whale is the biggest animal. La balena è l’animale più grande.

39


SUPERLATIVO RELATIVO DI MAGGIORANZA

GLI AGGETTIVI

Leggi hot thin

2

caldo magro

the hottest il più caldo the thinnest il più magro

Se l’aggettivo termina per y preceduta da una consonante, la y diventa i.

Ascolta e ripeti

This elephant is heavy. Questo elefante è pesante.

This whale is the heaviest. Questa balena è la più pesante.

Leggi easy facile happy felice

3

the easiest il più facile the happiest il più felice

Se l’aggettivo corto termina per e si aggiunge solo st.

Ascolta e ripeti

40

Rome is a large city. Roma è una grande città.

Tokio is the largest city in the world. Tokio è la città più grande del mondo.


SUPERLATIVO RELATIVO DI MAGGIORANZA

GLI AGGETTIVI

Leggi nice bello, gentile wise saggio

the nicest il più bello, il più gentile the wisest il più saggio

Attenzione all’eccezione! Alcuni superlativi sono irregolari: bad cattivo good buono far lontano

4

the worst the best the farthest

il peggiore il migliore il più lontano

La proposizione di che segue il superlativo relativo di maggioranza si traduce con: of davanti a persone, animali, cose e periodi di tempo; in davanti a un luogo, un termine geografico o un gruppo di persone (classe, famiglia, scuola…).

Ascolta e ripeti

This picture is the most beautiful of all. Questo quadro è il più bello di tutti.

The hummingbird is the smallest bird in the world. Il colibrì è l’uccello più piccolo del mondo.

Leggi It’s the most wonderful time of year. È il periodo più bello dell’anno.

Pizza is the most popular food in the world. La pizza è il cibo più famoso del mondo.

41


GLI AGGETTIVI

SUPERLATIVO RELATIVO DI MINORANZA

superlativo relativo di minoranza

T. 14

REGOLA GENERALE

Il superlativo relativo di minoranza (il meno … di, la meno … di, i meno … di, le meno … di) si traduce con: the least + aggettivo Ascolta e ripeti

The least interesting TV programme. Il programma TV meno interessante.

Fred is the least polite of my friends. Fred è il meno educato tra i miei amici.

Leggi This guitar is the least expensive. Questa chitarra è la meno costosa.

This dance is the least boring. Questa danza è la meno noiosa.

Attenzione! In inglese il superlativo relativo di minoranza è poco usato. Anziché tradurre “il meno di …” si tende a cambiare l’aggettivo con il suo opposto.

Leggi

42

the least expensive diventa the cheapest il più a buon mercato

the least boring diventa the most exciting il più eccitante, il più stimolante


SUPERLATIVO ASSOLUTO

superlativo assoluto

GLI AGGETTIVI

T.15

REGOLA GENERALE

Il superlativo assoluto (-issimo, -issima, -issimi, -issime) si traduce con: very + aggettivo

Ascolta e ripeti

This cake is very good. Questa torta è buonissima.

I’m very tired! Sono stanchissimo!

Leggi It’s very cold. Fa freddissimo. I’m very happy. Sono felicissimo. He’s very angry. Lui è arrabbiatissimo.

43


GLI AGGETTIVI

Ti ricordi? Scegli la risposta giusta e completa. 1. Il migliore si traduce: a The goodest. b The best. Perché il superlativo relativo di good è ……………........……… 2. Sono più veloce di te si traduce: a I’m faster than you. b I’m faster of you. Perché nei comparativi il secondo termine di paragone .............................................................................................. 3. Il più bello si traduce: a The most beautiful. b The beautifulest. Perché il superlativo relativo con gli aggettivi lunghi si forma con …………………. + ………................................… 4. Due biciclette nuove si traduce: a Two new bikes. b Two news bike. Perché l’aggettivo qualificativo …………..........……………… 5. Il mio compito è meno difficile del tuo si traduce: a My homework is less difficult than yours. b My homework is more difficult than yours. Perché il comparativo di minoranza si forma con: ………..............................…. + ……................................…… 6. Il treno è velocissimo si traduce: a The train is very fast. b The train is the fastest. Perché il superlativo assoluto si forma con: ………...............................… + ……...............................……

44

7. La casa è alta come la torre si traduce: a The house is as high as the tower. b The house is high the tower. Perché il comparativo di uguaglianza si forma con: ………….......... + .....................……….. + ................................


GLI AGGETTIVI DIMOSTRATIVI

GLI AGGETTIVI

gli aggettivi dimostrativi

T. 16

REGOLA GENERALE

Gli aggettivi dimostrativi hanno una forma diversa per il singolare e per il plurale. Essi sono: this questo, questa these questi, queste

that quello, quella those quelli, quelle, quei, quegli

Ascolta e ripeti

this book questo libro

that book quel libro

these flowers questi fiori

those flowers quei fiori

Leggi This pizza is very good. That star is bright. These CDs are mine. Those trees are very old.

Questa pizza è buonissima. Quella stella è luminosa. Questi CD sono miei. Quegli alberi sono antichissimi.

45


GLI AGGETTIVI POSSESSIVI

GLI AGGETTIVI

gli aggettivi possessivi

T. 17

REGOLA GENERALE

Gli aggettivi possessivi non vogliono mai l’articolo e sono invariabili, cioè mantengono la stessa forma al maschile, al femminile, al singolare e al plurale. Essi sono: my your his her its our your their

il mio, la mia, le mie, i miei il tuo, la tua, le tue, i tuoi il suo, la sua, i suoi, le sue (di lui) il suo, la sua, i suoi, le sue (di lei) il suo, la sua, i suoi, le sue (di animali o cose) il nostro, la nostra, i nostri, le nostre il vostro, la vostra, i vostri, le vostre il loro, la loro, i loro, le loro Ascolta e ripeti

46

my bike la mia bicicletta

your pencil la tua matita

his cap il suo cappello (suo di lui)

her schoolbag il suo zaino (suo di lei)

its nest il suo nido

our school la nostra scuola


GLI AGGETTIVI POSSESSIVI

GLI AGGETTIVI

your ball la vostra palla

their coach il loro allenatore

Attenzione all’eccezione! Quando il possessore è un animale domestico considerato parte della famiglia si usa his o her. My dog is in his kennel. Il mio cane è nella sua cuccia.

My dog and her puppies. La mia cagnolina e i suoi cuccioli.

ALTRA REGOLA

1

Con le parti del corpo si usa l’aggettivo possessivo.

Leggi My tummy hurts. Wash your hands. I like his hair. I like her hair.

Mi fa male la pancia. Lavatevi le mani. Mi piacciono i suoi capelli (suoi di lui). Mi piacciono i suoi capelli (suoi di lei).

47


GLI AGGETTIVI

GLI AGGETTIVI POSSESSIVI

Quando l’aggettivo possessivo è preceduto da un articolo indeterminativo, o da un aggettivo dimostrativo, l’espressione si traduce con of + pronome possessivo (vedi pag. 71).

Ascolta e ripeti

Can you lend me that book of yours? Puoi prestarmi quel tuo libro?

Jane is a friend of mine. Jane è una mia amica.

That T-shirt of hers is red! Quella sua maglietta è rossa!

This bone of yours is small! Questo tuo osso è piccolo!

* 48

Lo sapevi che… Alto riferito a una persona o animale si dice tall. Alto riferito a una cosa si dice high.

Lo sapevi che… A little witch vuol dire una streghina, una streghetta. A small witch vuol dire una strega piccola, di dimensioni inferiori alla media.


GLI AGGETTIVI INDEFINITI

gli aggettivi indefiniti

GLI AGGETTIVI

T.18

REGOLA GENERALE

Per esprimere una quantità senza indicare se grande o piccola (alcuni, alcune, un po’ di …) si usa: some (vedi partitivi, pag. 27-30) Per esprimere una grande quantità (molto, molta, molti, molte, un sacco di …) di solito si usa … nelle frasi affermative: a lot of nelle frasi interrogative e negative: many davanti ai nomi al plurale much davanti ai nomi che hanno solo il singolare (vedi pag. 17) a few + sostantivo al plurale = alcuni few + sostantivo al plurale = pochi, poche a little davanti ai nomi che hanno solo il singolare = un po’ di little + sostantivo al singolare = poco Ascolta e ripeti

Melanie eats a lot of biscuits. Melanie mangia molti biscotti.

Have you got many CDs? Hai molti CD?

How much bread is there? Quanto pane c’è?

Luke doesn’t drink much milk. Luke non beve molto latte.

49


GLI AGGETTIVI INDEFINITI

GLI AGGETTIVI

There are a few apples. Ci sono alcune mele.

We have a little time. Abbiamo un po’ di tempo.

There are few apples. Ci sono poche mele.

We have little time. Abbiamo poco tempo.

Leggi I have a lot of friends. Do you eat many carrots? How much pasta is there? I have little spaghetti.

Ho molti amici. Mangi molte carote? Quanta pasta c’è? Ho pochi spaghetti.

Attenzione all’eccezione! L’espressione quite a few + sostantivo al plurale significa parecchi, diversi, molti. Quite a lot of + sostantivo singolare significa molto/a.

Ascolta e ripeti

Quite a few flowers. Parecchi fiori.

Quite a lot of pasta. Molta pasta.

Leggi I have quite a few photos of my favourite actor. Ho parecchie foto del mio attore preferito. 50

Quite a few Italian boys like football. A parecchi ragazzi italiani piace il calcio.


GLI AGGETTIVI INDEFINITI

GLI AGGETTIVI

ALTRE REGOLE

1

Quando molto precede un aggettivo o avverbio si traduce con very.

Ascolta e ripeti

It’s very good. È molto buono.

2

That policeman is very brave. Quel poliziotto è molto coraggioso.

Troppo si traduce con: too much quando è davanti a un nome. too quando è davanti a un aggettivo o un avverbio. too much quando è da solo come avverbio. Quando molto segue un verbo si traduce con very much e va alla fine della frase. I like my dog very much.

Ascolta e ripeti

There is too much water! C’è troppa acqua!

3

It’s too scary! È troppo spaventoso!

Troppi si traduce con too many.

Ascolta e ripeti

There are too many books. Ci sono troppi libri.

There are too many mosquitoes! Ci sono troppe zanzare!

51


GLI AGGETTIVI INDEFINITI

GLI AGGETTIVI

Leggi There is too much sugar in this tea. C’è troppo zucchero in questo te.

There are too many mistakes in this homework. Ci sono troppi errori in questo test.

It’s too hot! È troppo caldo!

4

Nessuno, vietato, si traducono con no.

Ascolta e ripeti

No smoking. Vietato fumare.

There’s no problem! Non c’è nessun problema!

Leggi 52

No sugar for me, thank you. Niente zucchero per me, grazie.

I have no idea. Non ne ho idea.


GLI AGGETTIVI INDEFINITI

GLI AGGETTIVI

Quanto? Quanti? Davanti ad aggettivo si traducono con how.

Ascolta e ripeti

How old are you? Quanti anni hai?

How long is the journey to London? Quanto è lungo il viaggio per Londra?

Leggi How deep is the Pacific Ocean? Quanto è profondo l’Oceano Pacifico? How good are you at basketball? Quanto sei bravo a giocare a pallacanestro? How tall are you? Quanto sei alto? How high is mount Everest? Quanto è alto il monte Everest? How far is it? Quanto è lontano?/Quanto dista? How wide is the river? Quanto è largo il fiume? How fast is a plane? Quanto è veloce un aereo?

53


GLI AGGETTIVI INDEFINITI

GLI AGGETTIVI

altri aggettivi indefiniti all another both each either every neither other(s) some more none

tutto, tutti un altro, un’altra entrambi, tutti e due ogni, ciascuno, ognuno, a testa o l’uno o l’altro, sia l’uno che l’altro ogni né l’uno né l’altro, nessuno dei due altro, altri dell’altro, ancora un po’ nessuno (tra tanti, più di due)

Ascolta e ripeti

54

all my friends tutti i miei amici

another exercise un altro esercizio

Both boys are tired. Tutti e due sono stanchi.

Each book is a different shade of green. Ogni libro è di una tonalità di verde diversa.


GLI AGGETTIVI INDEFINITI

GLI AGGETTIVI

Both boys are my brothers. Entrambi i ragazzi sono miei fratelli.

every day ogni giorno

Neither of the girls is my sister. Nessuna delle due ragazze è mia sorella.

the other computer l’altro computer

some more milk dell’altro latte

Some more time, please. Ancora un po’ di tempo, per favore.

Leggi I like all sports. Mi piacciono tutti gli sport.

Would you like another coke? Vuoi un’altra coca cola?

Both these books are new. Entrambi questi libri sono nuovi.

Each door is closed. Ogni porta è chiusa.

55


GLI AGGETTIVI

GLI AGGETTIVI INDEFINITI

ALTRE REGOLE

1

Quando all, each, both e none precedono un pronome personale si aggiunge of.

Ascolta e ripeti

All of us are happy. Tutti noi siamo felici.

Each of us has got an iPod. Ognuno di noi ha un iPod.

Both of you are very good. Siete entrambi molto bravi.

Both of them are good friends. Sono entrambe buone amiche.

Leggi None of us are tired. Nessuno di noi è stanco.

2

Each of you has a different exercise. Ognuno di voi ha un esercizio diverso.

Quando si intende sia l’uno che l’altro, si usa both … and …

Ascolta e ripeti

56

My dog is both big and friendly. Il mio cane è grosso e socievole.

He is both strong and brave. Lui è sia forte che coraggioso.


GLI AGGETTIVI INDEFINITI

3

GLI AGGETTIVI

Quando either e neither precedono un pronome personale o un aggettivo possessivo o dimostrativo si aggiunge of.

Ascolta e ripeti

Can either of you speak English? Qualcuno di voi due sa parlare inglese?

Neither of these children can swim. Nessuno di questi bambini sa nuotare.

Leggi Either of you can help me. Potete aiutarmi entrambi.

4

Neither of my parents can speak Spanish. Nessuno dei miei genitori sa parlare spagnolo.

Né l’uno né l’altro, si traduce con neither … nor …

Ascolta e ripeti

Neither my mum nor my dad can ride a horse. Né mia mamma né mio papà sanno andare a cavallo.

Neither my brother nor my sister can skate. Né mio fratello né mia sorella sanno pattinare.

57


GLI AGGETTIVI

Ti ricordi? Scegli la risposta giusta e completa. 1. Questi autobus e questa auto si traduce: a These buses and this car. b This buses and this car. Perché gli aggettivi dimostrativi ……………….........…………… 2. Mi lavo le mani si traduce: a I wash the hands. b I wash my hands. Perché con le parti del corpo …………………….............……… 3. Lui ha troppi giocattoli si traduce: a He has got too many toys. b He has got too much toys. Perché troppi si traduce ……………….................................… 4. Quite a few books vuol dire: a Proprio pochi libri. b Molti libri. Perché quite a few ………………………….........… 5. Mi piace molto la pizza si traduce: a I like pizza very much. b I like very pizza. Perché quando molto segue un verbo si traduce ………………… 6. Neither … nor vuol dire: a Né l’uno … né l’altro. b O questo … o quello. 7. Quanto sei alto si traduce: a How tall are you? b How much tall are you. Perché quanto davanti ad …………........................…………….. si traduce con ……………………........................................…….

58


IL GENITIVO SASSONE T.19

REGOLA GENERALE

Il genitivo sassone (o forma possessiva) si usa: • per indicare il possesso di un oggetto da parte di persone o animali; • per indicare le relazioni di parentela tra persone. Il genitivo sassone si forma con: nome del possessore + ’s + cosa posseduta o persona con cui è in relazione Ascolta e ripeti

This is my friend’s pencil case. Questo è l’astuccio del mio amico.

My dog’s bone. L’osso del mio cane.

My dad’s sister. La sorella di mio padre.

My teacher’s son. Il figlio della mia insegnante.

Leggi the cook’s hat the horse’s saddle my uncle’s motorbike my friend’s sister

il cappello del cuoco la sella del cavallo la moto di mio zio la sorella del mio amico/della mia amica

59


IL GENITIVO SASSONE

ALTRE REGOLE

1

I nomi propri non sono mai preceduti dall’articolo determinativo.

Ascolta e ripeti

Mary’s suitcase. La valigia di Mary.

Mrs Parker’s passport. Il passaporto della signora Parker.

Leggi Mr Stone’s car Doctor Grant’s secretary Jack’s stickers

2

L’auto del signor Stone La segretaria del dottor Grant Gli adesivi di Jack

Se il nome del possessore è plurale il genitivo sassone si forma con: nome plurale del possessore + ’ + cosa posseduta o persona con cui sono in relazione.

Ascolta e ripeti

60

The players’ uniforms are green. Le divise dei giocatori sono verdi.

The hippos’ lake is big. Il lago degli ippopotami è grande.


IL GENITIVO SASSONE

Leggi the boys’ hamster the girls’ grandmother my friends’ bikes

il criceto dei ragazzi la nonna delle ragazze le bici dei miei amici

Attenzione! Se un plurale non termina in s il genitivo sassone si forma con: nome plurale del possessore + ‘s + cosa posseduta o persona con cui sono in relazione.

Leggi the children’s parents the mice’s cheese the men’s glasses were black the women’s hats were funny

3

i genitori dei bambini il formaggio dei topi gli occhiali degli uomini erano neri i cappelli delle donne erano strani

Se i possessori sono due il genitivo sassone si forma con: i nomi dei due possessori + ’s + cosa/persona posseduta. Ma se il possesso non è condiviso ‘s viene applicato a tutti i possessori. Bob’s and Tony’s fathers are good friends.

Ascolta e ripeti

Daisy and Emma’s tent. La tenda di Daisy e di Emma.

Ethan and Gavin’s beach umbrella. L’ombrellone di Ethan e Gavin.

Leggi Tom and Jason’s bedroom Nick’s and Sue’s desks my mum and dad’s garden

la camera da letto di Tom e Jason le scrivanie di Nick e di Sue il giardino di mia mamma e di mio papà

61


IL GENITIVO SASSONE

4

Il genitivo sassone si usa anche con le espressioni di tempo e con le espressioni geografiche.

Leggi

5

yesterday’s party today’s lunch last week’s dance lesson

la festa di ieri il pranzo di oggi la lezione di danza della settimana scorsa

Italy’s monuments Greece’s islands Austria’s mountains

i monumenti d’Italia le isole della Grecia le montagne dell’Austria

Il nome dopo ’s può essere sottinteso quando si tratta di parole come: house, shop, restaurant, church, office, oppure nelle risposte brevi (vedi pag. 63)

Ascolta e ripeti

She’s going to the newsagent’s (shop). Sta andando all’edicola.

I’m at Denny’s (house). Sono da Denny.

Leggi You can buy some fruit at the greengrocer’s (shop). Puoi comprare la frutta dal fruttivendolo. We can meet at St. Martin’s (church). Ci possiamo incontrare alla chiesa di San Martin. 62

What about a steak at Tony’s (restaurant)? Che ne pensi di una bistecca al ristorante da Tony?


IL GENITIVO SASSONE

Per indicare una relazione tra oggetti non si usa il genitivo sassone, ma la preposizione of che significa di.

Leggi the mouse of my computer il mouse del mio computer the remote control of the gate il telecomando del cancello the windows of this room le finestre di questa stanza the zip of these jeans la cerniera di questi jeans

Per chiedere a chi appartenga qualcosa si usa Whose …? La domanda si forma con: Whose + oggetto + verbo essere + pronome dimostrativo +? Nelle risposte il nome dopo ’s può essere sottinteso.

Leggi Whose book is this? Di chi è questo libro? It’s Ian’s (book). È di Ian. Whose jumper is that? Di chi è quel maglione? It’s Jane’s (jumper). È di Jane. Whose glasses are these? Di chi sono questi occhiali? They are my cousin’s (glasses). Sono di mio cugino. Whose shoes are those? Di chi sono quelle scarpe? They are dad’s (shoes). Sono del papà.

63


IL GENITIVO SASSONE

Ti ricordi? Scegli la risposta giusta e completa. 1. Il film di ieri si traduce: a Yesterday’s movie. b The movie of yesterday. Perché con le espressioni di tempo ……………………………… 2. I genitori dei miei amici si traduce: a My friends’s parents. b My friends’ parents. Perché ………………………...........................................……… 3. Il letto di Ruby si traduce: a Ruby’s bed. b The Ruby’s bed. Perché davanti ai nomi propri ………….......…………………… 4. Le lancette dell’orologio si traduce: a The hands of the clock. b The clock’s hands. Perché nelle relazioni tra oggetti …………..…………………… 5. L’insegnante di Lucy e di Mary si traduce: a Lucy and Mary’s teacher. b Lucy’s and Mary’s teacher. Perché quando i possessori sono due ed il possesso è condiviso ………………………......................................……… 6. La borsa di mia zia si traduce: a The bag of my aunt. b My aunt’s bag. Perché …………………………..........................................…… 7. Di chi è questa bici? si traduce: a Whose bike is this? b Whose bike is? Perché ……………………….........................................………

64


I PRONOMI pronomi personali soggetto

T. 20

REGOLA GENERALE

In inglese i pronomi personali soggetto devono sempre essere espressi. I you he she it we you they

io tu lui lei esso, essa noi voi loro

(persone di sesso maschile) (persone di sesso femminile) (animale o cosa) (persone, animali o cose)

Ascolta e ripeti

I am reading. (io) Sto leggendo.

It is a bike. (essa) È una bici.

We are French. (noi) Siamo francesi.

She is my sister. (lei) È mia sorella.

Leggi He is my uncle. (Lui) è mio zio. They are my teachers. Sono i miei insegnanti. They are my books. Sono i miei libri.

65


PRONOMI PERSONALI SOGGETTO

I PRONOMI

ALTRE REGOLE

1

Il pronome personale soggetto I (io) si scrive sempre con la lettera maiuscola.

Leggi Tim and I are friends. Io e Tim siamo amici. Yes, I am Italian. Sì, sono italiano. No, I don’t like sweets. No, non mi piacciono le caramelle. Can I go out? Posso uscire?

2

Il pronome personale you traduce le forme italiane tu, voi e la forma di cortesia Lei.

Ascolta e ripeti

Jane, where are you? Jane, dove sei?

3

66

Are you tennis players? Siete tennisti?

You look fantastic! Lei ha un aspetto fantastico!

He si usa per le persone di sesso maschile. She per le persone di sesso femminile. It per le cose e gli animali al singolare.

He is Jack. Lui è Jack.

She is Linda. Lei è Linda.

It is a mouse. È un topo.

It is a skateboard. È uno skateboard.


I PRONOMI

PRONOMI PERSONALI SOGGETTO

Attenzione all’eccezione! Per i propri animali domenstici, con cui c’è un legame affettivo si usa he e she.

He is my dog. È il mio cane.

She is my cat. È la mia gatta.

4

Quando si descrive il tempo atmosferico o una situazione si usa sempre it.

It is snowing. Nevica.

It is cold. Fa freddo.

It is dark. È buio.

It is dangerous. È pericoloso.

It is sunny. C’è il sole. It is hot. Fa caldo. It is interesting. È interessante.

5

*

Lo sapevi che… Who is it? Al citofono o al telefono per presentarsi si usa it. Ciao, sono io si dice: Hi, it’s me! Ciao, sono Mary si dice: Hello, it’s Mary.

Il pronome personale they si usa per le persone, le cose e gli animali.

Leggi They are musicians. Sono musicisti. They are computers. Sono computer. They are mosquitos. Sono zanzare.

67


PRONOMI PERSONALI COMPLEMENTO

I PRONOMI

pronomi personali complemento

T. 21

REGOLA GENERALE

I pronomi personali complemento si usano quando il pronome subisce l’azione o è preceduto da una preposizione (di, a, da, in, con, su, per, tra, fra). me you him her it us you them

me, mi te, ti lui, lo, gli lei, la, le esso, essa, lo, la noi, ci voi, vi essi, esse, loro, gli, le

(persona di sesso maschile) (persona di sesso femminile) (animale o cosa) (persone, animali o cose)

Ascolta e ripeti

Do you like it? Ti piace?

Let’s invite them! Invitiamoli!

It is for him! È per lui!

Come with me! Vieni con me!

Leggi 68

Can you wait for us? Puoi aspettarci?/Potete aspettarci? This ring is for her. Questo anello è per lei. Where did you buy it? Dove l’hai comprato?


I PRONOMI

PRONOMI RIFLESSIVI

pronomi riflessivi

T.22

REGOLA GENERALE

I pronomi riflessivi si usano quando si vuole mettere in risalto il soggetto di un’azione o quando il soggetto compie un’azione su se stesso. Essi sono: myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves

mi, me stesso, me stessa ti, te stesso, te stessa si, se stesso si, se stessa si, se stesso, se stessa (animali o cose) ci, noi stessi, noi stesse vi, voi stessi, voi stesse si, se stessi, se stesse (persone, animali o cose)

Ascolta e ripeti

He is looking at himself. Si sta guardando.

They are enjoying themselves. Si stanno divertendo.

Leggi Help yourself! Help yourselves! The cat is washing itself. I am angry with myself. We didn’t hurt ourselves.

Serviti! Servitevi! Il gatto si sta lavando. Sono arrabbiato con me stesso. Non ci siamo fatti male.

69


PRONOMI RIFLESSIVI

I PRONOMI

ALTRE REGOLE

1

Con le parti del corpo e con gli indumenti non si usano i pronomi riflessivi, ma gli aggettivi possessivi.

I am brushing my teeth. Mi sto lavando i denti. They are washing their hands. He is putting on his jumper.

2

Put on your shoes! Mettiti le scarpe. Si stanno lavando le mani. Si sta mettendo il maglione.

I pronomi riflessivi preceduti dalla preposizione by si usano anche per tradurre da solo, da sola, da soli, da sole.

They cooked the cake by themselves. Hanno fatto la torta da soli. She is playing by herself. Sta giocando da sola. I went to the cinema by myself. Sono andato al cinema da solo.

Attenzione all’eccezione!

70

Nelle espressioni: lo faccio da solo, fallo da solo, ecc. non si usa by. I do it myself! Lo faccio da solo. Do it yourself! Fallo da solo! Do it yourselves! Fatelo da soli!


I PRONOMI

PRONOMI POSSESSIVI

pronomi possessivi

T.23

REGOLA GENERALE

I pronomi possessivi non vogliono mai l’articolo. Essi sono: mine yours his hers ours yours theirs

il mio, la mia, i miei, le mie il tuo, la tua, i tuoi, le tue il suo, la sua, i suoi, le sue (di lui) il suo, la sua, i suoi, le sue (di lei) il nostro, la nostra, i nostri, le nostre il vostro, la vostra, i vostri, le vostre il loro, la loro, i loro, le loro (di persone, animali o cose)

Ascolta e ripeti

This CD is not mine. Questo CD non è mio.

This ball is yours. Questa palla è tua.

Leggi This car is ours. Questa macchina è nostra. This umbrella is hers, but this bag is yours. Questo ombrello è suo (di lei), ma questa borsa è tua. My bike is red, theirs is blue. La mia bici è rossa, la loro è blu.

ALTRA REGOLA

1

Il pronome possessivo della terza persona singolare relativo ad animali o cose non è usato.

71


PRONOMI DIMOSTRATIVI

I PRONOMI

pronomi dimostrativi

T. 24

REGOLA GENERALE

I pronomi dimostrativi sono uguali agli aggettivi dimostrativi. Essi sono: this

that

questo, questa

these questi, queste

quello, quella

those quelli, quelle, quei, quegli

Ascolta e ripeti

I like this. Mi piace questo.

I prefer that. Preferisco quello.

What are these? Che cosa sono queste?

I’d like those. Vorrei quelli!

Leggi Do you want these? I prefer those.

Vuoi questi? Preferisco quelli.

That si usa anche in molte espressioni idiomatiche.

Leggi

72

That’s That’s That’s That’s

good! all right! enough! all!

Così va bene! Non c’è di che! Basta così! È abbastanza! Questo è tutto!


I PRONOMI

Ti ricordi? Scegli la risposta giusta e completa. 1. Buongiorno, Lei è la signora Gray? si traduce: a Good morning, are you Mrs Gray? b Good morning, is she Mrs Gray? Perché la forma di cortesia …………………………........……… 2. Lo faccio da solo si traduce: a I do it by myself. b I do it myself. Perché ……………………………………………………………....… 3. Questi adesivi sono nostri si traduce: a These stickers are our. b These stickers are ours. Perché ………………………………………………………………… 4. È per me? si traduce: a Is it for me? b Is it for I? Perché ………………………………………………………………… 5. Mi pettino i capelli si traduce: a I comb myself the hair. b I comb my hair. Perché con le parti del corpo …………………………………… 6. È tua? si traduce: a Is it your? b Is it yours? Perché ……………………………………….....................……… 7. Oggi sono felice si scrive: a Today, i am happy. b Today, I am happy. Perché ……………………………… ………....................………...........

73


PRONOMI RELATIVI

I PRONOMI

pronomi relativi

T.25

REGOLA GENERALE

I pronomi relativi italiani (che, il quale, la quale, i quali, le quali) si traducono con: who per le persone, that e which per gli animali o le cose. Ascolta e ripeti

She is the girl who lives in the USA. È la ragazza che vive negli USA.

This is the horse that/which always wins the race. È il cavallo che vince sempre la gara.

He is the boy who plays in a band. È il ragazzo che suona in una band.

That is the bus that/which goes to Westminster. È il bus che va a Westminster.

Leggi A genius is a person who is very intelligent. Un genio è una persona che è molto intelligente. Ann is the girl who doesn’t like chocolate. Anna è la ragazza che non ama la cioccolata. This is the mouse that/which eats my cheese. Questo è il topo che mangia il mio formaggio. 74

Those are the photos that/which are in my room. Quelle sono le foto che sono nella mia stanza.


I PRONOMI

PRONOMI RELATIVI

ALTRE REGOLE

1

Quando il pronome relativo non è soggetto, non si traduce.

Ascolta e ripeti

The boy you see is my brother. Il ragazzo che vedi è mio fratello.

This is the cat I like. Questo è il gatto che mi piace.

Leggi The teacher I prefer is Mrs Pink. L’insegnante che preferisco è la signora Pink. The hat I bought yesterday is red. Il cappello che ho comprato ieri è rosso.

2

I pronomi relativi quello che, ciò si traducono con what.

Ascolta e ripeti

What I see is incredible! Quello che vedo è incredibile!

This is what I bought. Questo è quello che ho comprato.

75


PRONOMI INTERROGATIVI

I PRONOMI

pronomi interrogativi

T. 26

REGOLA GENERALE I pronomi interrogativi (chi? quale? quali? che cosa?) si traducono con:

Who chi? nelle domande che riguardano persone; Which quale? quali? nelle domande che riguardano persone, animali o cose, quando la scelta è limitata tra pochi elementi; What quale? quali? nelle domande che riguardano persone, animali o cose, quando la scelta è tra moltissimi elementi. Ascolta e ripeti

K n ock ck K no

76

Who are you? Chi sei?

Who is it? Chi è?

Which cake do you prefer? Quale torta preferisci?

Which is your mum? Qual è tua mamma?


I PRONOMI

PRONOMI INTERROGATIVI

What’s is your telephone number? Qual è il tuo numero di telefono?

What’s your name? Come ti chiami?

L’esclamazione italiana che …! si traduce con: What a…! se il nome che segue è singolare; What …! se il nome che segue è plurale, con i nomi astratti e con i nomi che hanno solo la forma singolare (vedi pag. 17).

Ascolta e ripeti

What a nice bracelet! Che bel braccialetto!

What fantastic rollerblades! Che fantastici pattini!

77


PRONOMI INTERROGATIVI

I PRONOMI

Leggi What What What What What What

tasty food! beautiful photos! a surprise! fun! a pity! a horrible movie!

Che Che Che Che Che Che

buon cibo! belle foto! sorpresa! divertimento! peccato! film orribile!

What si usa anche in molte espressioni idiomatiche.

Ascolta e ripeti

What about an ice-cream? Che ne dici di un gelato?

What’s the matter? Che cosa succede?

Leggi

78

What about you? What’s the matter with you? What’s the problem? What about going home? What is she like? What’s the weather like?

Tu che cosa ne dici? Che cosa hai che non va? Qual è il problema? Che ne dici di andare a casa? Com’è (lei)? Che tempo fa?


I PRONOMI

PRONOMI INDEFINITI

pronomi indefiniti

T.27

REGOLA GENERALE

I pronomi indefiniti italiani qualcuno, qualcosa si traducono con: someone, somebody something

qualcuno qualcosa

Ascolta e ripeti

Someone is singing. Qualcuno sta cantando.

There is something in the box. C’è qualcosa nella scatola.

Leggi Somebody is in the house. Here is something for you.

C’è qualcuno in casa. Ecco qualcosa per te.

Attenzione! Someone/somebody e something seguono le regole di some (vedi pag. 27-29). Quindi nelle frasi negative e interrogative si usano anyone, anybody e anything.

Ascolta e ripeti

I never listen to anyone. Non ascolto nessuno.

I can’t see anything. Non vedo niente.

79


PRONOMI INDEFINITI

I PRONOMI

ALTRE REGOLE

1

Quando però la domanda è un’offerta o una richiesta si usano someone, somebody e something.

Ascolta e ripeti

Can someone help me? Qualcuno può aiutarmi?

Would you like something to drink? Vuoi qualcosa da bere?

Leggi Can I have something to eat, please? Posso avere qualcosa da mangiare, per favore?

2

I pronomi indefiniti italiani tutti, ognuno, tutto, ogni cosa si traducono con: everyone, everybody tutti, ognuno everything tutto, ogni cosa e vogliono sempre il verbo alla forma singolare.

Ascolta e ripeti

80

Everybody is smiling. Tutti sorridono.

Have you got everything? Hai tutto quello che ti serve?


I PRONOMI

PRONOMI INDEFINITI

Leggi Everybody needs friends. Tutti hanno bisogno di amici. Everything was nice and clean. Tutto era bello e pulito.

3

I pronomi indefiniti italiani nessuno, niente si traducono con: no one, nobody nessuno nothing niente e vogliono sempre il verbo alla forma affermativa.

Ascolta e ripeti

No one likes my apples. A nessuno piacciono le mie mele.

There is nothing in the box. Non c’è niente nella scatola.

Leggi There’s nothing to do. Non c’è niente da fare. No one is here. Qui non c’è nessuno.

*

Lo sapevi che… Quando entri in un negozio di solito il commesso ti chiede: Can I help you ? (posso aiutarti/aiutarla ?) E quando paghi alla cassa spesso ti sentirai chiedere: Anything else ? (nient’altro ?) La tua risposta potra` essere: Y es, please. No, thanks.

81


I PRONOMI

PRONOMI INDEFINITI

L’avverbio somewhere si comporta come i pronomi indefiniti. 1. Somewhere significa da qualche parte e si usa in frase affermativa. 2. Anywhere significa da qualche parte, in nessun posto e si usa in frase interrogativa e negativa. 3. Quando però la domanda è un’offerta o una richiesta si usa somewhere. 4. Everywhere significa dappertutto, dovunque. 5. Nowhere significa da nessuna parte e vuole sempre il verbo in forma affermativa.

Ascolta e ripeti

82

I want to sit somewhere. Voglio sedermi da qualche parte.

Can you see my glasses anywhere? Vedi i miei occhiali da qualche parte?

I can’t see them anywhere. Non li vedo da nessuna parte.

Let's go somewhere to play chess! Andiamo da qualche parte a giocare a scacchi!

He travels everywhere. Viaggia dappertutto.

My cat is nowhere. Il mio gatto non è da nessuna parte.


I PRONOMI

PRONOMI INDEFINITI

ALTRI PRONOMI INDEFINITI both each either neither some more

entrambi, tutti e due ogni, ciascuno, ognuno, a testa o l’uno o l’altro, sia l’uno che l’altro né l’uno né l’altro, nessuno dei due dell’altro, ancora un po’

Ascolta e ripeti

I like both. Mi piacciono tutte e due.

A present each. Un regalo a testa.

Pizza or ice-cream? Either! Pizza o gelato? Sia l’uno che l’altro!

Volleyball or football? Neither! Pallavolo o calcio? Né l’uno, né l’altro!

Would you like some more? Ne vuoi ancora?

These hats cost 10 pounds each. Questi cappelli costano 10 sterline ognuno.

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I PRONOMI

Ti ricordi? Scegli la risposta giusta e completa. 1. La ragazza che sta ballando si traduce: a The girl who is dancing. b The girl which is dancing. Perché il pronome relativo ……………………………….............. 2. Che bella giornata! si traduce: a What a beautiful day! b What beautiful day! Perché …………………………………………………....................… 3. Il regalo che mi hai dato si traduce: a The present you gave me. b The present which you gave me. Perché quando il pronome relativo è complemento ………….. ................................................................................................ 4. Tutti stanno dormendo si traduce: a Everyone is sleeping. b Everyone are sleeping. Perché everyone vuole ………………………………………………… 5. Non c’è niente nella borsa si traduce: a There is not nothing in the bag. b There is nothing in the bag. Perché nothing …………………………………………………………… 6. Vedi qualcuno? si traduce: a Can you see someone? b Can you see anyone? Perché …………………………………………………………………...… 7. Dimmi tutto! si traduce: a Tell me everything! b Tell me everybody! Perché …………………………………………………………………..…

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