L’archetto per il fuoco

C’È UN TEMPO PER… SCOPRIRE L’ARCHETTO PER IL FUOCO

Nella tribù lo stregone del villaggio insegnava ad accendere il fuoco a tutti i piccoli. Si metteva in mezzo ai bambini e cominciava a far ruotare un bastoncino di legno tra le mani. In pochi minuti il filo di fumo si alzava dall’incavo del legno. Quindi toccava ai piccoli provare e le cose diventavano subito un po’ più difficili. Gia-cih era la più sveglia del gruppo, però accendere il fuoco non le riusciva proprio. Umiliata e delusa, andò in cerca di qualcosa che potesse far ruotare il bastoncino al posto suo, ma non trovò nulla. Poi le tornò in mente un gioco che aveva fatto un giorno con le amiche. Una delle sue compagne si era avvolta una liana attorno alla vita e lei l’aveva tirata all’improvviso: la compagna avevo compiuto un paio di piroette e poi era caduta a terra. Una robusta cordicella di cuoio era quello che le serviva. La trovò nella sua capanna e provò subito a far ruotare il bastoncino. Non bastava. Allora legò la cordicella a un archetto e riuscì a far ruotare il bastoncino. Con quello strumento meraviglioso Già-cih tornò dallo stregone e gli accese un fuoco in pochi secondi. L’uomo sbarrò gli occhi: lui, che aveva insegnato a tutti ad accendere il fuoco, aveva capito di avere invece qualcosa da imparare da quella bambina. Si sedette tranquillo davanti a Già-cih e le chiese semplicemente: – Mi fai vedere di nuovo come hai fatto? La bambina sorrise contenta, poi riprese in mano il bastoncino e l’archetto e ricominciò daccapo…

Stefano Bordiglioni, Storie prima della storia, Einaudi Ragazzi

ApprendistA

scrittore scrittrice

Gia-cih si è sentita umiliata e delusa per non essere stata capace di accendere il fuoco. • Ti è mai capitato di provare queste emozioni negative? Quando?

Racconta.

• Gia-cih non si arrende e riesce ad accendere il fuoco con una tecnica diversa, sorprendendo lo stregone, che sbarra gli occhi per la meraviglia.

Come giudichi l’atteggiamento di Gia-cih?

Secondo te, ha fatto bene a riprovare? Tu che cosa avresti fatto?

• C’è qualcosa che sai fare bene e che ti fa sentire orgoglioso/a? Racconta.