Copertina Balocchi 5anni
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DIEGO MECENERO Valentina verones i
QUADERNI OPERATIVI per i bambini di 3, 4 e 5 anni con pagine creative per le festività e pagine dedicate ai Diritti dei Bambini.
IL PAESE DEI BALOCCHI 5 ANNI
In omaggio per l’insegnante DVD IL TEATRO DEI BURATTINI
con i
PERSONAGGI
DEI PROGETTI
GUIDA DIDATTICA FORMATO RUBRICATO per una pronta consultazione, ricca di proposte per attività di sezione e laboratoriali. Sezione con PROPOSTE OPERATIVE COLLEGATE AI QUADERNI OPERATIVI. In appendice RISORSE FOTOCOPIABILI PER L’INSEGNANTE. Allegati DUE AUDIO CD con canzoni e filastrocche. € 10,00
CO
AT E R C E N P A GIN
ET T I R O V A L I R IVE PE
DE I BA M BIN I I T T I R I RE: I D E T T E L PER RIF E N I G PA
5
ANNI
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Audio CD allegato alla guida:
Scuola Arcobaleno
Traccia 2
A ANNNNO O S SC CO OLLA AS ST TIC ICO O ............................................ ................................ ................................ ................................ VVAADDOO ALLA ................. .............. ALLA S O SC L CU UOLA A ............................................ ................................ BIN I ................................ ......................... DE I BA M M MII CCHHIA ..T ....I............ T I IAM R .. .. MO I .. . .. O ........................................ ID ................................ ................................ ................................ ................................ .................. ......
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QUESTO
SONO IO
LA TUA INCOLLA QUI
FOTO
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PRESENTAZIONE I quaderni operativi Il Paese dei Balocchi sono uno strumento valido per valorizzare le potenzialità cognitive dei bambini di 3, 4 e 5 anni. Le attività sono organizzate in percorsi all’interno dei quali sono evidenziati gli Obiettivi indicati dal curricolo e mirano al raggiungimento delle abilità cognitive, espressive e motorie necessarie allo sviluppo armonico dei bambini. Speciali pagine di ritaglio sono proposte in fondo al libro per la costruzione di bigliettini e giochi. I percorsi presenti nei quaderni sono inoltre approfonditi e arricchiti nella guida Scuola Arcobaleno che riprende e approfondisce le esperienze nell’ottica di una progettualità didattica flessibile e personalizzata. Le canzoncine contrassegnate da questo simbolo
si trovano nel percorso Fiabe e
Balocchi presente nella guida. Il Paese dei Balocchi • 5 anni Di: Diego Mecenero - Valentina Veronesi Progetto Grafico: Giovanni Abeille - Luana Parrella Illustrazioni e colorazione: Giovanni Abeille Impaginazione: Luana Parrella Coordinamento redazionale: Maria Letizia Maggini Responsabile di produzione: Francesco Capitano © 2012 La Spiga s.r.l. Via Soperga 2, 20127 Milano, Italia Tel. +39 02 2157240 • Fax. +39 02 2157833 • info@laspigaedizioni.it Tutti i diritti riservati.
È assolutamente vietata la riproduzione totale o parziale di questa pubblicazione, così come la sua trasmissione sotto qualsiasi forma o con qualunque mezzo, senza l’autorizzazione della casa editrice ELI.
Stampato presso – Grafiche Flaminia, Foligno • 12.83.127.0 ISBN 978-88-468-3062-3
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COLORI Il domino dei colori ............................................................ 11
Fiori colorati .............................................................. 78
Filastrocca dei balocchi colorati.............................. 6
Un quadro di Mirò ...................................................... 12
Disegno la fattoria.................................................. 84
Giocattoli dai colori caldi .............................................. 8
Un quadro tutto mio................................................ 13
I colori dei fiori .......................................................... 88
Giocattoli dai colori freddi .......................................... 9
Con un po’ di bianco .................................................. 14
Ritmi colorati ...................................................................... 10
Le regioni ...................................................................... 15
I colori che conosco .......................................................... 5
ACCOGLIENZA Benvenuti a scuola! .............................................................................................. 16
Le attività che faccio a scuola.............................................................................. 20
AMBIENTI E STAGIONI Autunno nel Paese dei Balocchi.................... 24
La settimana del tempo che fa .......................... 34
Voli di farfalle .............................................................. 76
Grafismi autunnali .................................................... 26
Inverno nel Paese dei Balocchi .................... 46
Il percorso della rana................................................ 77
Nel bosco raccolgo .................................................... 27
Gare sulla neve............................................................ 49
Estate nel Paese dei Balocchi ...................... 92
La frutta dell’autunno ............................................ 30
Percorsi sulla neve...................................................... 51
Tanta frutta! .............................................................. 94
Dall’uva al vino .............................................................. 31
Dopo il bagnetto tutti a letto! .................. 72
Navigando .................................................................... 96
Verso il letergo .......................................................... 32
Una nuova giornata è appena iniziata! ............ 73
Ombre che dormono ................................................ 33
Primavera nel Paese dei Balocchi .............. 74
SCOPRO IL MIO CORPO Il mio viso ...................................................................... 36
Cinque sensi per scoprire il mondo .................... 41
Tante emozioni .......................................................... 37
Tutti in palestra ........................................................ 42
Io sono così.................................................................. 38
I piani frontali ............................................................ 44
La simmetria .............................................................. 45
FESTE E TRADIZIONI Decoriamo l’albero di Natale .... 53
Calze per tutti ........................ 55
Biscotti di Carnevale .................. 59
Domino di Pasqua .......................... 83
Il regalo più bello .................. 54
Ombre e mascherine .................. 58
Campane in festa ........................ 82
Buone vacanze.................... 120
IGIENE E SALUTE Prima di andare a tavola mi lavo le mani........ 60
Dopo mangiato mi lavo i denti ............................ 70
Gli strumenti dell’igiene .......................................... 71
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I diritti dei bambini Diritto alla nazionalità.................. 18
Diritto all’istruzione ...................... 21
Diritto all’alimentazione.............. 62
Diritto alle cure mediche ............ 95
FORME E NUMERI Macchinine e matite colorate ............................ 22
Il circo dei Balocchi.......................................... 56
Simmetrie di primavera............. 80
Mettiamo in ordine i giochi ....................................23
Un compleanno speciale ........................................ 68
La coccinella .................................. 81
Pupazzi e cappelli ...................................................... 50
Labirinto profumato .............................................. 79
Infondo al mar............................... 97
EDUCAZIONE ALIMENTARE Che cosa c’è sul menù? .......................................... 61
Le regole della tavola.............................................. 64
L’origine dei cibi ........................................................ 66
I pasti della giornata .............................................. 63
Le posate giuste ...................................................... 65
Dal grano al pane ...................................................... 67
ED. AMBIENTALE
ED. STRADALE
Un mondo pulito! ................................................ 86
I colori della strada .................................. 89 Strada sicura .............................................. 90
123
NUMERI
Quanti sono?...................................................... 28
Rappresentare i numeri 5 e 6 .................. 100
Negli insiemi........................................................ 29
Rappresentare i numeri 7 e 8 .................. 101
In montagna vedo ............................................ 48
Rappresentare il numero 9 ...................... 102
Tante decorazioni ............................................ 52
Tanti quanti... .................................................. 103
Rappresentare i numeri 1 e 2 .................... 98
Imparo a contare .......................................... 104
Rappresentare i numeri 3 e 4 .................... 99
ABC
LETTERE
Rappresentare le lettere A e B...................... 106
Rappresentare le lettere M e N ...................... 111
Rappresentare le lettere Z, J e K.................. 116
Rappresentare le lettere C e D ...................... 107
Rappresentare le lettere O e P ...................... 112
Rappresentare le lettere W, Y e X ................ 117
Rappresentare le lettere E e F ...................... 108
Rappresentare le lettere Q e R ...................... 113
Con che lettera inizia? ........................................ 118
Rappresentare le lettere G e H...................... 109
Rappresentare le lettere S e T ...................... 114
Scrivo le parole ........................................................ 119
Rappresentare le lettere I e L ........................ 110
Rappresentare le lettere U e V ...................... 115
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I COLORI CHE CONOSCO
Colora ogni riquadro con la tecnica che preferisci. Nomina i colori che hai utilizzato.
Obiettivo Rafforzare la conoscenza dei colori.
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FILASTROCCA DEI...
ROSSA
LA MARIONETTA
ARANCIONE
L'OMINO
VOLANTE
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Obiettivo Rafforzare la conoscenza dei colori.
GIALLA
VERDE
LA SUA CASETTA
IL DINOSAURO CANTANTE
Ascolta e ripeti la filastrocca, poi colora come indicato.
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...BALOCCHI COLORATI
AZZURRO
IL CAPPELLO
DEL ROBOT PICCOLINO
MARRONE
LA SPADA
DEL SOLDATINO
DI MILLE COLORI SONO I BALOCCHI VIOLA
LA BAMBOLA
CHE CHIUDE GLI OCCHI
Ascolta e ripeti la filastrocca, poi colora come indicato.
Obiettivo Rafforzare la conoscenza dei colori.
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GIOCATTOLI DAI COLORI CALDI COLORI CALDI
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Obiettivo Rafforzare la conoscenza dei colori caldi.
Colora i giocattoli usando i colori caldi.
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GIOCATTOLI DAI COLORI FREDDI COLORI FREDDI
Colora i giocattoli usando i colori freddi.
Obiettivo Rafforzare la conoscenza dei colori freddi.
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RITMI COLORATI
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Obiettivo Operare con i ritmi a due e a tre colori.
Completa i ritmi secondo i modelli dati.
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IL DOMINO DEI COLORI
Completa il gioco del domino. Nomina i colori che hai usato.
Obiettivo Completare un ritmo secondo un codice dato.
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UN QUADRO DI MIRĂ’
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Obiettivo Colorare un’immagine secondo un modello.
Colora il quadro secondo il modello originale.
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UN QUADRO TUTTO MIO
Completa il quadro colorando ogni spazio con una tecnica diversa. Nomina i colori che hai usato.
Obiettivo Colorare secondo un codice.
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CON UN PO' DI BIANCO...
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Obiettivo Rafforzare la conoscenza delle gradazioni di colore.
Mescola i colori come indicato, che colore ottieni? Che colore ottieni aggiungendo il nero invece del bianco?
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LE REGIONI
Colora la regione interna o esterna come indicato.
Obiettivo Conoscere le regioni interne ed esterne.
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Audio CD allegato alla guida:
Scuola Arcobaleno
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BENVENUTI A SCUOLA!
Obiettivo Riconoscere atteggiamenti di amicizia e di accoglienza.
Colora, poi imita i gesti dell’amicizia.
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Colora, poi imita i gesti dell’amicizia.
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Obiettivo Riconoscere atteggiamenti di amicizia e di accoglienza.
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I d i r i tt i d e i b a m b i n i
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Obiettivo Conoscere e comprendere l’importanza dei diritti dei bambini.
Ci sono bambini di altre nazionalitĂ nella tua scuola? Come si chiamano?
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I d i r i tt i d e i b a m b i n i
Ci sono bambini di altre nazionalitĂ nella tua scuola? Come si chiamano?
Obiettivo Conoscere e comprendere l’importanza dei diritti dei bambini.
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