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a ñ a p m a C e le c t o ra l
+ ENTÉRATE
E l u s o de l a c om a ( , )
PERSONAJE / 2
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Segundo Toalongo Bravo
Publicación semanal de Diario EL TIEMPO
N° 684 Coordinador de contenidos Vinicio Jiménez M. Ilustración: Diana Vázquez Ventas: Telf: 288 2551 Ext: 103 Diseño e impresión: El Tiempo Cía. Ltda. PBX: 288 2551 Correspondencia Av. Loja y R. de Triana bbb@eltiempo.com.ec
Toda una vida sembrando la sonrisa en los niños
C
onocido en el mundo artístico como el payasito Piñata, Segundo Toalongo Bravo, nacido el 25 de junio de 1972, ha pasado toda una vida sembrando la sonrisa en los niños. Comenzó en su ciudad natal, Machala, donde primero hizo desde teatro de la calle y animación de fiestas infantiles, hasta programas en la televisión como el que mantuvo en 1990 en OK TV o el de radio Morena en 1997 con el nombre de Los pitufines y su morenita . En Cuenca se vinculó a la Asociación de Payasos Profesionales del Azuay, organización de la cual actualmente es su Secretario. Ahora también trabaja como miembro de la Caravana Infantil Bim Bam Bum que todos los miércoles visita a las escuelas de la ciudad, disfrazado de ‘Estudi OSO”, la mascota oficial del Grupo Bimbambum. Según el payasito Piñata, el oficio de hacer reir
es difícil y sacrificado, pero al mismo tiempo es gratificante porque se logra compartir el tiempo con los niños y niñas. Su actividad se complementa con el canto de música infantil. Como un mensaje a la niñez, hizo un llamado a los pequeñines para que siempre se mantengan en armonía con sus seres queridos y sus compañeros porque esa es el arma principal para estar felices.
Contes ta estas pregun tas: ¿Quién es el personaje de esta edición? _____________________________________________________________________________________________ ¿Comenta con tus compañeros sobre su actividad? __________________________________________________________________________________________ Escribe tu opinión en torno a su trabajo. ________________________________________________________________________
Comenta con tu familia sobre el personaje de la lectura.
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El limón El limón es una de las frutas que más beneficia a la salud de las personas, pues su alto contenido de vitamina C, además de Hierro y Calcio que son eficaces para regular las funciones digestivas y fortalecer las vías respiratorias. El limón es una fruta depurativa y preventiva en casos de reumatismo y artritis. Para combatir los efectos de la gripe, resfríos, fiebre y catarros se lo mezcla con borraja, llantén o yerba luisa. El jugo de limón también se usa como purgante, mezclado con ajos machacados. Además es un poderoso desinfectante natural y cicatrizante de heridas, debido a sus propiedades singulares.
BOTÁNICA / 3
y su importancia para la salud Algunas personas acostumbran a tomar jugo de limón para combatir el insomnio y también lo suelen consumir para reducir los efectos de la flojera intestinal, pues tomar una cucharada de jugo de limón puro ayuda mucho al sistema digestivo y regula las funciones intestinales.
LETRAS Y MENTE / 4
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Nuestra lengua
El uso de la coma (,)
- S i Fe l ip e t ie n e 897 m a n z a n a s y
La coma es un signo de puntuación que
re g a l a 342 a s u h e r m a n a M a ría; 53
marca una pausa entre dos o más ideas o
a J o e l; 16 a Fa b r i c i o y 30 a D ie g o,
palabras.
¿c uánt a s m a n z a n a s l e q u e da n?
La coma se utiliza para marcar la pausa
- J a n n et h s a l e de c o mp r a s l l eva n d o
en una serie de palabras; por ejemplo:
145 dól a re s y g a st a 24 e n l a t ie n da de
Jairo, Pedro, Camila y tú se van a El Valle.
m a s c ot a s; 15, 5 e n te l a pa r a m a nte l e s;
Re s u e l ve e sto s p ro bl e m a s :
52 e n c o m e st i bl e s y 10 e n re c et a s La coma coordina proposiciones,
méd i c a s . ¿C uánto g a stó y c uánto l e
reemplazando a la conjunción; por ejemplo:
q u e da?
La madre cocinaba, el padre trabajaba y el
In
niño jugaba. También la coma se usa antes de pero y sino; por ejemplo:
s é l g
traduce al español los nombres de estos elementos
Tiene automóvil, pero prefiere ir en bus. La coma puede usarse también para aislar
rucksack
la aposición; por ejemplo. Daniela, mi sobrina, es buenísima. ACTIVIDADES
mill
musical note
Escribe una oración con cada uno de los ejemplos mencionados sobre el uso de la coma.
tape recorder
lemon
ENTÉRATE / 5
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JOSELYN MONTALVÁN
LORENA OCHOA
KEVIN MOROCHO
Elegir a los mejores
Que no peleen
Candidatos honestos
Para Joselyn Montalván, alumna de quinto año de la escuela Emilio Murillo, las elecciones que se llevarán a cabo el 26 de abril a nivel nacional son buenas porque es la oportunidad para que los ecuatorianos elijamos a las mejores personas que pueden gobernarnos.
Para Lorena Ochoa, estudiante de la escuela Emilio Murillo, las elecciones nacionales son necesarias para designar a quienes nos van a gobernar, pero lo importante para ella sería que los candidatos no se dediquen a pelear sin que nos digan sus ideas para que la gente pueda saber por quien votar.
A criterio de Kevin Morocho, las personas que salen para candidatos deben ser muy honestos y no pelearse ni insultarse porque eso es un mal ejemplo para los niños y además todos queremos que nos digan que van a hacer si ganan en las elecciones porque así veremos si cumplen.
EL Molino, fuente de energía En cuanto al aprovechamiento de la energía natural, se considera que el invento de los molinos de viento y de agua son las formas más antiguas usadas para obtener beneficios para la humanidad. Se considera que el uso de los molinos es uno de los primeros mecanismos utilizado para sustituir la fuerza muscular tanto humana como animal y con ello se dio un paso gigantesco hacia el desarrollo industrial. La aparición de los molinos en la historia significa también la consagración del hombre agricultor y sedentario sobre el cazador y nómada, sobre todo si recordamos aquellas épocas en las que la mujer se pasaba el día moliendo los alimentos
antes de cocerlos. Los molinos caseros consistían básicamente en dos piedras de moler, una era la solera mayor o soporte y permanecía fija y otra era la moleta, conocida posteriormente como muela o piedra volandera, la misma que se hacía girar para moler los granos y otros alimentos. Los molinos de viento cuyo principal elemento eran las enormes asas que hacían girar los ejes gracias al golpe del viento; así como los molinos de agua que tenían ruedas enormes con canales paralelos para trasladar el movimiento de las corrientes acuáticas a los ejes giratorios, son inventos de gran importancia para la humanidad.
IN VENTOS
APRENDE / 6
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Campaña electoral En el Ecuador se vive la campaña electoral, previa a las elecciones del 26 de abril venidero. Es un tiempo en el cual los candidatos a las diferentes dignidades de elección popular exponen sus planes y proyectos que llevarían a cabo si el voto de los ecuatorianos les favorece para ocupar los cargos que aspiran. A diferencia de campañas anteriores en las que los candidatos arrendaban, alquilaban o compraban los espacios de los medios de comu-
nicación para promover sus planes, ahora estos espacios los paga el Estado para garantizar equidad. Aunque se supone que los candidatos han hecho un pacto para evitar agresiones e insultos entre ellos, aún hay quienes recurren a estos mecanismos para llamar la atención de los electores, pero el pueblo inteligente sabe que es mejor analizar el contenido de las propuestas, antes que la forma de presentarlas.
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DIVIÉRTETE / 7
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CONVOCATORIA AL III CONCURSO INFANTIL DE PINTURA Y ORATORIA
Un viejito pregunta a Jaimito: Oye niño, ¿cuántos años crees que tengo? Discúlpeme señor, pero sólo sé contar hasta cien.
¡Papá, papá, tengo una noticia buena y otra mala! ¿Cuál es la buena? Que aprobé todas las materias. ¿Y la mala? Que es mentira.
El Museo Municipal de Arte Moderno, con el objetivo de estimular el arte e incentivar la lectura a la niñez cuencana, convoca a los niños y niñas de los planteles educativos del área urbana de Cuenca, a participar en el III Concurso Infantil de Pintura y Oratoria.
Mamá, mamá, ¿la abuela es fosforescente? No hijito, ¿por qué? ¡Entonces se está electrocutando!
El concurso de pintura se realizará, el 31 de marzo de 2009, en las instalaciones del Museo Municipal de Arte Moderno, de 08h30 a 13h00, el tema del concurso es libre. ¿Qué es lo que entra en el río y no se moja? (La sombra)
Pueden participar dos niñas o niños de cada plantel, en las siguientes categorías: Primera categoría: de 6 a 9 años y Segunda categoría: de 10 a 12 años y se otorgarán tres premios, por cada categoría, a los respectivos ganadores. El concurso de oratoria, se realizará los días 01, 02 y 03 de Abril de 2009, en el auditorio del Museo Municipal de Arte Moderno, de 09h00 a 12h30, el tema que abordarán, los niños(as), es “La Bienal de Cuenca y sus orígenes”.
(La cuchara)
En este concurso podrán participar dos niñas o niños de cada plantel educativo, en edades comprendidas entre los 10 y 12 años, y se les entregarán tres premios. Las in scripcione s se receptarán en la secretaría del Museo (Calle Sucre 15-27 y Coronel Tálbot), hasta las 18h00 del 27 de marzo de 2009. Teléfonos: 2831-027 / 2820-838 MAYOR Email: mcmartem@etapanet.net INFORMACIÓN: : mmartemoderno@etapanet.net Web: www.cuenca.gov.ec
¿Qué es lo que está hecho para comer, pero no se come?
Refranero - El desprecio mata al peor enemigo. - El burro hablando de orejas. - Completa este refrán: Donde manda capitán .................................. ............................................................
PLANTELES /8
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Escuelitalinda Escuela Fiscal Mixta de Práctica Docente Emilio Murillo
Formando personas íntegras, creativas y críticas Desde 1966, según los registros educativos, funciona la Escuela Fiscal Mixta de Práctica Docente Emilio Murillo , que actualmente atiende a 180 niñas y niños en los niveles de primero a séptimo de básica, en el sector de San Pedro. El plantel trabaja bajo la dirección de la licenciada Elsa Carpio con el aporte de siete profesores de aula y maestros de Cultura Estética e Inglés, quienes con mucho empeño se empeñan en cumplir los objetivos trazados en el establecimiento. Para el presente período
lectivo, una de las metas es brindar una formación integral al alumnado, poniendo énfasis en el desarrollo de la creatividad y la mentalidad crítica. Por otra parte, se procura trabajar con la mayor dedicación en beneficio de los estudiantes que se preparan para ser maestros. Entre las principales necesidades que tiene el plantel constan la dotación de una aula para el primero de básica; también hace falta un comedor y una sala de computación, por lo cual se pide apoyo a las autoridades de la ciudad y la provincia. El establecimiento cuenta con
seis aulas, una sala para la Dirección, una bodega, diez baterías sanitarias y dos patios. Como un mensaje la directora del plantel recomendó a la niñez la práctica constante de la lectura como medio para adquirir conocimientos en torno al mundo que nos rodea y para luego expresar las ideas a los demás.