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Anna Maria Crimi
1
classe
Anna Maria Crimi
a
Basato sul metodo Total Physical Response, Il mio amico Pallino è un corso per la Scuola Primaria giocoso, ricco di attività, fortemente comunicativo e coinvolgente, ideale per attivare tutti i canali di apprendimento e sviluppare il senso di amicizia e cooperazione in classe.
• Video animati. • Agganci all’Agenda 2030: protezione dell’ambiente e inclusività. • Vocabolari illustrati comunicativi. • Fumetti. • Flashcard lessicali e situazionali. • Pagine di Educazione civica.
Corso di italiano L2 per la Scuola primaria nelle scuole in lingua tedesca
LIBRO DELLO STUDENTE
www.gruppoeli.it/ilmioamicopallino
Per le risorse online extra, tra cui 2 letture graduate gratuite.
l mio amico P a l l i n o
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Per le versioni digitali del Libro Studente e del Quader no operativo.
• 1 Libro dello studente (8 unità + 1 unità 0 di ingresso) • 1 Quaderno-Gioco • 1 Guida per l’insegnante • MP3 scaricabili • Libro digitale online
O IN a l. LL 1 .r. PA te I s O en -1 EL IC tud 930 s 3 AM llo 6IO e 53 M ro d 8IL Lib 8-8 97
Questo volume sprovvisto del talloncino è da considerarsi CAMPIONE GRATUITO fuori campo IVA (Art. 2, c. 3, I.d, DPR 633/1972 e Art. 4, n.6, DPR 627/1978)
Libro dello studente
Livello Pre-A1 e A1
Livelli A1+ A2 A2+ • 1 Libro dello studente (6 unità + 1 unità 0 di “Bentornati”) • 1 Eserciziario • 1 Guida per l’insegnante • MP3 scaricabili • Libro digitale online
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Video animati Agenda 2030 Educazione civica
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Il piacere di apprendere
AGENDA 2030 EDIZIONI
Anna Maria Crimi
1
classe
a
Corso di italiano L2 per la Scuola primaria nelle scuole in lingua tedesca
LIBRO DELLO STUDENTE
App ELI LINK Usa l'App per ascoltare le tracce audio (scopri come in seconda di copertina)
Legenda Audio 01 Traccia audio Digitale Video e attività digitali
EDIZIONI
Tavola dei contenuti LE PAROLE AMICHE
CIAO, AMICI!
p. 4
p. 6
Unità 1 - Ciao!
1
Per parlare
Parole e grammatica
Abilità
Salutare qualcuno: (Buongiorno / Arrivederci). Presentarsi e presentare qualcuno: (Io sono un bambino / Lei si chiama…). Educazione civica Essere gentili in classe: Benvenuta. Grazie. / Grazie. Prego.
• Bambino, bambina, maestra. • Maschile e femminile: bambino/a. • Il verbo ESSERE: io sono, tu sei, lui/lei è. • Il verbo CHIAMARSI: io mi chiamo, tu ti chiami, lui/lei si chiama.
Il gioco della gentilezza.
p. 8
Unità 2 - La classe
2
Per parlare
Parole e grammatica
Abilità
Le espressioni e le consegne della classe: Io saluto la maestra. Io canto una canzone. Io disegno alla lavagna. Esprimere apprezzamento (1): Che bello! Che bella! Educazione civica Chiedere un permesso: Per favore, posso uscire?
• Persone e oggetti nella classe: il compagno, la compagna, la lavagna, la cattedra… • il, la – un, una. • La preposizione di luogo: alla. • Verbi regolari in -ARE: io saluto, io canto…
Il gioco della lezione. Il gioco della gentilezza.
p. 16
Unità 3 - La penna e il quaderno
3
Per parlare
Parole e grammatica
Abilità
Chiedere e dare qualcosa gentilmente: Per favore, hai la gomma? – Sì, tieni! Chiedere e dire cosa si possiede: Tu hai una tartaruga? – Sì, ho una tartaruga. Descrivere qualcosa: Com’è? La matita è corta. Esprimere apprezzamento (2): Brava! Educazione civica Comportarsi con rispetto verso gli altri: Alzo la mano per parlare.
• Gli aggettivi maschili/femminili, i contrari: grande/piccolo, corta/ lunga, sporco / pulito. Le preposizioni articolate: nella, nell’. • Il pronome interrogativo Cosa? (introduzione). • Il verbo AVERE: Io ho, tu hai, lui/lei ha.
Il gioco della scatola. Il gioco del mimo.
p. 24
Unità 4 - colori
4
Per parlare
Parole e grammatica
Abilità
Chiedere e dire il colore di qualcosa: - Di che colore è la farfalla? - La farfalla è rossa. Educazione civica Chiedere scusa e rispondere: Scusa! – Non fa niente… - Facciamo pace? – Sì, certo!
• I colori: verde, rosso, bianco, nero, giallo, blu, marrone. • Gli aggettivi e i pronomi possessivi: il mio, il tuo. • Il pronome interrogativo Cosa? (ripresa).
Il gioco dei colori. Il gioco della pace.
Per parlare
Parole e grammatica
Abilità
Contare da 1 a 10. Chiedere Quanti sono? e rispondere. Dire che cos’è qualcosa: Questo è un panda bianco e nero. Esprimere apprezzamento (3): È bello! Educazione civica Esprimere amicizia: Ti aiuto. – Ti voglio bene. – Diventiamo amici?
I numeri fino a 10: uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette, otto, nove, dieci.
Il gioco dei numeri. La margherita dell’amicizia.
p. 32
Unità 5 - numeri
5
p. 40
Unità 6 - giocattoli
6
Per parlare
Parole e grammatica
Abilità
Dire dove si trova qualcosa: La palla è sopra l’armadio. Invitare qualcuno a giocare e rispondere: - Vuoi giocare con la mia bambola? - Sì, grazie! Dire a cosa e con cosa si gioca: Io gioco con le macchinine. Educazione civica Ripasso e riutilizzo.
• I giocattoli: la bambola, la palla, il videogioco, le costruzioni, le macchinine, il peluche, le carte. • Rinforzo verbi in -ARE (GIOCARE). • Le preposizioni: sotto, sopra, con. • Gli aggettivi possessivi: mio, miei, tua.
Indovina il giocattolo! L’albero delle parole gentili.
p. 48 TUTTI A SCUOLA!
02
OSSERVA
p. 58
IO IMPARO…
p. 56
BLA... BLA...
ASCOLTA
RIPETI
INDICA
CANTA
MIMA
LE PAROLE AMICHE 1 ASCOLTA, INDICA E RIPETI.
4
03
BENVENUT !
MIMA LA TIGRE! GRRR!
5
C AO, AM C ! 2 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI.
04
CIAO! IO MI CHIAMO MIRCO!
CIAO! IO MI CHIAMO NADIMA!
MIRCO
NADIMA CIAO! IO MI CHIAMO ELENA!
CIAO! IO MI CHIAMO FENG!
FENG 05
IO MI CHIAMO…
B AU
IO MI CHIAMO SILVIA.
ELENA 6
U U BA A B
PALLINO
IO MI CHIAMO STEFANO.
BENVENUT !
3 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI. IO MI CHIAMO STEFANO.
4 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI. CIAO, TU COME TI CHIAMI?
06
TU COME TI CHIAMI?
CIAO, IO MI CHIAMO SILVIA.
07
IO MI CHIAMO DIEGO.
7
UNITÀ
1
1 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI.
08
BUONGIORNO, FENG.
BUONGIORNO, MAESTRA ANNA!
CIAO, ELENA!
8
ARRIVEDERCI, PALLINO!
CIAO, NADIMA!
9
1 2 ASCOLTA, RIPETI E CANTA CON LA CLASSE.
09
BUONGIORNO, BUONGIORNO, BUONGIORNO, MAESTRA! BUONGIORNO, BUONGIORNO, BUONGIORNO, BAMBINI! CIAO, CIAO, CIAO! CIAO, BAMBINA! CIAO, BAMBINO! CIAO, CIAO, CIAO! CIAO, PALLINO! 10
10
1
ARRIVEDERCI, ARRIVEDERCI, ARRIVEDERCI, MAESTRA! ARRIVEDERCI, ARRIVEDERCI, ARRIVEDERCI, BAMBINI! CIAO, CIAO, CIAO! CIAO, BAMBINA! CIAO, BAMBINO! CIAO, CIAO, CIAO! CIAO, PALLINO!
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1 3 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI. GIOCA CON LA CLASSE. IO SONO UNA BAMBINA. MI CHIAMO GIULIA.
IO SONO UN BAMBINO. MI CHIAMO LUIGI.
Flashcard n 12
a. d i u ella G
11
IO SONO UN COCCODRILLO! MI CHIAMO LILLO.
1 TU SEI UN CANE! TI CHIAMI PALLINO!
LUI È UN BAMBINO. SI CHIAMA CARLO.
LEI È UNA BAMBINA. SI CHIAMA ADA.
13
1 Educazione Civica
4 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI.
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BENVENUTA! GRAZIE.
PREGO. GRAZIE.
SCUSA!!!
BENVENUTA! GRAZIE. DI NIENTE...
GRAZIE! PREGO. SCUSA! DI NIENTE.
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1 5 OSSERVA, ASCOLTA E RIPETI. GIOCA CON LA CLASSE.
1
13
2
GRAZIE.
3
PREGO.
4
GRAZIE! PREGO!
BENVENUTO! GRAZIE!
SCUSA! DI NIENTE. 15