Space English Picture Dictionary 1-2-3

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Picture Dictionary

Illustrated vocabulary Games and consolidation

Picture Dictionary

BLACK

YELLOW

SCHOOLBAG

NOTEBOOK

RUBBER

PEN

NUMBERS, COLOURS, SCHOOL OBJECTS

BIRD TORTOISE

DOG
CAT
RABBIT
MOUSE
HAMSTER FISH

PETS, FARM ANIMALS

GOAT

HORSE
DONKEY COW
CHICK
HEN LIZARD

• Trova l’uscita dal labirinto seguendo i numeri da 1 a 10. Pronuncia le parole in inglese.

• Osserva il disegno e trova i 10 oggetti scolastici nascosti. Pronuncia le parole in inglese. 1 2

• Trova l’intruso in ciascuna sequenza. Pronuncia le parole in inglese.

• Osserva e trova tutti gli animali domestici e della fattoria. Pronuncia i loro nomi in inglese.

TOMATO

VEGETABLES

CHIPS

CHOCOLATE

THIRSTY

ANGRY TRAIN

BIKE PLANE

HAPPY CAR

TOYS, FEELINGS

KITE COLD

SURPRISED

VIDEO GAME

TEDDY BEAR HUNGRY

• Colora gli spazi con il puntino e scrivi la parola corrispondente.

Osserva i disegni e trova nel crucipuzzle le parole corrispondenti.

• Osserva e cerchia in blu i cibi e in rosso le espressioni che sai nominare in inglese. Pronuncia le parole. Poi numera.

1 happy 2 sad 3 angry 4 tired 5 surprised 6 scared 7 hungry 8 thirsty 9 hot 10 cold

SHELF

BEDROOM

POSTER

BED

DESK

LIVING ROOM

LAMP BOOKCASE
SOFA
CARPET ARMCHAIR

WARDROBE

BATHROOM

TOILET

MIRROR

HOUSE

SHOWER

FRIDGE

KITCHEN

WINDOW

SINK

CHAIR

TABLE

GARDEN

WEATHER, CLOTHES

T-SHIRT

JACKET

SNOWY

HAT

SUNNY

COLD

CLOUDY

SHIRT
HOT SHORTS SHOES
WARM SOCKS

RAINY

WEATHER, CLOTHES

WINDY

SCARF

STORMY

SWEATER

TROUSERS

• Osserva il disegno e scrivi tutte le parole che conosci in inglese.

GRANDAD

MONKEY KANGAROO

TIGER SNAKE UNCLE

COUSIN

FAMILY, WILD ANIMALS

PARROT

GIRAFFE

ELEPHANT

AUNT

SISTER

POLAR BEAR
PENGUIN

FINGERS MOUTH

EYES

ACTIONS, BODY PARTS

JUMP

SWIM HEAD

WALK

NOSE PLAY EARS ARMS HANDS LEGS WRITE

• Osserva e completa.

GRANDMA GRANDAD

• Osserva il disegno, trova i 10 animali intrusi nel Safari Park e pronuncia i loro nomi.

GIRAFFE

PARROT

KANGAROO ELEPHANT

TIGER

SNAKE

MONKEY CROCODILE

• Collega i nomi agli animali del Safari Park.

PENGUIN POLAR BEAR

PLACES, MEANS OF TRANSPORTATION

PLANE

MOUNTAINS

LAKE

TRAIN

MOTORBIKE

PLACES, MEANS OF TRANSPORTATION

CITY

• Trova l’intruso in ciascuna sequenza. Pronuncia le parole in inglese.

• Osserva i disegni e trova nel crucipuzzle le parole corrispondenti.

1. Tom goes to the by .

2. June goes to the by .

3. Laura goes to the by .

4. Toby goes to the by .

• Completa con le parole che conosci per ciascun percorso.

Tom:

June:

Laura:

• Osserva il disegno per qualche minuto, poi gira la pagina e scrivi tutte le parole che riesci a ricordare.

GAMES

NUMBERS, COLOURS, SCHOOL OBJECTS

HOUSE

WEATHER, CLOTHES

PETS, FARM ANIMALS

FAMILY, WILD ANIMALS

FOOD

ACTIONS, BODY PARTS

TOYS, FEELINGS

PLACES, MEANS OF TRANSPORTATION

Responsabile editoriale: Mafalda Brancaccio

Responsabile di progetto: Giulia Abbiati

Redazione: Simone Giorgi

Responsabile di produzione: Francesco Capitano

Progetto grafico e impaginazione: Carmen Fragnelli, ABC Zone

Supervisione grafica: Carmen Fragnelli

Copertina: A come Ape di Alessia Zucchi

Illustrazioni: Elena Della Rocca

Stampa: Tecnostampa – Pigini Group Printing Division Loreto – Trevi 25.83.056.0

È assolutamente vietata la riproduzione totale o parziale di questa pubblicazione, così come la trasmissione sotto qualsiasi forma o con qualunque mezzo, senza l’autorizzazione della Casa Editrice.

Produrre un testo scolastico comporta diversi e ripetuti controlli a ogni livello, soprattutto relativamente alla correttezza dei contenuti. Ciononostante, a pubblicazione avvenuta, è possibile che errori, refusi, imprecisioni permangano. Ce ne scusiamo fin da ora e vi saremo grati se vorrete segnalarceli al seguente indirizzo: redazione@elionline.com

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#PROGETTOPARITÀ

EquiLibri • Progetto Parità è un percorso intrapreso dal Gruppo Editoriale ELi, in collaborazione con l’Università di Macerata, per promuovere una cultura delle pari opportunità rispettosa delle differenze di genere, della multiculturalità e dell’inclusione. Si tratta di un progetto complesso e in continuo divenire, per questo ringraziamo anticipatamente il corpo docente e coloro che vorranno contribuire con i loro suggerimenti al fine di rendere i nostri testi liberi da pregiudizi e sempre più adeguati alla realtà.

• Personaggi affettivi che accompagnano i bambini e le bambine in un viaggio alla scoperta della lingua inglese di cui saranno i veri protagonisti!

• Tema del viaggio come punto di partenza per esplorare il mondo e la sua ricchezza attraverso la lingua inglese.

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Il corso “spaziale” per imparare l’inglese in un contesto aperto alle scoperte e allo stare bene insieme!

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A partire dalla classe seconda, nei Travel Diary è presente anche una sezione di Storytelling.

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Student’s
Classe

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