Gli aggettivi

1 Leggi le frasi, rifletti e rispondi.

In cortile i bambini hanno organizzato un gioco divertente. Com’è il gioco? Il mio cagnolino si chiama Blu. Di chi è il cagnolino? Questo pennarello non scrive. Qual è il pennarello che non scrive?

Molti bambini hanno partecipato alla gara di lettura. Quanti bambini hanno partecipato alla gara di lettura? Per andare al lavoro, Martina deve percorrere cinque chilometri. Quanti chilometri deve percorrere Martina? Divertente, mio, questo, molti, cinque sono aggettivi. L’aggettivo è una parte variabile del discorso. Si aggiunge al nome per specificarne le caratteristiche.

2 Leggi le frasi, sottolinea gli aggettivi e collegali al nome a cui si riferiscono. 3 Riscrivi le frasi sul quaderno aggiungendo degli aggettivi per renderle più significative.

• La tua amica Elisa è simpatica. • Non posso usare la stampante: è rotta. • Quella nave sta per entrare nel porto. • Per questa torta occorrono sei uova. • Tra alcuni giorni partirò per le vacanze. • I miei capelli sono lunghi e lisci. • Oggi non ho fatto nessun errore. • Giorgio è uscito per una passeggiata. • Il cane ha abbaiato tutta la notte. • La mamma ha sistemato i vasi con i gerani. • Il pesce nuota nell’acquario. • Il pagliaccio è entrato sulla pista del circo. • Alla periferia della città c’era una casa con un giardino.