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A caccia di errori

Ascolta la lettura dell’insegnante, poi rispondi. Ascoltando il testo, dovresti esserti accorto/a di qualcosa di strano, che cosa? Rispondi e poi confrontati con i compagni e le compagne. Parole sbagliate. Frasi senza senso. Titolo sbagliato. Non-parole.

Se non siete d’accordo, fatevi rileggere il testo. Avete capito di che cosa si tratta? Sì. No.

UNA PESCA SFORTUNATA

La giornata era grigia, ma il mondo era colmo di una vaga luce indistinta e dell’incessante, melodiosa voce del mare. Lungo tutto l’orizzonte il cielo e il mare giocavano insieme. Verso occidente il mare era color piombo, più scuro del cielo; a oriente era più chiaro dell’aria, color madreperla, come uno specchio luminoso. A nord il mare e il cielo si univano senza traccia di divisione e diventavano l’Universo, lo spazio sconosciuto. Lontanissimo, la luce del sole filtrava attraverso le nuvole e toccava il mare; la sua superficie sfavillava come l’argento, come se innumerevoli pesci guizzassero sull’acqua.

K. Blixen, Racconti d’inverno, Adelphi

Rispondi. • Questo lavoro è stato facile o difficile? Perché?

• Ora correggi l’errore.

Svolgi questo esercizio insieme a un tuo compagno o una tua compagna, procedendo come indicato.

Lettore: leggi il testo ad alta voce. Ascoltatore: ascolta il testo con attenzione, poi rispondi.

La parola anfibio deriva dal greco antico amphibios, che vuole dire “doppia vita”. Ma rospi e rane vivono davvero due volte? Chissà… In realtà, se ci fai caso, gli anfibi piccoli, i girini, vivono nell’acqua respirando con le branchie, come i pesci. La carpa è un pesce d’acqua dolce. In seguito, però, crescono e perdono la coda, trasformano le branchie in polmoni e passano a vivere sulla terraferma. Insomma, in pratica è come se vivessero proprio due vite: una nell’acqua e una sulla terra. Gli anfibi comprendono rane, rospi, raganelle, tritoni e salamandre.

IL FERRO DA STIRO

Sono un ferro da stiro felice e rispettato. Voglio bene a tutti, ma i miei amici-amici sono: le calze rosse, le magliette a righe bianche e blu e i golfini colorati. Quando li incontro, li stiro dolcemente per accarezzarli. E poi quando stiro tante magliette a righe, so che fuori fa caldo; e quando stiro maglioni e golfini, so che fuori fa freddo. Per me, il tavolo dove stiro è una grande piazza o un largo viale. Vado a spasso, guardo in giro, sento le voci… è fantastico! Questa mattina ho trovato tanto traffico e sono arrivato tardi. In casa mi trattano con rispetto. Stanno attenti a non farmi cadere, a non darmi strattoni. E a non lasciarmi in giro acceso, perché posso diventare pericoloso.

G. Quarenghi • Se hai ascoltato bene, dovresti esserti accorto/a di qualcosa di strano.

Che cosa?

• E tu “lettore”, sei d’accordo con l’ascoltatore? Sì. No.

Confrontatevi.

Scambiatevi i ruoli e procedete nello stesso modo con questo testo. ANFIBIO? CHE ANIMALE È?

M. A. Peixe Dias, I. Teixeira do Rosário, Là fuori. Guida alla scoperta della natura, Mondadori

Svolgi questo esercizio insieme a due compagni o due compagne, procedendo come indicato.

Lettore: leggi ad alta voce il testo una prima volta. Poi rileggi il testo alzando il tono di voce quando incontri le parole in neretto. Ascoltatore 1 e ascoltatore 2: ascoltate il testo con attenzione una prima volta. Poi, mentre il lettore rilegge il testo, a turno provate a sostituire le non-parole con le parole corrette e riportatele nel testo in basso.

Nella notte, in un paese di lobagna, è caduta molta lete. Al mattino tutti i bambini corrono allegri fuori di casa. Fanno palle di lete e un grande bimallo. Decidono di mettere sulla testa del bimallo un berretto rosso e di usare una carota al posto del naso. Poi prendono le tlitte, salgono in cima alla lobagna e si lanciano giù. Mariella non ha la tlitta, allora prende un grosso sacchetto di plastica e lo usa come tlitta. Scende velocemente dalla lobagna e investe il bimallo di lete. I suoi amici vanno ad aiutarla, la ripuliscono dalla lete e tutti insieme costruiscono un nuovo bimallo.

Ora rileggete tutti insieme il testo con le parole corrette, poi rispondete. Nella notte, in un paese di , è caduta molta . Al mattino tutti i bambini corrono allegri fuori di casa. Fanno palle di e un grande . Decidono di mettere sulla testa del un berretto rosso e di usare una carota al posto del naso. Poi prendono le , salgono in cima alla e si lanciano giù. Mariella non ha la , allora prende un grosso sacchetto di plastica e lo usa come . Scende velocemente dalla e investe il di . I suoi amici vanno ad aiutarla, la ripuliscono dalla e tutti insieme costruiscono un nuovo .

• Che titolo dareste a questa storia?

com'è andata?

Come ti è sembrato il lavoro svolto in queste pagine?

Interessante.

Poco interessante.

Per nulla interessante. Perché?

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