Itinerari di Didattica inclusiva STORIA-GEO 5

Page 1

classe

1 Rotte nelle competenze per una scuola più felice... e più facile

Itinerari. Rotte di didattica inclusiva

Italiano Matematica

Milena Catucci

Inglese

1

1

Rotte nelle competenze per una scuola più felice

... e più facile

Italiano e Matematica

Scritto con il metodo THE SQUARE di Santina Spiriti

Rotte nelle competenze per una scuola più felice

... e più facile

Inglese

propone una collana completa di volumi dalla prima alla quinta classe della Scuola Primaria

Milena Catucci Scritto con il metodo THE SQUARE di Santina Spiriti

2

per tutte le materie.

classe

I volumi sono stati pensati per rendere attivo, partecipato e potenziato lo studio e per ridurre le difficoltà che ostacolano l’apprendimento. Per questo motivo sono

Rotte nelle competenze per una scuola più felice

Italiano Matematica

particolarmente adatti laddove

Rotte nelle competenze per una scuola più felice

... e più facile

2

Italiano e Matematica

... e più facile

Inglese

2

Inglese

si presentino maggiori difficoltà d’insegnamento legate al contesto personale o sociale. Scritto con il metodo THE SQUARE di Santina Spiriti

classe

3 Rotte nelle competenze per una scuola più felice

... e più facile

Italiano Storia • Geografia Matematica • Scienze

Rotte nelle competenze per una scuola più felice

3

Italiano, Storia, Geografia, Matematica, Scienze

Milena Catucci

classi

Inglese

3

Inglese

Milena Catucci

itinerari Classe 1

itinerari Classe 1

Italiano e Matematica • Inglese

Italiano e Matematica • Inglese

Discipline :

4 5

... e più facile

itinerari Classe 2

Discipline :

Italiano Matematica • Inglese

Italiano Matematica • Inglese

itinerari Classe 3 • 4 • 5

Scritto con il metodo THE SQUARE di Santina Spiriti

itinerari Classe 2

Discipline :

Discipline :

Scritto con il metodo THE SQUARE di Santina Spiriti

Discipline :

itinerari Classe 3 • 4 • 5 Discipline :

Italiano • Matematica Scienze • Storia Geografia Italiano • Matematica • Inglese Scienze • Storia Geografia • Inglese

Rotte competenze per una scuola più felice Rotte nelle competenze pernelle una scuola più felice ... e più facile

Italiano

... e più facile

4 5 Italiano

Italiano

Rotte nelle competenze Rotte pernelle una scuola competenze più felice per una scuola ... e più più facile felice

Rotte nelle competenze Rotte pernelle una scuola competenze più felice per una scuola ... e più più facile felice

... e più facile

4 5

Storia Storia Geografia Geografia

Storia e Geografia

... e più facile

4 5

Matematica Matematica Scienze Scienze

Matematica e Scienze

I AR ER IN IT

Questo volume sprovvisto del talloncino a fianco è da considerarsi campione gratuito fuori commercio

B IS

IC 5 TT IA 0-7 DA AF 53 DI R -3 A EOG 68 UN -G -4 R IA -88 PE TOR 978 S N

ISBN 978-88-468-3530-7

A A IV US CL IN

Prezzo di vendita al pubblico e 7,50

Rotte nelle competenze pernelle una scuola più felice ... e più facile Rotte competenze per una scuola più felice

Inglese

... e più facile

4 5 Inglese

Rotte nelle competenze per una scuola più felice

... e più facile

Inglese

Storia Geografia

5


indice Pagina

Disciplina

Storia Capitolo

Gli antichi popoli d’Italia

1

Roma dalla fondazione

7

alla Repubblica

Roma dalla Repubblica

14

all’Impero STORIA

L’Impero Romano

29

Geografia

Argomenti trattati

Italia stato d’Europa GEOGRAFIA

Pag.

Per aiutarti a ricordare: cronologia

2

Etruschi e Latini: due popoli speciali per la nascita di Roma

3

Chi erano gli Etruschi

3

Mappa riassuntiva: Etruschi

4

Chi erano i Latini

5

Roma da villaggio a città

8

Un test per memorizzare: le origini di Roma

13

L’espansione di Roma: da una città a tante città

15

I 7 Re di Roma

16

Le classi sociali

17

Alla conquista dell’Italia

18

I Magistrati romani

18

Le conquiste dei Re e della Repubblica

19

Un esercito per conquistare

20/21

Le città per vivere

22/23

Cultura e divertimento

24/25

La famiglia, la religione e la vita quotidiana

26/27

Questo libro è stato realizzato con il carattere TestMe 02. TestMe è una font "libera", work in progress, basata sui principi del Design for All. È pensata per capire quali sono gli elementi di un carattere in grado di migliorare la lettura delle persone con DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento) come la dislessia.

I contenuti del volume sono stati realizzati dalla Redazione editoriale con il supporto degli autori della serie “Quadernini per lo studio” di Fabbrica dei Segni-Il Melograno Editore. Via Baranzate, 72/74 20026 Novate Milanese (MI) www.fabbricadeisegni.it editoria@fabbricadeisegni.it In particolare: autori dei contenuti di storia sono Fabrizio Zago e Nicoletta Saita. Progettazione editoriale e coordinamento: Valter Moro Progetto grafico: Laura Toniutti Impaginazione: Laura Toniutti e Dora Pellegrino

L’inizio della riforma e la fine della Repubblica: Giulio Cesare

28

L’Impero: la pax romana

30

Le immagini utilizzate sono di proprietà di La Spiga Edizioni o sono state acquistate e/o scaricate dagli archivi Shutterstock, 123RF, Fotolia, Fotosearch, Tuttodisegni, Freepik o sono immagini reperite in rete, royalty free.

Roma cambia ancora: riforme e un lungo periodo di pace

31

Proprietà Letteraria Riservata.

La rete stradale

32

Il cristianesimo

33

La crisi dell’Impero e i barbari

34

Le ultime conquiste dell’Impero

35

Per aiutare a ricordarti: i romani

36

Un test per memorizzare

40

5

37/38

La costituzione

41

Italia

43

Gli enti locali

43

Un test per memorizzare

44

Le regioni

45

Lombardia

46/47

Trentino

48/49

Emilia Romagna

50/51

Toscana

52/53

Marche

54/55

Lazio

56/57

Sardegna

58/59

Puglia

60/61

Scheda generica da compilare

62/63

Cartine da ritragliare

64/66

© 2016 ELI - La Spiga Edizioni, Milano Prima Edizione: marzo 2016 Tecnostampa - Pigini Group Printing Division Loreto - Trevi 16.83.376.0

L’Editore si scusa per eventuali omissioni o errori di attribuzione e dichiara la propria disponibilità a regolarizzare. La redazione di un libro presenta aspetti complessi e richiede particolare attenzione dei controlli: per questo è molto difficile evitare completamente inesattezze e imprecisioni. L’Editore ringrazia sin da ora chi vorrà segnalare alla redazione: edizioni@fabbricadeisegni.it. Le fotocopie per uso personale del lettore possono essere effettuate nel limiti del 15% di ciascun volume nel rispetto di quanto previsto dall’art. 68 commi 4 e 5, della lettera 22 aprile 1941 n. 633. Ogni altra riproduzione dovrà essere esplicitamente autorizzata.


GLI ANTICHI POPOLI D'ITALIA

GLI ANTICHI POPOLI D'ITALIA L'Italia, sin dalla preistoria, fu abitata da diverse popolazioni, che occupavano molte regioni della penisola italica. Nei tempi più antichi le civiltà

1

STORIA

CERCA IN RETE antichi popoli italici

CERCA

Scegli:

 Popoli scuola primaria  RAI scuola

italiche originarie erano: 1

Camuni [Val Camonica]

2

Sardi [civiltà nuragica]

3

Appenninici

4

Terramaricoli [su palafitte in Pianura Padana]

5

Villanoviani [Villanova, Bologna]

6

Liguri

Col passare del tempo, anche grazie alla mescolanza

LE PAROLE INDOEUROPEE = popolazioni originarie dell'Asia centrale, migrate poi verso la Russia meridionale e l’Europa centrale; si mescolarono alle popolazioni stanziate favorendo la nascita di lingue imparentate tra loro.

con le tribù indoeuropee che giunsero in Italia, nacquero nuove civiltà. LE NUOVE CIVILTÀ ITALICHE 7

Veneti

8

Piceni

9

Umbri

10

Latini

11

Campani

12

Lucani

13

Bruzi

14

Apuli [o Iapìgi]

15

Siculi

16

Etruschi

Disegno di un villaggio preistorico.

Schema di costruzione di una capanna in legno.


2

STORIA

GLI ANTICHI POPOLI D'ITALIA

PER AIUTARTI A RICORDARE Antichi popoli e nuove civiltà d'Italia. prima di Cristo 8000

1

2000

Camuni

LOMBARDIA

2

VAL CAMONICA

Sardi

1000

800 

IMMIGRAZIONI

DALL'800

INDOEUROPEE

TROVIAMO

700

SARDEGNA 3

Appenninici

CENTRO ITALIA

Terramaricoli

4

EMILIA ROMAGNA 5

DA BOLOGNA NELLA PENISOLA

Regno dei Reti

Galli

[Austria, Germania] 1

Camuni

7

Veneti Illiri

Terramaricoli 6

Liguri

[Balcani]

4

Appenninici 3

Villanoviani

8

Piceni

5 ETRUSCHI

9 10

Umbri

Latini

Villanoviani

Campani 11

Apuli

Lucani

2

12

Sardi

14

6

Liguri

7

Veneti

8

Piceni

9

Umbri

10

Latini

11

Campani

12

Lucani

13

Bruzi

14

Apuli

[o Iapìgi]

Bruzi 13 15

Siculi

15

Siculi ETRUSCHI TOSCANA e LAZIO


3

GLI ETRUSCHI E I LATINI

ETRUSCHI E LATINI: DUE POPOLI SPECIALI PER LA NASCITA DI ROMA

STORIA

SABINI

EQUI

Veio

ETRUSCHI

ROMA

VOLSCI

Chi abitava la terra sulla quale sarebbe stata fondata la città di Roma? Nel 700

il fiume Tevere rappresentava il confine

naturale tra due civiltà: quella Etrusca a nord e quella

Alba Longa

Ostia

ESPANSIONE TERRITORIALE

753

Velletri

LATINI

700 500 Tevere

Latina a sud.

CHI ERANO GLI ETRUSCHI La provenienza del popolo etrusco è ancora oggi un mistero. Ma è certo che avessero una civiltà

USA LA LENTE

organizzata e una cultura avanzata: utilizzavano

per scoprire i particolari di questa pranzo etrusco.

un alfabeto proprio, derivato da quello greco, per la scrittura, costruivano città in mattoni e inventarono l'arco a volta. Coltivavano, allevavano,

CERCA IN RETE

erano ottimi artigiani e scaltri mercanti per terra

viaggio nel mondo degli etruschi

CERCA

e per mare. Musica, danze, cucina, abbigliamento

necropoli ulisse

CERCA

e trucco erano curati e sviluppati nelle città-Stato etrusche, così come era sviluppato il culto dei morti

LE PAROLE

che venivano seppelliti in necropoli nelle quali i cari

NECROPOLI = città dei morti: luogo di sepoltura, cimitero.

defunti avrebbero potuto continuare a vivere.


ALFABETO ETRUSCO ARCO A VOLTA

VOLTERRA

TARQUINIA

POPULONIA

PERUGIA

ORVIETO

CERVETERI

AREZZO

INVENZIONI

CITTÀ

700  396

ITALIA

TOSCANA e LAZIO

ETRUSCHI

carne, pesce, formaggi, cereali, frutta e verdura

USI E COSTUMI

RELIGIONE

SOCIETÀ

ECONOMIA

POLITEISTI

SCHIAVI

ARISTOCRATICI mercanti commercianti artigiani pastori agricoltori

LUCUMONE [magistrato]

COMMERCIO

ARTIGIANATO

ALLEVAMENTO

AGRICOLTURA

4

2 PASTI AL GIORNO

NECROPOLI

CITTÀ-STATO

CASE IN PAGLIA E MATTONI

MAPPA CONCETTUALE

STORIA GLI ETRUSCHI E I LATINI

PER AIUTARTI A RICORDARE: GLI ETRUSCHI

Ricordati di girare il libro.


5

GLI ETRUSCHI E I LATINI

CHI ERANO I LATINI A sud del Tevere, nell'antico Lazio, viveva il popolo

STORIA

LE PAROLE Furono i Latini a dare il nome alla Regione: LATINI = Lazio.

dei Latini: pastori e allevatori del posto discesi dall'Europa centrale. Vivevano in villaggi e per difendersi dai briganti e dai Sabini, popolo confinante, costituirono un forte

CERCA IN RETE primi insediamenti nell'antica roma

CERCA

Guarda il VIDEO.

esercito ben organizzato.

Fu proprio un gruppo di Latini a spostarsi per creare un nuovo insediamento e fondare la città di Roma.

ESPLORIAMO La via del sale, via Salaria, andava da Roma all'Adriatico e si chiamava così perché era la via del trasporto del sale, prezioso in antichità. Via Cassia

Via Salaria

Via Flaminia Via Aurelia

Via Tiburtina Via Nomentana

ROMA

Ma dove? Roma venne fondata sulle fertili rive di un fiume: il Tevere.

Via Portuense Via Ostiense

Via Prenestina Via Casilina Via Tuscolana

Via Ardeatina Via Severiana

Via Appia

I posto fu scelto perché era:

A un facile accesso dagli Appennini e dal mare

IN PILLOLE

[ma non troppo vicino da essere un pericolo];

Nell'antichità il SALE era prezioso perché veniva usato per:

B all'incrocio tra le vie del commercio di mare e di terra, come la via del sale;

C

nel punto in cui il guado [attraversamento]

del fiume era facile e possibile anche senza ponti;

D un'area fertile e ricca di pascolo.

1 disidratare la carne e conservarla; 2 dare sapore a cibi e bevande; 3 mummificare.

Da sale deriva la parola SALARIO perché era usato come moneta per pagare.


Aventino

Campidoglio

Viminale

Celio

Esquilino

Ricordati di girare il libro.

6

Quirinale

Palatino

I 7 COLLI DI ROMA

STORIA LE ORIGINI DI ROMA


7

LE ORIGINI DI ROMA

ROMA DALLA FONDAZIONE ALLA REPUBBLICA QUANDO

753

DOVE VIVEVANO

509

STORIA

LE PAROLE Non si conosce con esattezza l'origine del nome Roma. Forse deriva da RUMON = antico nome del fiume Tevere. O forse dall'antica parola etrusca RUMA = mammella.

ITALIA

SABINI

EQUI

Veio

ETRUSCHI

ROMA

VOLSCI Alba Longa

Ostia

PENISOLA ITALICA A PARTIRE DAL LAZIO

ESPANSIONE TERRITORIALE

753

Velletri

LATINI

700 500 Tevere

CITTÀ

• Roma • Fregene • Veia • Mentana • Tivoli • Alba Longa • Velletri • Ostia

COME VIVEVANO

• Commercio • Artigianato

CERCA IN RETE

• Agricoltura e Pastorizia

le origini di roma la fondazione romano impero

• Conquiste PIRAMIDE [STRUTTURA]

SOCIALE

• Monarchia [753 – 509 Re • Repubblica [509 – 29 Senato

CERCA

] ]

• Proprietari terrieri • Politici • Patrizi [proprietari terreri e nobili] • Plebei [mercanti, artigiani, insegnanti, medici, agricoltori, pastori, pescatori...] RELIGIONE

• Politeista [molti dèi]

CERCA IN RETE rino nella storia Scegli: i ROMANI.

CERCA


8

STORIA

LE ORIGINI DI ROMA

ROMA DA VILLAGGIO A CITTÀ A sud dell'Isola Tiberina si trova un semicerchio di colli che si prestano a offrire riparo e protezione alle case della nuova città che piano piano si forma e cresce: ROMA. Prima della fondazione di Roma, esistevano dunque piccoli villaggi sul Palatino e sul Velia. A questi villaggi faranno riferimento, in seguito, gli altri insediamenti sui colli circostanti.

Isola Tiberina

CURIOSITÀ La leggenda della nascita di Roma. Romolo e il gemello Remo erano figli del dio Marte e di Rea Silvia, una sacerdotessa figlia del re di Albalonga. I due gemelli furono abbandonati in una cesta nelle acque del Tevere da uno zio che temeva potessero regnare al suo posto una volta cresciuti. Ma una lupa li trovò e li allattò, fino a che un pastore non si prese cura di loro. Una volta adulti, Romolo e Remo decisero di costruire una nuova città. Ma litigarono perché entrambi volevano governare. Intervennero allora i sacerdoti, che stabilirono che il re avrebbe dovuto essere Romolo che con l'aratro tracciò il solco delle mura della città. Remo che non aveva accettato il volere degli dèi, oltrepassò il solco, Romolo lo uccise, divenne re e diede il suo nome alla città: Roma.

GUARDA VIDEO Cerca in rete: La leggenda della fondazione di Roma - Repetita.

753

0

476

FONDAZIONE

NASCITA DI CRISTO

FINE DELL'IMPERO

I PRIMI RE E IL SENATO

ESPANSIONE NEL MONDO

INVASIONI STRANIERE

1 Primi insediamenti.

1 Grandi conquiste

1 Divisione

2 Dalla Monarchia

2 Dalla Repubblica

2 Costantino

alla Repubblica.

territoriali. all'Impero.

Leggenda di Romolo e Remo YouTube.

dell'Impero romano. e l'Editto di Milano.

La "Lupa" che nella leggenda allattò Romolo e Remo.


LE ORIGINI DI ROMA

9

STORIA

Roma, per molto tempo dopo la sua fondazione, visse di economia agricola di consumo: era abitata perlopiĂš da agricoltori che coltivavano per la propria famiglia, di pecorari e di allevatori di suini, che si nutrivano di cereali, farro, orzo, grano, oltre che di verdure, latte e formaggi. Per produrre e conservare i prodotti servivano ceste, secchi, aratri,rastrelli, pale e vanghe, martelli, nonchĂŠ vasi e anfore, casse e pentole per cuocere il cibo. CosĂŹ i pastori, ormai stanziali e agricoltori esperti, iniziarono a lavorare le pelli per farne mantelli che riparassero dal freddo, ma anche otri per l'acqua, finimenti per muli, copricapi, borse e lacci per tenere le vesti. Con le ossa degli animali fecero aghi per cucire, pettini, e zufoli. Con l'argilla grossolanamente impastata riposero e cossero il cibo, poi fecero le anfore per contenere acqua e vino, infine coprirono le capanne con tetti di argilla che ben riparavano da sole e pioggia. Iniziarono a tessere stoffe di lana e lino fabbricandosi con il legno arcolai, telai e fusi. Il legno era fondamentale per il villaggio: per i pali che sostenevano le capanne, per le palizzate e i ricoveri degli animali, per i tavoli e i sedili, cucchiai, piatti,

LE PAROLE

strumenti per lavorare della terra, per la cardatura

ARCOLAIO = utensile domestico artigianale adoperato per ridurre le matasse di filo in gomitoli.

della lana ecc.


STORIA

10

LE ORIGINI DI ROMA

Avere tanti prodotti, più di quanti servissero per

LE PAROLE

il proprio fabbisogno, rese necessario radunarsi in

Dal termine latino PAGUS deriva la parola Pagano riferito alla religione del villaggio, legata alle tradizioni, agli dèi e agli usi locali.

gruppi-comunità che potessero funzionare da punto di vendita. Sorse così il PAGUS, il villaggio, che si organizzò con le proprie consuetudini, le proprie produzioni artigianali, i propri dèi e i propri miti. Insomma, furono i pagus che cominciarono a scambiarsi prodotti tra loro, dando vita ai primi commerci.

CURIOSITÀ I contatti con le popolazioni vicine e la navigabilità del Tevere fecero il resto, con ricchi scambi culturali e di manufatti.

I primi scambi furono soprattutto con gli Etruschi, che insegnarono ai Romani a colorare le stoffe di rosso, utilizzando le secrezioni del murice: una conchiglia che abita il fondo marino. Le vesti femminili si abbellirono anche di ricami e di veli. Gli Etruschi furono anche i primi a costruire un tetto sulle case di cui solo le fondamenta erano in pietra e resto di fango, pali e frasche. Cossero infatti l'argilla per farne tegole molto pesanti rette da coppi, il che proteggeva l'interno dalla pioggia, ma soprattutto dalla necessità di rifare continuamente la tettoia di frasche.

I Romani usarono i murici [molluschi di mare dotati di conchiglia] facendone allevamento e seccandoli al sole. Il liquido secreto si ossidava all'aria divenendo verdognolo, bluastro e infine rossoporpora fino al violaceo. Il manto di porpora dei Romani nacque lì.


LE ORIGINI DI ROMA

11

STORIA

Inoltre gli etruschi insegnarono l'arte di costruire l'arco.

Fino ad allora porte e portali erano squadrati,

ponendo una trave trasversale su due verticali. Gli Etruschi furono costruttori di ponti e i Romani, che erano grandi apprendisti di ogni cosa forestiera, lo impararono da loro. I Romani appresero anche a lavorare il ferro e il piombo, nonché la lega del bronzo e dell'elettro, fusione di oro argento e stagno, per gioielli e statuette sacre. Si poterono costruire così armi e armature, di cuoio borchiato o di metallo e i sandali, di legno snodabile e cuoio.

CURIOSITÀ Il termine di Pontefice viene dall'arte di costruire ponti (pontem facitor, Pontifex), una capacità che si ereditava nelle famiglie, una corporazione riservata e segreta. Per il prestigio che donava fu poi riservato il termine ai sacerdoti. Il capo dei pontefici veniva chiamato pontifex maximus, da cui il nome odierno del Papa: il Sommo Pontefice.

Gli Etruschi erano particolarmente abili nell'arte della gioielleria, che i Romani copiarono solo in parte, trovando uno stile proprio meno orientaleggiante. Di conseguenza alle guerre di conquista, i Romani disposero di molti schiavi di guerra che adoperarono non solo in casa ma anche per la coltivazione dei campi:

LE PAROLE LATIFONDISTA: proprietario terriero, che acquisiva nuovi territori e nuove ricchezze.

i romani fondatori divennero così latifondisti, in quanto una famiglia con molti schiavi poteva lavorare molta terra. Ma soprattutto gli Etruschi insegnarono ai Romani a bonificare le paludi e irrigare i campi, costruendo canali, invasamenti e chiuse.

Latifondo romano.


12

STORIA

LE ORIGINI DI ROMA

I Romani non vennero solo a contatto con gli Etruschi ma anche con i Sabini, popolo piuttosto evoluto che avevano organizzato le sue città con fori, terme, teatri e templi. I Sabini costruirono carri in legno e bronzo, statue in terracotta e in marmo, gioielli in oro e argento, inciso o fuso, anfore in bronzo, terracotta e così via.

IN SINTESI I primi Romani furono in realtà un popolo di rozzi pastori latini, di stirpe indoeuropea, già presenti dal X secolo, che, mescolandosi ai popoli vicini, dagli Etruschi ai Sabini, agli Osci,

CERCA IN RETE cures sabini youtube

CERCA

Per vedere la ricostruzione di una casa sabina.

agli Umbri, ai Marsi, ai Sanniti, ai Greci e ai Pelasgi, avendo contatti con i Fenici e i Siriani, consentirono il fiorire di una cultura promiscua. Il grande merito dei Romani fu l'apertura a tutte le culture e a tutte le innovazioni. Etruschi

Osci

Latini

Sabini

PRIMI ROMANI

Umbri

Pelasgi

LE PAROLE Marsi

Sanniti

Greci

Fenici

CULTURA PROMISCUA: mista, ricca di elementi diversi, proveniente da diverse culture.


TEST

13

STORIA

UN TEST PER MEMORIZZARE: LE ORIGINI DI ROMA

ALLENIAMOCI

Scrivi il numero della risposta vera nel quadrato verde e il numero della risposta più sbagliata nel quadrato rosso. 1

Quali tra i popoli italici furono particolarmente importanti per la nascita di Roma?

1 tanti villaggi sui colli; 2 tante tribù nel Lazio;

2 I Tedeschi e i Russi.

3 un porto sul mare;

3 Gli Etruschi e i Latini.

4 parte dell’esercito troiano.

4 I Latini e i Francesi.

1 a cantare e ballare; 2 a mungere le pecore e a seminare il grano;

una civiltà molto avanzata: agricoltori, allevatori, artigiani e architetti;

a lavorare i metalli, fare ponti e archi e a cuocere

3 l’argilla;

3 una civiltà grezza di guerrieri;

4 a costruire strade.

4 un popolo proveniente dallo spazio. 3

I Romani impararono presto dai popoli vicini:

7

Gli Etruschi furono:

1 un popolo di navigatori e poeti; 2

Al momento della sua nascita Roma era costituita da:

6

1 I Veneti e i Siciliani.

2

Puoi fotocopiare il test per usarlo più volte.

I villaggi di Roma si unirono per:

8

Una necropoli è:

1 avere maggiori sconti;

1 la città dei morti, un cimitero;

avere un miglior esercito per difendersi

2 la metropolitana dell’antichità;

2 e conquistare terre;

3 il nome di una città latina antica;

3 non lasciare spazi vuoti;

4 l’arte di imbalsamare i morti.

4 essere vicini ai parenti.

4

I Latini sono:

Il periodo della Monarchia [753 – 509

9

] è quello:

1 studenti della lingua latina;

1 in cui hanno governato i Senatori;

2 i primi fondatori di Roma;

2 in cui c’era l’Imperatore;

3 barbari conquistatori;

3 in cui c’era anarchia e ognuno faceva quello che voleva;

4 i primi nemici dei Romani.

4 in cui hanno governato i Re.

5

Roma fu fondata vicino al fiume Tevere perché:

I Romani consentirono il fiorire di una cultura:

10

1 era protetta dalle montagne;

1 ricca di elementi diversi e di innovazioni;

2 il fiume era ricco di pesce;

2 inutile e costosa;

3 era al centro delle vie di commercio di acqua e terra;

3 chiusa e contraria ai cambiamenti;

4 Romolo e Remo tirarono a sorte.

4 digitale e computerizzata .

Conta gli errori: se sono più di 7, rifai l'esercizio e con un po' di allenamento in più non sbaglierai. 4

1

6

2

3

1

7 2

3 2

1 4

8 3

2 1

1 2

9 4

SOLUZIONI

3

4

1

2

10 5

1 3

4 4


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.