Lectures
Jane Cadwallader
Contenu grammatical Le présent de l’indicatif La forme négative Il y a / Il n’y a pas Les prépositions de lieu Les adjectifs possessifs La forme interrogative
PB3 et Coco le clown PB3 et Martine atterrissent dans le cirque de Coco le clown avec leur soucoupe volante. Ils font la connaissance de toute la famille. Coco a un secret mais personne ne le comprend. Que va-t-il se passer pendant le spectacle ?
Jane Cadwallader
et Coco le clown
Lectures
PB3 et Coco le clown Jane Cadwallader Version française : Guillemant Dominique Illustrations : Gustavo Mazali
Conception graphique Sergio Elisei
Aventure
Mise en page Diletta Brutti
Niveau 2
Thèmes École Magie
Les Lectures ELI présentent une gamme complète de publications pour les lecteurs de tout âge allant des captivantes histoires contemporaines aux émotions éternelles des grands classiques, divisées en trois collections Lectures ELI Poussins, Lectures ELI Juniors, Lectures ELI Seniors. Outre la qualité éditoriale, ils fournissent un support didactique facile à gérer. Les illustrations, ayant un fort impact artistique et visuel, capturent l’attention des lecteurs et en satisfont les goûts.
Lectures ELI Création de la collection et coordination éditoriale Paola Accattoli, Grazia Ancillani, Daniele Garbuglia (Directeur artistique)
- Jeux et activités - Enregistrement de l’histoire et du chant - Vocabulaire illustré
Niveau 1
100 mots
A0
Niveau 2
200 mots
A1
Niveau 3
300 mots
A1.1
Niveau 4
400 mots
A2
MULTI-ROM avec VIDEO
Fonte utilisée Typeset in 14 / 20 pt Monotype Plantin Schoolbook
Achevé d’imprimer en Italie par Tecnostampa Recanati ERY211.01 ISBN 978-88-536-0626-6 Première édition : Mars 2011
I
FLE
FLE
A1
www.eligradedreaders.com
Responsable de production Francesco Capitano
© 2011 ELI s.r.l. P.O. Box 6 - 62019 Recanati MC - Italie T +39 071750701 - F +39 071977851 info@elionline.com - www.elionline.com
Lectures ELI PoussinS
Original
S IN SS n l. U w -6 .r. O clo 26 I s LI P le -06 EL E co 36 ES o -5 R t C -88 TU e 78 C B3 9 LE P SBN
Je m’appelle Gustavo. Je vis dans une très grande ville, Buenos Aires. J’ai toujours aimé dessiner : quand j’étais petit je dessinais car je n’avais pas de télé. J’adore créer des BD, faire des autoportraits et dessiner mes enfants dans mes illustrations.
Les Lectures ELI sont une collection de livres superbement illustrés allant des classiques toujours actuels aux histoires originales écrites pour les élèves qui étudient le français.
PB3 ET COCO LE CLOWN
Je m’appelle Jane et je vis dans une magnifique ville espagnole, Madrid. J’écris des livres pour les enfants. J’ai toujours aimé inventer des histoires et des chansons pour les enfants. Les plus belles idées me viennent à l’esprit quand... je fais du jogging !
Niveau 2 JANE CADWALLADER
Contenu lexical La famille, le temps et les repas, le visage, les vêtements, les couleurs.
Poussins
A1
e ns d zali o i t a a str avo M u l Il ust G Lectures
Poussins
La certification du Conseil de la bonne gestion forestière ou FSC certifie que les coupes forestières pour la production du papier utilisé pour ces publications ont été effectuées de manière responsable grâce à des pratiques forestières respectueuses de l’environnement.
Cette collection de lectures choisies et graduées = 5000 arbres plantés.
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Contenus
poussins
Lectures
Poussins
Jane Cadwallader
PB3 et Coco le clown Illustrations de Gustavo Mazali
2
I
l fait noir. Coralie dîne avec son oncle Coco le clown. Tout à coup BOUM PATATRAC quelque chose atterrit sur le toit de la roulotte jaune de Coco !
Qu’est-ce que c’est ! Je ne sais pas !
2
Un objet rond et gris. Mais qu’est-ce que ça peut ben être ? OH ! C’est une SOUCOUPE VOLANTE !
3
Coralie et Coco se précipitent dehors. Un petit extraterrestre et un robot descendent l’escalier de la soucoupe volante.
Salut. Je m’appelle PB3 et voilà Martine, mon robot.
4
Moi je m’appelle Coralie et je vous prÊsente mon oncle, Coco le clown.
5
PB3 et Martine sont très surpris. Sur la Planète P3 il n’y a ni animaux, ni roulottes et il n’y a pas autant de couleurs (il n’y a que du noir, du gris, du vert et du blanc).
E U EN UE V EN IRQ I B C AU
Regarde ! Quelles drôles de maisons ! Ce ne sont pas des maisons ! Ce sont des éléphants !
6
Ha ! Ha ! C’est un cirque.
Coco et Coralie invitent PB3 et Martine pour une tasse de thĂŠ.
Aimes-tu le thĂŠ ?
Je ne sais pas. 7
Coralie montre des photos de famille à PB3. Son père est jongleur. Il s’appelle Lancelot le jongleur et il est très adroit ! Martine photographie les tasses de thé. HUUMM. Du thé marron, chaud et mouillé ! Quelles jolies balles ! Jaune, orange, rouge, violette et bleue !
8
Hélène, la mère de Coralie, et sa cousine Magalie sont des dresseuses d’éléphants. Elles sont toutes les deux très Voilà ma mère et petites…mais très fortes ! ma tante Magalie. Elles aiment beaucoup les éléphants!
9
Oh ! Il y a une autre photo. Derrière la photo de la mère de Coralie et de ses éléphants il y a une photo d’Adeline. Elle est acrobate et elle est aussi enseignante à l’école de cirque. Elle est très jolie !
C’est une autre cousine ?
10
Non. C’est Adeline. Pourquoi cette photo est-elle ici tonton Coco ?
C’est l’heure Coralie ! Va te coucher !
Jouons ensemble ! 1 Remets les phrases dans l’ordre et numérote les illustrations. 1 cirque
•
vont
•
au
•
Ils
Il vont au cirque ________________________________________________ 2 Coralie • rencontrent • et • Coco • Ils ________________________________________________ 3 ballons • tombe • au • Adeline • milieu • des ________________________________________________ 4 amis • et • aident • Martine • PB3 • leurs ________________________________________________ 5 à tous • dit • Coralie • merci ________________________________________________ 1
28
2 Trouve les mots et complète la comptine. acrobates
chapeau
bonheur
jongleurs vélo ville
cirque
cirque Le _____________ arrive en _____________, venez grands et petits, les _____________ et les _____________ vont faire votre _____________ Connaissez-vous Coco ? Et son petit _____________ ? Il a un nez très rigolo et porte un beau _____________ . 3 Associe chaque phrase à la bonne page. 1 Martine pense que les éléphants sont des maisons. 2 Ils prennent une tasse de thé. 3 Ils vont à l’école. 4 Ils aident Coco à s’habiller pour le spectacle. 5 Adeline tombe au milieu des ballons.
8 14 25 6 11 29
4 Colorie les ballons en fonction de leur catégorie. Trouve les mots en plus et écris une phrase. repas = orange famille = vert
veste
dîner
cousine
vêtements = violet visage = jaune pantalon
s
oreille Coco
bou
che
eau
chap
père nez aim
Adeline
sures chaus
petit déjeuner
e
jeuner
dé
se
chemi
mère
onc
le
_________________ _________________ _________________ 30
5 Compose un code secret.
A __ C __ R __ O __ B __ A __ T __ E __ 1 2 4 6 10 1 11 8
__ __ __ __ __ __ __ __ 8 12 8 3 5 1 7 11
__ __ __ __ __ __ __ __ 4 6 13 12 6 11 11 8
__ __ __ __ __ __ __ __ 16 6 7 15 12 8 13 4
__ __ __ __ __ __ __ 21 1 4 11 22 7 8
__ __ __ __ __ __ __ 10 1 12 12 6 7 18
6 Utilise le code secret de l’activité 5 et complète le portrait de Coco.
__ __ __ __ 2 6 2 6
__ __ __ __ __ 3 6 4 11 8
__ __ __ __ __ __ __ 2 5 8 21 22 18 8 __ __ 8 11
__ __ 13 7
__ __ __ 13 7 8
__ __ __ __ __ 4 6 13 15 8
__ __ __ __ __ __ __ __ 3 1 7 11 1 12 6 7
__ __ __ __ __ __ 6 4 1 7 15 8 31
7 Décore ta roulotte et celle de PB3 et de Martine. Décris les roulottes.
Ma ruolotte est ________________________________ Celle de PB3 est _______________________________ Celle de Martine est ___________________________
8 Aimes-tu cette histoire ? Dessine ton visage.
32
J’aime beaucoup cette histoire.
J’aime cette histoire.
J’aime un peu cette histoire.
Je n’aime pas cette histoire.