Maria
Procopio, Giulia Corasaniti
SEMPLIFICATI
Il piacere di apprendere Gruppo Editoriale ELi Oltre l’insegnamento
PERCORSI
1
Educ Ability
A.
Italiano Storia Matematica Geografia Scienze e tecnologia BOZZA
Maria A. Procopio, Giulia Corasaniti
Italiano Storia Matematica Geografia Scienze e tecnologia
Il piacere di apprendere Gruppo Editoriale ELi Oltre l’insegnamento Educ Ability
PERCORSI SEMPLIFICATI 1
INDICE
MATEMATICA
4 Riconosco le vocali 5 Ripeto le vocali 6 Riconosco le consonanti 7 Inizia con… A 8 Inizia con… E 9 Inizia con… I 10 Inizia con… O 11 Inizia con… U 12 Finisce con… 13 Contiene… 14 Trovo le rime 15 Riconosco la vocale finale 16 Con che lettera inizia? 17 Con che lettera finisce? 18 Che lettera manca? 19 Riconosco… MA ME MI MO MU 20 Riconosco… PA PE PI PO PU 21 Riconosco… FA FE FI FO FU 22 Con che sillaba inizia? 23 Riconosco… BA BE BI BO BU 24 Riconosco… DA DE DI DO DU 25 Riconosco… VA VE VI VO VU 26 Con che sillaba inizia? 27 Riconosco… NA NE NI NO NU 28 Riconosco… LA LE LI LO LU 29 Riconosco… SA SE SI SO SU 30 Con che sillaba inizia? 31 Riconosco… TA TE TI TO TU 32 Riconosco… RA RE RI RO RU 33 Riconosco… ZA ZE ZI ZO ZU 34 Con che sillaba inizia? 35 Con che sillaba finisce? 36 Con che sillaba finisce? 37 Con che sillaba finisce? 38 Trovo le rime 39 Scelgo la sillaba 40 Riordino le sillabe 41 Riconosco la parola 42 Leggo le parole 43 Leggo le parole 44 Leggo e collego 45 Leggo e collego 46 Osservo e scrivo 47 Osservo e scrivo 48 Cambio le vocali 49 Cambio le consonanti 50 Elimino una sillaba 51 Trovo la parola nascosta 52 Completo le frasi 53 Leggo le frasi 54 Una serata… 55 Un nome con un bel suono 56 Hai trovato la coda? 58 Il cane Ragù 59 La marcia trionfale 60 Il mare blu 62 La voce degli alberi 64 Una lettera da...
ITALIANO
66 Ritmi 67 Dentro, fuori • aperto, chiuso 68 Sopra, sotto • vicino, lontano • destra, sinistra 69 Insiemi 70 Relazioni 71 Quantificatori 72 Di più, di meno 73 Tanti quanti 74 La quantità 75 Trovo i numeri 76 Numeri da 0 a 9 77 Numeri da 0 a 9 78 Numeri da 0 a 9 79 Numeri da 0 a 9 80 Numeri in cifre e in lettere 81 Note in... linea 82 Conto con le dita 83 Conto con le dita 84 Ordino i numeri 85 Maggiore, minore, uguale 86 Decine e unità 88 Decine e unità 89 L’abaco 90 Numeri da 10 a 20 91 Numeri in cifre e in lettere 92 Note in... linea 93 Conto con le dita 94 L’addizione 95 L’addizione 96 Addizioni in linea 97 Addizioni con le dita 98 La sottrazione 99 La sottrazione 100 Sottrazioni in linea 101 Sottrazioni con le dita 102 I problemi 103 I problemi 104 L’euro 105 Le forme 106 I percorsi STORIA, GEOGRAFIA, SCIENZE E TECNOLOGIA 108 Prima, dopo, infine 109 Nello stesso momento 110 La durata delle azioni 111 Giorni della settimana e mesi dell’anno 112 Le stagioni 113 La posizione 114 Destra, sinistra 115 Percorsi 116 Gli spazi della casa 117 Spazi e funzioni 118 I cinque sensi 119 Essere viventi e non viventi 120 I materiali
ITALIANO
3
CIRCONDA
A A M T D I I U U N F E O O I V L E E I 4 ITALIANO
SOLO LE VOCALI. RICONOSCO LE VOCALI B
ASCOLTA L’INSEGNANTE CHE LEGGE LE VOCALI
UNA ALLA VOLTA E INDICALE. POI RIPETILE.
RIPETO LE VOCALI A
5 ITALIANO
O U I E
O E A M R O F D A M N V S T I V B I P U A L 6 ITALIANO
CIRCONDA SOLO LE CONSONANTI. RICONOSCO LE CONSONANTI
INIZIA CON... A
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA.
CIRCONDA LE FIGURE CHE INIZIANO CON A.
7 ITALIANO
INIZIA CON... E
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA.
CIRCONDA LE FIGURE CHE INIZIANO CON E.
8 ITALIANO
INIZIA CON... I
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA.
CIRCONDA LE FIGURE CHE INIZIANO CON I.
9 ITALIANO
INIZIA CON... O
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA.
CIRCONDA LE FIGURE CHE INIZIANO CON O.
10 ITALIANO
INIZIA CON... U
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA.
CIRCONDA LE FIGURE CHE INIZIANO CON U.
11 ITALIANO
FINISCE CON...
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA. CIRCONDA LE FIGURE CHE FINISCONO CON A.
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA. CIRCONDA LE FIGURE CHE FINISCONO CON O.
12 ITALIANO
CONTIENE...
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA. CIRCONDA LE FIGURE CHE CONTENGONO I.
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA. CIRCONDA LE FIGURE CHE CONTENGONO U.
13 ITALIANO
TROVO LE RIME
OSSERVA LE FIGURE E PRONUNCIA IL LORO NOME
A VOCE ALTA. POI COLLEGA TUTTE QUELLE CHE FINISCONO CON LO STESSO SUONO.
14 ITALIANO
RICONOSCO LA VOCALE FINALE
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA
E COLLEGALA ALLA VOCALE CON CUI FINISCE. A E I O U
15 ITALIANO
CON CHE LETTERA INIZIA?
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA.
SCRIVI LA VOCALE INIZIALE.
16 ITALIANO
CON CHE LETTERA FINISCE?
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA.
SCRIVI LA VOCALE FINALE MANCANTE.
MUR DON
MOR NID
LAN NAV
UOM BIC
TUT RUOT
17 ITALIANO
CHE LETTERA MANCA?
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA.
SCRIVI LA VOCALE MANCANTE.
CAN CAS
NA AP
18 ITALIANO
VA SOL
N CE RBA L
P NE M RA
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLLEGALA ALLA SILLABA INIZIALE.
19 ITALIANO
RICONOSCO... MA ME MI MO MU MA ME MI MO MU
RICONOSCO... PA PE PI PO PU
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLLEGALA ALLA SILLABA INIZIALE.
PA PE PI PO PU
20 ITALIANO
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLLEGALA ALLA SILLABA INIZIALE.
FO
RICONOSCO... FA FE FI
FU
FE FI FO FU 21 ITALIANO
FA
CON CHE SILLABA INIZIA?
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. SCRIVI LA SILLABA INIZIALE.
RE
22 ITALIANO
RE TA PA GLIE
RICONOSCO... BA BE BI BO BU
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLORA LA SILLABA INIZIALE.
BE BA BI BO BU
BE BA BI BO BU
BE BA BI BO BU
BE BA BI BO BU
BE BA BI BO BU
23 ITALIANO
RICONOSCO... DA DE DI DO DU
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLORA LA SILLABA INIZIALE.
DE DA DI DO DU
DE DA DI DO DU
DE DA DI DO DU
DE DA DI DO DU
DE DA DI DO DU
24 ITALIANO
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLORA LA SILLABA INIZIALE O FINALE.
VA
VI VO
VA VI VO VU
VA VI VO VU
VA VI VO VU
VA VI VO VU VE VA VI VO VU 25 ITALIANO
RICONOSCO...
VE
VU VE
VE
VE
VE
CON CHE
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. SCRIVI LA SILLABA INIZIALE.
26 ITALIANO
SILLABA INIZIA? NO RIL LI PE RA NA NA TO
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. INDICA CON UNA X LA SILLABA INIZIALE.
NE NA NI NO NU NE NA NI NO NU NE NA NI NO NU NE NA NI NO NU NE NA NI NO NU 27 ITALIANO
RICONOSCO... NA NE NI NO NU
RICONOSCO...
LA LE LI LO LU
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. INDICA CON UNA X LA SILLABA INIZIALE.
LE LA LI LO LU
LE LA LI LO LU
LE LA LI LO LU
LE LA LI LO LU
LE LA LI LO LU
28 ITALIANO
RICONOSCO... SA SE SI SO SU
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. INDICA CON UNA X LA SILLABA INIZIALE.
SE SA SI SO SU
SE SA SI SO SU
SE SA SI SO SU
SE SA SI SO SU
SE SA SI SO SU
29 ITALIANO
CON CHE SILLABA INIZIA?
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. SCRIVI LA SILLABA INIZIALE.
30 ITALIANO
NA DO LE DIA ME RI
RICONOSCO... TA TE TI TO TU
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLORA LA SILLABA INIZIALE E SCRIVILA.
TE PI MO TA LO RO BO VE TA TO TU RO FO BO VU
NE TI PO 31 ITALIANO
LO
LI
RICONOSCO... RA RE RI RO RU
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLORA LA SILLABA INIZIALE E SCRIVILA.
TA NA RA MA
VE MI LI RE
PI PA RU BU
TO RO BI RA
RI LO LE RA
32 ITALIANO
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLORA IL SUONO INIZIALE E SCRIVILO.
SA ZA VA NO
VE BA ZE FE
ZU SU TU LO
VI MO SI ZI
RICONOSCO... ZA ZE ZI ZO ZU
33 ITALIANO
LO ZO RO SO
CON CHE SILLABA INIZIA?
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. SCRIVI LA SILLABA INIZIALE.
RO
SO
RO TE
34 ITALIANO
MI
CON CHE SILLABA FINISCE?
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLORA LA SILLABA FINALE.
TA
ME FA MA DO MO LI VU TE VA DI NE DO NA 35 ITALIANO
NO PO MA FO
DI RO
CON CHE SILLABA FINISCE?
OSSERVA E PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME
DI OGNI FIGURA. COLORA LA SILLABA FINALE E SCRIVILA.
TI LO TA RA VO RA VO RO SA DO PA DA BA RO TO DI VE RA ZA MO
36 ITALIANO
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA.
SCRIVI LA SILLABA FINALE.
CON CHE SILLABA FINISCE? PA
ME
TA
VA
NON
DI
37 ITALIANO
TROVO LE RIME
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA.
COLLEGA TUTTE QUELLE CHE FANNO RIMA.
38 ITALIANO
SCELGO LA SILLABA
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA.
SCEGLI LA SILLABA CORRETTA PER COMPLETARE LA PAROLA.
RA LE LA LA PE ONE
MA
TI NA VI NO SO NO RE TE BI FI
39 ITALIANO
SA DA MIMO GU TA LU PO
RIORDINO LE SILLABE
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA.
RIORDINA LE SILLABE, POI SCRIVI LA PAROLA.
MO NA FI NA NO LE NE NA DEL GI UN NU TI BA NO RE 40 ITALIANO
VO
RICONOSCO LA PAROLA
LEGGI E COLORA IN ROSSO SOLO I RIQUADRI IN CUI C’È SCRITTO EDERA.
REDERA
EDERA
EDERA AREDE DEERA
EDERAR EDAER EDERA
LEGGI E COLORA IN BLU SOLO I RIQUADRI IN CUI CI SONO PAROLE CHE HANNO SIGNIFICATO.
IZAONO
MARE
MIELE ZAINO NOMA
ZORO REAM MANO
41 ITALIANO
LEGGO LE PAROLE
OSSERVA OGNI FIGURA E COLORA LA PAROLA CORRETTA.
42 ITALIANO
AVU NERO ATFA NARA ERAP RAPA UVA RONE FATA RANA PERA PARA
LEGGO LE PAROLE
OSSERVA OGNI FIGURA E COLORA LA PAROLA
CORRISPONDENTE.
ASSO NASO
OSSO NEVE
UOVO NAVE
ERBA PORTA
ELMO DENTE
EDERA TENDA
TAZZA SOLE
PIZZA SALE
POZZO SUOLA
43 ITALIANO
LEGGO E COLLEGO
LEGGI E COLLEGA OGNI PAROLA ALLA FIGURA
CORRISPONDENTE.
VIGILE
NUVOLE
VIOLINO PATATE
VOLPE
VERDURA
TORTA STELLE
44 ITALIANO
LEGGO E COLLEGO
LEGGI E COLLEGA OGNI PAROLA ALLA FIGURA
CORRISPONDENTE.
DESERTO
DITALE
TRENO
CAVALLO
SEMAFORO
PANTALONI
DAMA
LUNA
45 ITALIANO
OSSERVO E SCRIVO
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA.
SCRIVI LA SILLABA MANCANTE.
SA NE
RA TA GRE
MU LI
MI MO ME DU
NU LA MA CA
46 ITALIANO
OSSERVO E SCRIVO
PRONUNCIA A VOCE ALTA IL NOME DI OGNI FIGURA.
SCRIVI LA PAROLA INTERA.
IL LE IL LA LA IL I
47 ITALIANO
L A NA M O RE A RCO R A MI V I SO L NA M RE RCO R MI V SO 48 ITALIANO
OSSERVA LE FIGURE E CAMBIA LA VOCALE COLORATA. CAMBIO LE VOCALI
CAMBIO LE CONSONANTI
OSSERVA LE FIGURE E CAMBIA LA CONSONANTE
COLORATA SCRIVENDO LA NUOVA PAROLA.
R ISO
M ELA
V ASO
UO M O
L ANA
49 ITALIANO
ELIMINO UNA SILLABA
OSSERVA LE FIGURE E INDICA CON UNA X LA SILLABA
CHE NON SERVE. POI SCRIVI LA PAROLA. OSSERVA L’ESEMPIO.
PANE PA DO NE
LU CA NE
ZE DE TA
FU NI MO
NI DO TA
VA PA LA
50 ITALIANO
TROVO LA PAROLA NASCOSTA
OSSERVA LE FIGURE E COLORA LA PAROLA NASCOSTA.
POI SCRIVILA. OSSERVA L’ESEMPIO.
V F O T O T A F
O T O A C R O S A E F M I F A R O D O M A T I T E A F A V T I M O N E T I A N S I R E N A D A 51 ITALIANO
E
F
COMPLETO LE FRASI
OSSERVA IL DISEGNO, LEGGI E COLORA LA PAROLA GIUSTA
PER COMPLETARE LA FRASE.
SIMONE NUOTA NEL MARE GIARDINO .
I BAMBINI MANGIANO UN PANINO GELATO .
IL PAPÀ CUOCE LA TORTA PIZZA .
52 ITALIANO
LEGGO LE FRASI
LEGGI E INDICA CON UNA X IL DISEGNO CORRISPONDENTE
ALLA FRASE.
ISA SUONA IL VIOLINO.
ELIA INDOSSA UNA MAGLIA A RIGHE.
LA NONNA LEGGE UN LIBRO.
53 ITALIANO
UNA SERATA…
QUESTA SERA LA MAMMA HA PREPARATO
LE CREPES AL CIOCCOLATO.
PAPÀ LE FA SALTARE E LA MIA CAGNOLINA
CERCA DI AFFERRARLE.
FINITO DI MANGIARE, PAPÀ E MAMMA
MI DICONO: – EMMA, PREFERIRESTI
UN FRATELLINO O UNA SORELLINA?
– NESSUNO DEI DUE! – STRILLO.
D. Dufresme - J. Ruiller, Io aspetto un bambino, Ape junior
INDICA CON UNA X.
AIUTATI CON LE PAROLE SOTTOLINEATE NEL TESTO.
CHI PREPARA LE CREPES?
LA CUOCA. LA MAMMA.
CHI FA SALTARE LE CREPES?
LA CUOCA. IL PAPÀ.
Lettura e attività semplificate corrispondenti alla pagina 65 di Incanto, Letture 1 54 ITALIANO
UN NOME CON UN BEL SUONO
AMIR SI FA CORAGGIO E PARLA.
– MI CHIAMO AMIR, COME MIO NONNO CHE STA IN MAROCCO.
LA MIA SORELLINA SI CHIAMA LEILA, CHE VUOL DIRE “NOTTE”: È UN NOME CHE HA
UN BEL SUONO, DOLCE, COME LA MUSICA.
IL NOME L’ABBIAMO SCELTO TUTTI INSIEME
DUE GIORNI PRIMA DELLA SUA NASCITA:
ABBIAMO MESSO IN UN VASO DEI BIGLIETTINI CON I NOMI CHE CI PIACEVANO DI PIÙ
E IO HO FATTO L’ESTRAZIONE: È USCITO LEILA, APPUNTO!
G. Favaro, Amici venuti da lontano, Nicola Milano
INDICA CON UNA X.
AIUTATI CON LE PAROLE SOTTOLINEATE NEL TESTO.
AMIR HA LO STESSO NOME DI SUO: PAPÀ. NONNO.
CHE COSA VUOL DIRE LEILA? NOTTE. LUNA.
Lettura e attività semplificate corrispondenti alla pagina 67 di Incanto, Letture 1 55 ITALIANO
HAI TROVATO LA CODA?
MASSIMO È UN BAMBINO NON VEDENTE.
HA SETTE ANNI.
L’ADDESTRATORE DELLA SCUOLA
PER CANI-GUIDA GLI CHIEDE:
– L’HAI TROVATA LA CODA?
SDRAIATO SUL PAVIMENTO C’È UN LABRADOR
COLOR MIELE. MASSIMO LO ACCAREZZA
TIMOROSO, NON SA COM’È FATTO UN CANE.
IL SUO MONDO È SEMPRE STATO BUIO.
MA ORA SA CHE UN CAGNONE DOLCE
E INTELLIGENTE POTRÀ ACCOMPAGNARLO
NEL SUO CAMMINO.
LO HA IMPARATO SABATO MATTINA, DURANTE UNA CELEBRAZIONE PER
LA GIORNATA NAZIONALE DEL CANE-GUIDA.
MASSIMO ERA CON LA SUA MAMMA
E IL SUO PAPÀ: – ANCHE IO VOGLIO UN CANE.
– CERTO, QUANDO SARAI GRANDE AVRAI
UN CANE-GUIDA TUTTO PER TE!
dal web
56 ITALIANO
INDICA CON UNA X.
AIUTATI CON LE PAROLE SOTTOLINEATE NEL TESTO.
CHI È MASSIMO?
UN BAMBINO NON VEDENTE.
UN ADDESTRATORE DI CANI-GUIDA.
QUANTI ANNI HA?
SEI ANNI.
SETTE ANNI.
DOV’È ANDATO SABATO MATTINA?
ALLA SCUOLA PRIMARIA.
IN UNA SCUOLA PER CANI-GUIDA.
CHI HA INCONTRATO?
UN LABRADOR.
UN CARLINO.
Lettura e attività semplificate corrispondenti alla pagina 69 di Incanto, Letture 1
57 ITALIANO
IL CANE RAGÙ
RAGÙ È UN CANE SPECIALE.
HA IMPARATO AD AMARE LA MUSICA
GRAZIE AL SUO PADRONE EZIO.
EZIO ERA UN DIRETTORE D’ORCHESTRA
E NON SI SEPARAVA MAI DAL SUO CANE.
IL CANE RAGÙ AVEVA IMPARATO
AD ASCOLTARE LA MUSICA CON ATTENZIONE
E SEGUIVA OGNI MOVIMENTO
DELLA BACCHETTA DEL MAESTRO.
NON C’ERA BISOGNO DI PAROLE
PER ESPRIMERE TUTTO L’AMORE DI RAGÙ
PER IL SUO PADRONE E LA SUA GRANDE MUSICA.
INDICA UNA X.
AIUTATI CON LE PAROLE SOTTOLINEATE NEL TESTO.
RAGÙ È:
UN PIATTO DI PASTA. UN CANE.
EZIO ERA:
UN DIRETTORE D’ORCHESTRA.
IL PADRONE DI UN CANILE.
Lettura e attività semplificate corrispondenti alla pagina 71 di Incanto, Letture 1
58 ITALIANO
LA MARCIA TRIONFALE
DAL BOSCO VENIVANO DEGLI SCOPPI
COME FUOCHI DI ARTIFICIO.
I CACCIATORI STAVANO SPARANDO
POTENTI SONNIFERI AL LUPO PER FARLO
CROLLARE IN UN SONNO PROFONDO.
MA, PRIMA DI PORTARLO AL GIARDINO
ZOOLOGICO, PASSARONO DAVANTI ALLA CASA
DI PIERINO. E SAPETE LA SORPRESA?
DALLA PANCIA DEL LUPO ADDORMENTATO
SI SENTIVA IL VERSO STONATO
DELL’OCA OBOE: IL LUPO PER LA FRETTA
L’AVEVA INGHIOTTITA INTERA!
L’OCHETTA ERA VIVA! CHE FELICITÀ!
E CHE MARCIA TRIONFALE, AL GRIDO
“EVVIVA, EVVIVA”!
OSSERVA LA FOTO E INDICA UNA X.
GLI OCCHI SONO: FELICI. TRISTI.
LA BOCCA: RIDE. PARLA.
Lettura e attività semplificate corrispondenti alla pagina 86 di Incanto, Letture 1
59 ITALIANO
IL MARE BLU
CAPITAN BLUD, CON LA SUA NAVE, È IN VIAGGIO PER RAGGIUNGERE LE ISOLE
DEI MARI DEL NORD. TUTT’INTORNO
C’È UNA GRANDE MACCHIA NERA.
I PESCI NUOTANO A FATICA E MOLTI MUOIONO.
CAPITAN BLUD CHIEDE AIUTO
ALLA SUA AMICA, LA BALENA.
PARTONO INSIEME E VEDONO UNA NAVE
CON UN GRANDE BUCO NELLO SCAFO.
– È UNA PETROLIERA! – DICE CAPITANO BLUD.
– AIUTO! AIUTO! – GRIDANO I MARINAI.
LA BALENA CHIAMA LE SUE AMICHE
E, INSIEME, CIRCONDANO LA MACCHIA NERA.
60 ITALIANO
CAPITAN BLUD ASPIRA TUTTO
IL PETROLIO CON UNA POMPA SPECIALE.
EVVIVA! ORA IL MARE È DI NUOVO BLU.
A. Musso, La balena rosa e la macchia nera, Emme Edizioni
INDICA UNA X.
AIUTATI CON LE PAROLE SOTTOLINEATE NEL TESTO.
CHI È IL PROTAGONISTA?
UN PESCE.
CAPITAN BLUD.
CHE PROBLEMA C’È IN MARE?
UNA MACCHIA NERA DI PETROLIO.
UNA MACCHIA VERDE DI ALGHE.
CHI AIUTA CAPITAN BLUD?
UNA BALENA.
UN POLIPO.
CHE COSA FA CAPITAN BLUD?
ASPIRA TUTTE LE ALGHE.
ASPIRA TUTTO IL PETROLIO.
Lettura e attività semplificate corrispondenti alla pagina 105 di Incanto, Letture 1
61 ITALIANO
LA VOCE DEGLI ALBERI
QUELLA SERA TONINO RIMASE SORPRESO
AD ASCOLTARE GLI ALBERI.
CHI ANSIMAVA, CHI STORMIVA,
CHI STARNAZZAVA COME SE VOLESSE
PRENDERE IL VOLO.
UN SUSSURRO? UN MORMORIO?
ERANO I PIOPPI.
UN BISBIGLIO? ERA IL SALICE.
ECCO UNA VENTATA E LA QUERCIA
RUGGIVA, MENTRE LE CANNE LUNGO
IL FOSSO FRUSCIAVANO AL PASSARE
DEL VENTO COME SE PASSASSE IL FIUME.
F. Tombari, Il libro di Tonino, Fabbri
62 ITALIANO
INDICA CON UNA X.
AIUTATI CON LE PAROLE SOTTOLINEATE NEL TESTO.
SE DI ALCUNE NON CONOSCI IL SIGNIFICATO,
CERCALO SUL DIZIONARIO.
COM’ERA TONINO?
TRISTE.
SORPRESO.
CHE RUMORE FACEVANO ALCUNI ALBERI?
ANSIMAVANO.
ULULAVANO.
CHE RUMORE FACEVA LA QUERCIA?
RUGGIVA.
FRUSCIAVA.
Lettura e attività semplificate corrispondenti alla pagina 106 di Incanto, Letture 1 63 ITALIANO
UNA LETTERA DA...
CARO VIGILE DEL FUOCO, GRAZIE PER GLI INCENDI CHE SPEGNI
OGNI ESTATE. GLI INCENDI SPESSO
SONO CAUSATI DA PERSONE IMPRUDENTI, CHE GETTANO DALLE AUTO SIGARETTE
ACCESE O, DOPO UN PIC-NIC, DIMENTICANO IL FUOCO ACCESO.
PER QUESTI MOTIVI TANTI NOSTRI AMICI, ALBERI E ANIMALETTI, SONO MORTI.
GRAZIE DI CUORE,
GLI ANIMALI DEL BOSCO
N. Vicini, 365 storie, Fabbri
INDICA CON UNA X.
LA LETTERA È SCRITTA DAGLI:
ALBERI DEL BOSCO.
ANIMALI DEL BOSCO.
RINGRAZIANO IL POMPIERE PERCHÉ SPEGNE:
GLI INCENDI.
LE SIGARETTE.
Lettura e attività semplificate corrispondenti alla pagina 109 di Incanto, Letture 1 64 ITALIANO
MATEMATICA
65
RITMI
CONTINUA IL RITMO RISPETTANDO LA SUCCESSIONE DEI COLORI.
CONTINUA IL RITMO RISPETTANDO LA SUCCESSIONE DEI COLORI E DELLE FORME.
66 MATEMATICA
DENTRO, FUORI APERTO, CHIUSO
CIRCONDA DI BLU IL MAIALINO DENTRO IL RECINTO.
CIRCONDA DI ROSSO IL MAIALINO FUORI DAL RECINTO.
COLORA DI VERDE GLI OMBRELLI APERTI E DI GIALLO
GLI OMBRELLI CHIUSI.
67 MATEMATICA
SOPRA, SOTTO VICINO, LONTANO DESTRA, SINISTRA
LEGGI LE INDICAZIONI E DISEGNA:
• UNA SOTTO L’ALBERO
• UNA SOPRA IL FIORE
• UN VICINO ALL’ALTALENA
• UNA LONTANO DALL’ALBERO
COLORA DI ROSSO
IL GOMITOLO A DESTRA
DEL GATTO E DI BLU
IL GOMITOLO A SINISTRA
DEL GATTO.
68 MATEMATICA
INSIEMI
COLLEGA OGNI ELEMENTO ALL’INSIEME CORRISPONDENTE.
69 MATEMATICA
RELAZIONI
LEGGI CHE COSA DICE LA FRECCIA, OSSERVA I DISEGNI E COLLEGA.
LA FRECCIA DICE:
SONO LA CASA
70
MATEMATICA
QUANTIFICATORI
COLORA LA CORNICE DEL QUADRO CON TANTI FIORI.
LEGGI E COLORA:
• QUALCHE PERA •
71 MATEMATICA
DI PIÙ, DI MENO
COLLEGA OGNI CANE ALLA SUA CUCCIA. POI COLORA
IL RIQUADRO GIUSTO PER COMPLETARE LA FRASE.
I CANI SONO DI PIÙ DI MENO DELLE CUCCE.
COLLEGA OGNI GATTO AL SUO GOMITOLO. POI COLORA
IL RIQUADRO GIUSTO PER COMPLETARE LA FRASE.
I
72 MATEMATICA
GATTI SONO DI PIÙ DI MENO DEI GOMITOLI.
TANTI QUANTI
COLLEGA, POI INDICA V (VERO) O F (FALSO).
I BAMBINI SONO TANTI QUANTE LE CARAMELLE. V F
I BANCHI SONO TANTI QUANTE LE SEDIE. V F
I QUADERNI SONO TANTI QUANTE LE PENNE. V F
73 MATEMATICA
LA QUANTITÀ
COLORA UN QUADRATINO PER OGNI ELEMENTO.
DISEGNA TANTI BISCOTTI QUANTI SONO I QUADRATINI COLORATI.
74 MATEMATICA
TROVO I NUMERI
CIRCONDA
DI ROSSO SOLO I NUMERI.
5 A H
8
4 P R I
9 4 C M 75 MATEMATICA
1
1
3 2
7
9 76
COLORA UNA NOTA PER OGNI ELEMENTO. NUMERI DA 0 A
MATEMATICA
NUMERI DA 0 A 9 0 9 3 5 6 77 MATEMATICA
COLLEGA LE BIGLIE AL NUMERO CORRISPONDENTE.
...............
............... ............... 78 MATEMATICA
CONTA E SCRIVI IL NUMERO. NUMERI DA 0 A 9
...............
DISEGNA TANTI FIORI QUANTI NE INDICA IL NUMERO. NUMERI
0 A 9 5 2 9 4 8 0 79 MATEMATICA
DA
NUMERI IN CIFRE E IN LETTERE
COLLEGA OGNI NUMERO SCRITTO IN CIFRE AL CORRISPONDENTE NUMERO SCRITTO IN LETTERE. 0 DUE 3 QUATTRO 4 ZERO 5 SEI 9 UNO 6 CINQUE 2 TRE 1 OTTO 7 SETTE 8 NOVE CONTA LE STELLINE E SCRIVI IL NUMERO IN LETTERE.
............................................................. ............................................................. ............................................................. 80 MATEMATICA
NOTE IN... LINEA
COMPLETA LA LINEA DELLE NOTE.
2 8 3 9 10 5 ........... ...........
GLI
........... ........... CONTA
ELEMENTI E COLLEGA ALLA LINEA DEI PIANETI.
2 8 6 3 9 7 10 5 1 4 81 MATEMATICA
CONTO CON LE DITA
CONTA LE DITA E COLORA IL NUMERO GIUSTO.
CONTA LE DITA E SCRIVI IL NUMERO GIUSTO.
1 5 3 4 4 4 4 1 5 5 3 2
82 MATEMATICA
CONTO CON LE DITA
CONTA LE DITA E COLORA IL NUMERO GIUSTO.
CONTA LE DITA E SCRIVI IL NUMERO GIUSTO.
7 6 5 5 9 8 6 8 7 9 6 8 83 MATEMATICA
COMPLETA CON IL NUMERO PRECEDENTE.
........ ........ ........ ........ ........ ........ 4 9 2 8 0 7 1 ........ 9 ........ 6 ........ 5 ........ ........ 0 ........ 4 ........ 7 ........ 8 7 6 9 4 3 5 COMPLETA CON IL NUMERO SUCCESSIVO. ORDINA I NUMERI DAL PIÙ GRANDE AL PIÙ PICCOLO. ORDINA I NUMERI DAL PIÙ PICCOLO AL PIÙ GRANDE. 84 MATEMATICA
ORDINO I NUMERI
MAGGIORE, MINORE, UGUALE
SCRIVI I
E COMPLETA CON I SEGNI > = <. OSSERVA
CONTA,
NUMERI
L’ESEMPIO.
5 .......... .......... .......... 3 .......... .......... .......... > .......... .......... .......... 85 MATEMATICA
1 DECINA E 2 UNITÀ 12
E UNITÀ ..........
E .......... UNITÀ ..............
RAGGRUPPA PER DIECI E COMPLETA. OSSERVA L’ESEMPIO. DECINE E UNITÀ
DECINA
DECINA
.............. 86 MATEMATICA
DECINA E UNITÀ
..........
DECINA E .......... UNITÀ .............. ..........
DECINA E .......... UNITÀ .............. ..........
DECINA E .......... UNITÀ ..............
DECINA E UNITÀ ..............
87 MATEMATICA
E UNITÀ 15 1 DECINA E 5 UNITÀ 5 DECINE E 1 UNITÀ 19 9 UNITÀ E 1 DECINA 9 DECINE E 1 UNITÀ 4 4 UNITÀ 4 DECINE 11 1 DECINA 1 UNITÀ E 1 DECINA 18 1 UNITÀ E 8 DECINE 1 DECINA E 8 UNITÀ 88 MATEMATICA
PER OGNI NUMERO, COLORA IL QUADRATINO CON LA SCOMPOSIZIONE CORRETTA. DECINE
CONTA E SCRIVI IL NUMERO RAPPRESENTATO SULL’ABACO.
OSSERVA L’ESEMPIO.
1 3
1 3
........................... da
........................... da u ...........................
u ........................... da u ........................... 89 MATEMATICA
L'ABACO da
u
da u
u
da
CONTA E COLORA IL NUMERO GIUSTO. NUMERI DA 10 A 20 12 15 10 15 17 20 13 15 14 11 17 13 17 15 16 19 20 19 90 MATEMATICA
NUMERI IN CIFRE E IN LETTERE
CORRISPONDENTE
I CUORICINI E SCRIVI IL NUMERO IN LETTERE.
COLLEGA OGNI NUMERO SCRITTO IN LETTERE AL
NUMERO SCRITTO IN CIFRE. CONTA
10 TREDICI 13 15 17 DODICI 11 12 10 DIECI 17 11 13 SEDICI 16 19 14 DICIASSETTE 19 17 10 VENTI 14 20 10 UNDICI 12 11 15 QUINDICI 14 10 11 DICIOTTO 18 19 91 MATEMATICA
NOTE IN... LINEA
COMPLETA LA LINEA DELLE NOTE.
CONTA GLI ELEMENTI E COLLEGA ALLA LINEA DELLE NOTE.
1 3 2 7 6 4 8 9 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 14 17 19 15 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 92
MATEMATICA
CONTO CON LE DITA
CONTA LE DITA E COLORA IL NUMERO GIUSTO.
CONTA LE DITA E SCRIVI IL NUMERO IN LETTERE.
17 6 16 12 15 18 10 19 11 20 13 19 .................................................... .................................................... .................................................... 93 MATEMATICA
CONTA E COMPLETA.
ROSE GIALLE: .....................
ROSE ROSSE:
ROSE IN TUTTO: .....................
GELATI AL LIMONE:
GELATI ALLA FRAGOLA: .....................
GELATI IN TUTTO: .....................
....................................
.....................
API: .....................
COCCINELLE: .....................
INSETTI IN TUTTO: ..................... .....................
.....................
L'ADDIZIONE
+ =
+
=
+
=
94 MATEMATICA
....................................
L'ADDIZIONE
CONTA LE PALLINE E SCRIVI IL RISULTATO. OSSERVA L’ESEMPIO.
COMPLETA CON IL DISEGNO E SCRIVI IL NUMERO CHE MANCA.
7 6
...................... + + = = + =
+
=
+ = 3 + = 95 MATEMATICA
8 + 8 = 16
......................
..............
..............
..............
ADDIZIONI IN LINEA
ESEGUI LE ADDIZIONI SULLA LINEA DELLE NOTE.
OSSERVA L’ESEMPIO.
13 + 3 = 16 15 + 4 = 16 + 3 = ...................... 10 + 6 =
11 + 7 = ...................... 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 96 MATEMATICA
......................
ADDIZIONI CON LE DITA
COLORA I PALLINI E CALCOLA LE ADDIZIONI. OSSERVA L’ESEMPIO.
+ 3 = 8 6 + 3 = 4 + 4 = 5 + 4 = .................... 2 + 5 = .................... 3 + 4 = .................... 97 MATEMATICA
5
SOTTRAZIONE
CONTA E COMPLETA. LA
ELISA LUCA
CARAMELLE: .....................
CARAMELLE MANGIATE: .....................
CARAMELLE RIMASTE: ..................... ..................... –.....................
....................................
PALLONI: .....................
PALLONI BUCATI: .....................
PALLONI RIMASTI: ..................... ..................... –..................... = ....................................
MACCHININE DI ELISA: .....................
MACCHININE DI LUCA: .....................
QUAL È LA DIFFERENZA? ..................... ..................... –..................... = ....................................
=
98 MATEMATICA
CANCELLA CON UNA X GLI ELEMENTI CHE DEVI TOGLIERE E CALCOLA. OSSERVA L’ESEMPIO.
– 6 = 6
– 5 =
– 7 = .....................
– 7 = .....................
– 3 = .....................
– 4 = ..................... 99 MATEMATICA
LA SOTTRAZIONE 12
9
..................... 11
10
8
14
SOTTRAZIONI IN LINEA
ESEGUI LE SOTTRAZIONI SULLA LINEA DEI PIANETI. OSSERVA L’ESEMPIO.
19 – 5 =
20 – 10 =
16 – 6 = ...................... 17 – 4 = ...................... 18 – 3 = 15 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 1 3 2 7 6 4 5 8 9 10 11 12 13 14 17 18 20 16 19 15 100 MATEMATICA
......................
......................
SOTTRAZIONI CON LE DITA
CONTA CON LE DITA E CALCOLA.
CONTA CON LE DITA E CANCELLA CON UNA X I PALLINI CHE
RAPPRESENTANO IL SECONDO NUMERO. POI SCRIVI IL RISULTATO.
– 4 = 3 6 – 4 = 2 10 – 5 = .................... 8 – 3 = .................... 9 – 5 = .................... 9 – 9 = .................... 6 – 3 = .................... 7 – 5 = .................... 101 MATEMATICA
7
OSSERVA IL DISEGNO, LEGGI IL PROBLEMA E COMPLETA.
ANDREA HA 6 FIGURINE DI CALCITORI,
ANITA HA 7 FIGURINE DI ANIMALI.
DOMANDA:
QUANTE FIGURINE HANNO IN TUTTO
ANDREA E ANITA?
• COMPLETA I DATI.
FIGURINE DI ANDREA:
FIGURINE DI ANITA: ......................
• DEVI METTERE INSIEME O TOGLIERE?
OPERAZIONE: ...................... ...................... ......................
• RISPONDI ALLA DOMANDA.
RISPOSTA:
......................
ANDREA E ANITA HANNO ......................................................................
=
102 MATEMATICA
I PROBLEMI
OSSERVA IL DISEGNO, LEGGI IL PROBLEMA E COMPLETA.
LA NONNA HA NEL CESTO DELLA FRUTTA
7 MELE. MATILDE NE HA MANGIATE 2.
DOMANDA:
QUANTE MELE RESTANO NEL CESTO?
• COMPLETA I DATI.
MELE NEL CESTO:
MELE MANGIATE: ......................
• DEVI METTERE INSIEME O TOGLIERE?
OPERAZIONE: ...................... ...................... ...................... = ......................
• RISPONDI ALLA DOMANDA.
RISPOSTA:
NEL CESTO RESTANO ............................................................................
103 MATEMATICA
I PROBLEMI
COLLEGA OGNI MONETA AL VALORE CORRISPONDENTE. SCRIVI IL VALORE DI OGNI BANCONOTA. L'EURO 50 CENTESIMI 10 CENTESIMI 1 EURO 20 CENTESIMI ....................................................... ....................................................... ....................................................... CIRCONDA IL SALVADANAIO CON LA SOMMA CORRETTA. 5 EURO 4 EURO 10 EURO 15 EURO 12 EURO 11 EURO 104 MATEMATICA
LE FORME
COLLEGA OGNI OGGETTO ALLA FORMA CHE GLI ASSOMIGLIA.
COLORA IL QUADRATINO DELLA FORMA CHE NON C’È NEL DISEGNO.
RETTANGOLO QUADRATO TRIANGOLO CERCHIO
105 MATEMATICA
TRACCIA IL PERCORSO CHE PORTA IL PIRATA AL TESORO.
SEGUI LE INDICAZIONI. A DESTRA A SINISTRA IN BASSO IN ALTO IL PIRATA SI MUOVE:
I PERCORSI
4 5 3 4 6 2 2 3 106
MATEMATICA
STORIA GEOGRAFIA SCIENZE e TECNOLOGIA
107
OSSERVA LE IMMAGINI E METTI IN ORDINE I FATTI. SCRIVI AL POSTO GIUSTO PRIMA, DOPO, INFINE. POI RACCONTA. ........................................................... ........................................................... ........................................................... PER OGNI COPPIA DI IMMAGINI, SCRIVI AL POSTO GIUSTO PRIMA, DOPO. POI RACCONTA.
DOPO, INFINE ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... 108 STORIA
PRIMA,
NELLO STESSO MOMENTO
OSSERVA LE IMMAGINI E COMPLETA LE FRASI.
LA NONNA PREPARA
LA TORTA MENTRE
ANDREA �����������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������
SARA E GIADA
GIOCANO MENTRE
���������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������
LA MAESTRA LEGGE
MENTRE
109 STORIA
LA DURATA DELLE AZIONI
COLORA L’AZIONE CHE DURA DI PIÙ.
COLORA L’AZIONE CHE DURA DI MENO.
CIRCONDA DI ROSSO LE AZIONI CHE DURANO TANTO
E DI VERDE LE AZIONI CHE DURANO POCO.
110 STORIA
GIORNI DELLA SETTIMANA E MESI DELL'ANNO
RICORDA: I GIORNI DELLA SETTIMANA
SONO 7� IN UN ANNO CI SONO 12 MESI�
SCRIVI IN ORDINE I NOMI DEI GIORNI DELLA SETTIMANA.
SCRIVI I NOMI DEI MESI DELL’ANNO CHE MANCANO. ................................................................... ................................................................... ................................................................... ...................................................................
GENNAIO FEBBRAIO ......................................................... APRILE .........................................................
LUGLIO AGOSTO NOVEMBRE
111 STORIA
LE STAGIONI
RICORDA: LE STAGIONI SONO QUATTRO: INVERNO, PRIMAVERA, ESTATE, AUTUNNO�
SCRIVI IL NOME DI OGNI STAGIONE.
........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................
112 STORIA
LA POSIZIONE
OSSERVA L’IMMAGINE E COLORA:
• IL GATTO DAVANTI AL DIVANO
• IL PUPAZZO DIETRO AL DIVANO
• IL GOMITOLO DI LANA SOTTO IL TAVOLO
• IL VASO SOPRA IL TAVOLO
• I LIBRI SULLO SCAFFALE IN ALTO
• I PENNARELLI SULLO SCAFFALE IN BASSO
113 STORIA
DESTRA, SINISTRA
COLORA IL SECCHIELLO A DESTRA.
COLORA IL GRANCHIO A SINISTRA.
DISEGNA:
• UNA PALETTA NELLA MANO DESTRA
• UNA FORMINA NELLA MANO SINISTRA
114 GEOGRAFIA
PERCORSI
AIUTA LUCA E PAOLA A RAGGIUNGERE LA PISCINA.
AIUTA LA RANA A RAGGIUNGERE LO STAGNO.
115 GEOGRAFIA
GLI SPAZI DELLA CASA
OSSERVA LE IMMAGINI DELLA CASA E SCRIVI GLI SPAZI
AL POSTO GIUSTO.
CAMERETTA • BAGNO • CUCINA • SALOTTO
......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... .........................................................................................
116 GEOGRAFIA
SPAZI E FUNZIONI
COLLEGA OGNI AMBIENTE ALLA FUNZIONE
CORRISPONDENTE.
CURARSI
PRENDERE IN PRESTITO LIBRI
FARE
GINNASTICA
FARE LA SPESA
IMPARARE
E STUDIARE
VEDERE
UN FILM
117 GEOGRAFIA
I CINQUE SENSI
COLLEGA IL NOME DEI CINQUE SENSI AGLI ORGANI CORRISPONDENTI.
VISTA UDITO TATTO OLFATTO GUSTO
118 SCIENZE E TECNOLOGIA
ESSERI VIVENTI
E NON VIVENTI
RICORDA: GLI ESSERI VIVENTI NASCONO, RESPIRANO, CRESCONO, SI NUTRONO, SI RIPRODUCONO E MUOIONO�
COLORA DI VERDE IL QUADRATINO DEGLI ESSERI VIVENTI E DI ROSSO QUELLO DEI NON VIVENTI.
119 SCIENZE E TECNOLOGIA
COLLEGA OGNI OGGETTO AL MATERIALE DI CUI È FATTO.
CARTA LEGNO METALLO PLASTICA VETRO
I MATERIALI
120 SCIENZE E TECNOLOGIA
